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SESIÓN 1

NORMAS, INSTITUCIONES,
PLANES NACIONALES E
INTERNACIONALES EN
GESTION DEL RIESGO DE
DESASTRES EN GRE-DRE Y
UGEL

PROGRAMA PRESUPUESTAL DE REDUCCION DE LA VULNERABILIDAD Y ATENCIÓN DE EMERGENCIAS POR DESASATRES – PREVAED 068
CAPACIDAD
Reconoce las
normas e
instituciones que
promueven
acciones de
reducción del
riesgo de
desastre.
1.LEY DEL SINAGERD N° 29664
• Identificar y reducir riesgos.
MARCO • Evitar nuevos riesgos.
• Minimizar vulnerabilidades.
• Atender situaciones de desastre.
NACIONA
2.MINISTERIO DE EDUCACIÓN
L RESOLUCIÓN MINISTERIAL N° 644-2016- MINEDU
• Las acciones vinculadas al Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres tienen
identidad propia y se orienta a brindar asistencia técnica monitoreo y supervisión a las IIEE
para desarrollar condiciones de seguridad para el resguardo de la vida, integridad física y
emocional de la comunidad educativa y el resguardo del patrimonio educativo, así como para
asegurar la continuidad del servicio educativo en situaciones de emergencia,, reduciendo las
vulnerabilidades de la FRE-GRE, UGEL e II.EE que pueden ser afectados por riesgos de
emergencias y desastres.

3. INDECI
• Responsable técnico de coordinar , facilitar y
supervisar la formulación e implementación de la
Política Nacional de Gestión de Riesgo de Desastre en
los procesos de preparación respuesta y rehabilitación.
NORMA NACIONAL
RESOLUCIÓN MINISTERIAL N° 644-2016- MINEDU
Gestión del Riesgo de Desastres
Constituye mediante Resolución Directoral, la Comisión de Constituye mediante Resolución Directoral, la Comisión de
Gestión del Riesgo de Desastres (CGRD) de la DRE/GRE. Gestión del Riesgo de Desastres (CGRD) de la UGEL.
Brinda asistencia técnica a las IIEE para la conformación de su
respectiva Comisión de Gestión del Riesgo de Desastres
(CGRD).

Elabora el Plan de Gestión del Riesgo de Desastres de la Elabora en coordinación con la DRE/GRE el Plan de Gestión del
DRE/GRE como parte de su Plan Operativo Institucional. Riesgo de Desastres de la UGEL, como parte de su Plan
Brinda asistencia técnica a las UGEL para la formulación de su Operativo Institucional.
respectivo Plan de Gestión del Riesgo de Desastres. Brinda asistencia técnica a las IIEE para la elaboración del Plan
de Gestión del Riesgo de Desastres.

Elabora el Plan de Contingencia Regional de la DRE/GRE, como Elabora el Plan de Contingencia, como parte de su Plan
parte de su Plan Operativo Institucional. Operativo Institucional.

Monitorea y brinda asistencia técnica a las UGEL para su Monitorea y brinda asistencia a las IIEE de su jurisdicción para
participación en el desarrollo de los simulacros y simulaciones su participación en el desarrollo de los simulacros y
escolares y reportan al COE-MINEDU sobre sus resultados. simulaciones escolares y reportando los resultados al COE
DRE/GRE.

Organiza el Centro de Operaciones de Emergencia de la Organiza el Centro de Operaciones de Emergencia de la UGEL


DRE/GRE (COE-DRE/GRE/, como espacio permanente a cargo (COE-UGEL) como espacio permanente, a cargo del
del monitoreo administración e intercambio de información monitoreo, administración e intercambio de información de
de los peligros emergencia o desastres. los peligros, emergencias o desastres para la oportuna toma
Consolida la información de las UGEL y reporta al COE- de decisiones de las autoridades del sistema educativo.
MINEDU. Orienta la implementación de los Centros de Operaciones de
Emergencia de las IIEE
NORMAS Y ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DEL AÑO
ESCOLAR 2017 EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y
PROGRAMAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

Resolución Ministerial N° 627-2016-MINEDU:


d. Orientaciones para el año escolar 2017.
d.1.9.Las II.EE. públicas y privadas deben elaborar el Plan de Gestión del Riesgo
de Desastres. Anexado en el Plan de trabajo, el cual contiene acciones de
prevención, reducción y los planes de contingencia por amenaza o peligro.
 Debe acondicionar el Centro de Operación de Emergencia (COE – II.EE). Para el
procesamiento e intercambio de información en situaciones de emergencia de las I.E. a
la UGEL.
 Deben contar con su comisión de gestión del riesgo de desastre aprobado con una RD.
Esta Comisión GRD-II.EE, debe contar con equipos de respuestas integradas por
profesores, estudiantes y padres de familia. Como parte de una cultura de prevención.
 Participar en los simulacros nacionales escolar y campañas de educación preventiva y
respuesta frente a los peligros y/o amenazas del territorio de acuerdo con la norma
vigente lo mismo que señalan en el numeral 8.2 de la presente Norma Técnica.
 Participan en las campañas de educación preventiva y respuesta frente a los peligros
y/o amenazas del territorio.
 El MINEDU implementa el reconocimiento de buenas prácticas en Gestión del Riesgo
de Desastres (GRD) en las II.EE. En el marco del Plan Nacional de gestión del Riesgo
de Desastres (PLANAGERD 2014 -2021), en el que se desarrolla en tres niveles
instancias de gobierno: UGEL, DRE/GRE y Nacional.
1. ESTRATEGIA Y PLAN DE ACCIÓN DE YOKOHAMA
Fue adoptada en la Conferencia Mundial sobre Reducción de los Desastres Naturales (del 23 al 27 de
mayo 1994, Yokohama, Japón), en asociación con organizaciones no gubernamentales y con la
participación de organizaciones internacionales, la comunidad científica, círculos comerciales e
industriales y los medios de difusión, deliberando en el marco del Decenio Internacional para la
Reducción de los Desastres Naturales, expresando nuestra profunda preocupación al observar que

MARCO los desastres naturales siguen causando sufrimientos humanos y entrabando el desarrollo e
inspirados por la Estrategia y el Plan de Acción de Yokohama para un mundo más seguro.

INTERNACION
2. PROYECTO ESFERA
AL
(1997 iniciativa de organizaciones humanitarias)
 Establecer normas mínimas universales en las áreas más importantes de la ayuda
humanitaria postdesastre.

3. NORMAS INEE.
• Aumentar la calidad de preparación, respuesta y recuperación educativas.
• Aumentar el acceso a oportunidades de aprendizajes seguro y pertinente.
• Garantizar la responsabilidad de quienes brindad el servicio educativo
• Garantizar una respuesta humanitaria y de calidad y coordinación que atienda los
derechos y necesidades de la educación de las personas afectados por desastre
4. MARCO DE SENDAI PARA LA REDUCCIÓN DEL
RIESGO DE DESASTRES 2015-2030
Fue aprobado en la Tercera Conferencia Mundial de las Naciones Unidas sobre la
Reducción del Riesgo de Desastres, celebrada del 14 al 18 de marzo de 2015 en Sendai,
Miyagi (Japón), que brindó a los países una oportunidad única de: a) Aprobar un marco
para la reducción del riesgo de desastres después de 2015 conciso, específico, preparado
con visión de futuro y orientado a la acción; b) Concluir la evaluación y el examen de la
aplicación del Marco de Acción de Hyogo para 2005-2015: Aumento de la Resiliencia de las
Naciones y las Comunidades ante los Desastres ; c) Examinar la experiencia adquirida
mediante las estrategias, instituciones y planes regionales y nacionales para la reducción
del riesgo de desastres y sus recomendaciones, así como los acuerdos regionales
pertinentes para la aplicación del Marco de Acción de Hyogo; d) Determinar las
modalidades de cooperación basada en los compromisos para la aplicación de un marco
para la reducción del riesgo de desastres después de 2015; e) Determinar las modalidades
MARCO para el examen periódico de la aplicación de un marco para la reducción del riesgo de
desastres después de 2015. .
INTERNACIONAL 5. LA ESTRATEGIA ANDINA PARA LA PREVENCIÓN
Y ATENCIÓN DE DESASTRES (EAPAD)
La ocurrencia de desastres durante las décadas recientes llevó a la Organización de las
Naciones Unidas a asumir la tarea de incorporar dicha temática en la agenda pública
internacional, para lo cual se declaró el período 1990 – 1999 como el “Decenio Internacional
para la Reducción de los Desastres Naturales”.
Terminado el Decenio, y luego de evaluar los logros y retos pendientes, se crea la Estrategia
Internacional para la Reducción de los Desastres (EIRD), la cual busca ubicar la gestión del
riesgo de desastres como el elemento central de la política pública y las intervenciones, sin
descuidar la necesaria atención que reviste el componente de respuesta y rehabilitación.
Naciones Unidas = ESTRATEGIA Y PLAN DE ACCIÓN DE YOKOHAMA

 Naciones Unidas = PROYECTO ESFERA.

INSTITUCIONES, NACIONALES  Naciones Unidas = NORMAS INEE.


E INTERNACIONALES EN
GESTION DEL RIESGO DE
DESASTRES
 Naciones Unidas = MARCO DE SENDAI PARA LA REDUCCIÓN
DEL RIESGO DE DESASTRES 2015-2030 .

 Naciones Unidas = LA ESTRATEGIA ANDINA PARA LA


PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE DESASTRES (EAPAD)

Fuente: Guía de Lineamientos para la Constitución de las Comisiones de Gestión del


Riesgo de Desastres y los Centros de Operaciones de Emergencia de DRE, UGEL e II. EE.
SIMULACROS NACIONALES ESCOLARES DE
PREVENCIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES – 2017.
SIMULACRO FECHA SE CONMEMORA
PRIMERO Jueves 20 de Abril Día Mundial de la Tierra

SEGUNDO Miércoles 31 de Mayo Día Mundial Sin Tabaco

TERCERO Martes 11 de Julio Día Mundial de la Población


y Poblamiento del Territorio

CUARTO Viernes 13 de Octubre Día Internacional para la


Reducción de Desastres
QUINTO Miércoles 22 de Día Mundial del Reciclaje y
Noviembre del Aire Limpio.

Fuente: R. M. N° 627-2016-MINEDU