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El Plan Estratgico es un documento

que expone las acciones estratgicas


que la Facultad de Ingeniera
considera fundamentales en la
planificacin de sus actividades de
los prximos aos.
Se trata del plan que deben realizar las
facultades y direcciones tomando
como punto de partida el plan de
desarrollo institucional y en especfico
las prioridades estratgicas y los
objetivos institucionales.
Anlisis de la visin:
VISION
Ser el mejor lugar del pas para el cultivo de conocimientos en ingeniera
industrial, construyendo relaciones fructferas con nuestros grupos de
inters, dndoles valor ms all de sus expectativas.

APORTE
Aportar significativamente al crecimiento de la industria arequipea.
Brindar profesionales con garanta de calidad en su formacin.
Anlisis de la misin:
MISION
Comprometidos con la formacin integral de las personas, brindamos
al pas conocimientos, habilidades y desarrollo personal en el campo de
la Ingeniera Industrial. Buscamos el desarrollo de nuestra gente con
responsabilidad social, ecolgica e institucional.
APORTE:
La formacin integral como persona no se realiza en la EPII creemos
que debera detallarse que la formacin integral se da como
PROFESIONAL.
Aporte a la matriz de contraste
FODA
F5, O5: Crear programas integrales de apoyo social como parte de la
maya curricular, unificando esfuerzos de mltiples disciplinas.
D1, A2: incentivar la produccin e investigacin acadmica efectiva
para provocar impacto atreves de los estudios a mbitos de nuestra
ciudad asi destacar como institucin.
Actualizar el plan de estudios en concordancia
con los avances cientficos y tecnolgicos y las
condiciones del mercado profesional.
Incorporar en el plan de estudios el desarrollo
de actividades de investigacin, extensin
universitaria y proyeccin social.

Implementar certificaciones intermedias que permitan la insercin


temprana de los estudiantes al mercado laboral.
Perfeccionar el sistema de prcticas pre-profesionales.
Contar con docentes reconocidos con gran dominio de su especialidad y
actualizados en temas acadmicos y metodolgicos.
Potenciar la docencia orientada a los nuevos modelos educativos, as como
su innovacin y mejora continua.
Mejorar las condiciones laborales en que los
desarrollan su actividad educativa, incluyendo
la asignacin racional de horas no lectivas para
actividades complementarias
Mediante la optimizacin de los recursos de
apoyo a la docencia.
Contar con estudiantes de alto rendimiento
acadmico, satisfechos con los servicios que
reciben de la Escuela y la Universidad.
Desarrollar actividades de captacin de
estudiantes de gran potencial acadmico.
Brindar orientacin y apoyo a los estudiantes para
el desarrollo de sus actividades acadmicas y
administrativas.
Evaluar y perfeccionar los servicios de asesora y
tutora a estudiantes que se brindan en la
Facultad.
Promover la orientacin de los estudiantes a
realizar estudios de postgrado e incorporarse a la
carrera docente.
Institucionalizar la exigencia del segundo idioma
para los egresados.
Moderna, adecuada y suficiente de soporte al
trabajo acadmico de docentes y estudiantes.
Disponibilidad de ambientes adecuados para
el desarrollo de las actividades acadmicas de
docentes y estudiantes.
Adquisicin de equipos de cmputo y de
laboratorios especializados.
Asegurar la disponibilidad y accesibilidad de la
plataforma informtica que soporta el trabajo
universitario.
Fortalecer los programas de supervisin y
monitoreo permanente del desarrollo del plan
curricular.
Mediante la organizacin de los recursos en
general, para tener un control que permita a
su vez una mejor gestin de los mismos.
Buscar e implantar herramientas de apoyo a la
gestin. Crear la Secretara Virtual y potenciar
su uso.
Fortalecer las actividades de coordinacin acadmica
para asegurar el adecuado desarrollo de las
asignaturas y el logro de competencias profesionales
por parte de los estudiantes.
Mejorando la organizacin de la documentacin para tener
mejor control sobre la misma, y poder mejorar su gestin.
Agilizar la burocracia administrativa.
Fomentar la participacin y colaboracin del alumnado en las
actividades relacionadas con la gestin.
Coordinar con el Departamento de Ciencias y el
Programa de Estudios Bsicos para asegurar la
adecuada provisin de asignaturas bsicas y
complementarias.
Mediante la comunicacin interna.
Promover la investigacin aplicada y especializada con participacin de
docentes y estudiantes para la creacin y aplicacin de conocimientos y
tecnologas segn las necesidades y potencialidades del pas.
Identificar lneas de investigacin y desarrollar proyectos de investigacin
en las diferentes asignaturas del plan de estudios.
Promover la publicacin de artculos para difundir los resultados de
trabajos de investigacin aplicada y cientfica de los estudiantes y
docentes.
Mediante la mejora de los recursos de apoyo a la investigacin.
Desarrollar actividades de extensin universitaria y
proyeccin social como parte de la formacin
profesional para reforzar la conciencia social y
nacional de los estudiantes.
Incorporar en el plan de estudios actividades de
extensin universitaria y proyeccin social que
refuercen el conocimiento de la realidad nacional,
promoviendo la formulacin de soluciones a
problemas que enfrentan las empresas y la
sociedad.
Organizar ciclos de conferencias y congresos para
difundir los conocimientos y avances modernos de
la especialidad.
Fortalecer la relacin con los egresados
apoyando su empleabilidad, as como su
identificacin y compromiso con la Universidad
y la Escuela.
Actualizar la informacin de los egresados y
hacer un seguimiento y evaluacin de su
desarrollo profesional.
Promover la participacin de egresados en las
actividades acadmicas y extra-acadmicas de
la Escuela Profesional.
Mediante el intercambio de experiencias
acadmicas con universidades e instituciones
del extranjero.
Establecer convenios y acuerdos de cooperacin
con universidades extranjeras para ampliar las
oportunidades acadmicas de estudiantes y
docentes.
Promover el dominio del idioma ingls entre
docentes y estudiantes.
Desarrollar procesos administrativos eficientes que soporten y optimicen las
actividades acadmicas de docentes y estudiantes.
Desarrollar procesos administrativos
eficientes que soporten y optimicen
las actividades acadmicas de
docentes y estudiantes.
Identificar y reglamentar todos los
procesos acadmicos y
administrativos de la Escuela
Profesional.
Completar el proceso de Acreditacin segn
estndares reconocidos.
Posicionar la imagen de la Escuela como una
entidad de excelencia.
Desarrollar actividades de acercamiento a los
colegios para promover el inters por el estudio de
Ingeniera Industrial.
Desarrollar actividades conjuntas con empresas e
instituciones relacionadas a la ingeniera.
Promover la participacin destacada de estudiantes
en congresos y eventos acadmicos nacionales e
internacionales.
Desarrollar actividades que aseguren la calidad y mejora continua de
todos los procesos acadmicos y administrativos de la Escuela
Profesional.
Desarrollar programas de especializacin y
posgrado de alto nivel acadmico segn los
requerimientos del mercado laboral y la
sociedad.

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