UNIVERSIDAD CENTROOCIDENTAL

LISANDRO ALVARADO
COORDINACIN DE FOMENTO DEL DAC
DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

MDULO DIDCTICA EN LA ENSEANZA

UNIVERSITARIA

LECTURA 01
DIDCTICA, PLANIFICACIN Y DOCENCIA
UNIVERSITARIA

Elaborado por : Guccione, Stephanie

C.I.: 19313681
Ejercicio #1 : Con base en el anlisis comprensivo de la lectura 01 (y de otras que usted consulte
libremente sobre este tema), realice las siguientes actividades de aprendizaje:

1. Elabore una definicin propia del concepto de Didctica. (2%)

La didctica es la rama de la pedagoga que engloba todas las tcnicas, mtodos y normas empleadas
por el docente para facilitar el proceso de enseanza-aprendizaje, y de esta manera lograr que el alumno se
forme intelectualmente y perfeccione sus conocimientos en un rea en especial.

2. Qu entiende usted por planificacin de la enseanza? (2%)

Es un proceso mediante el cual el docente considera y organiza diversos aspectos, como la situacin
actual, los objetivos que debe cumplir, el contenido terico y prctico, selecciona los medios didcticos,
considera las caractersticas de sus alumnos y los mtodos de evaluacin que emplear con el fin de alcanzar
los logros pretendidos con sus alumnos.

3. Explique la importancia de la planificacin didctica para el ejercicio de la docencia universitaria. (2%)

Es fundamental definir los objetivos que se quieren alcanzar considerando la secuencia que se debe
cumplir, y la nica manera de alcanzarlos es determinando los mtodos y tcnicas que se emplearan para
cumplirlos . Es por ello que planificar la didctica es de suma importancia, pues previene diversas situaciones o
escenarios que puedan entorpecer el curso de la materia y conduce a la realizacin del logro a pesar de lo
sucedido.

4. Elabore un procesador grfico (esquema o mapa conceptual) que represente las relaciones entre
didctica, planificacin del proceso de enseanza y aprendizaje y docencia universitaria. (4%)
 Por medio del
DOCENTE

Implementa la Y lograr que los

DIDCTICA ALUMNOS se formen
DOCENCIA intelectualmente en
UNIVERSITARIA un rea

Para facilitar el
En la
proceso de
PLANIFICACION DE
ENSEANZA-
LA ENSEANZA
APRENDIZAJE