COMUNICACIÓN NO

VERBAL.
<<…COMUNICAMOS CONSTANTEMENTE NUESTROS SENTIMIENTOS
REALES POR MEDIO DEL LENGUA JE DEL COMPORTAMIENTO.>>
(HALL,1989:9).
 KINESIA.
<<REPRESENTAMOS NUESTRO ESTADO DE ANIMO CON EL LENGUA JE
CORPORAL, NO VERBAL.>>
(FAST,1984:15).
 UNA CIENCIA LLAMADA KINESIA.
Es fácil darse cuenta de la importancia que
tienen, en la trasmisión de un mensaje,
elementos que no sean tan solo el significado
intrínseco de las palabras; como por ejemplo
podemos citar las veces que nos hemos
quedado perplejos al oír hablar a alguien que
apenas mueve los labios, no gesticula, no tiene
ninguna entonación. Es como si estuviésemos
ante un comentario aséptico, inexpresivo.
 UNA CIENCIA LLAMADA KINESIA.
El autor norteamericano Julius Fast acuño el
termino para referirse a la ciencia que abarca
dicho estudio es la KINESIA, y su definición <<
el estudio de la mezcla de todos los
movimientos del cuerpo, desde los mas
deliberados hasta los totalmente
inconscientes, desde los que corresponden a
una cultura partículas hasta los que cruzan
todas las barreras culturales.>>
(Fast, 1984: 16).
 UNA CIENCIA LLAMADA KINESIA.
El tema en cuestión, conocer el significado de
nuestros gestos y movimientos, ha sido
tratado por diferentes autores desde enfoques
distintos. Hall se preocupaba por los aspectos
culturales y desde ahí aborda las diferentes
maneras de interpretar un gesto o movimiento
en diferentes culturas (aislados, conjuntos y
pautas), Julius Fast cetra su interés en
desentrañar el alfabeto del lenguaje de
nuestro cuerpo.
 UNA CIENCIA LLAMADA KINESIA.
El Doctor Birdwhistell aborda el tema del
alfabeto, pero intentando llegar a un código de
señales (analogía con los aislados de Hall).
Autores como Berger (1985) o Schinca (1988),
abordan el tema desde las diferencias
individuales, tratando de crear un lenguaje
corporal rico y creativo pero dentro del mismo
individuo.
 EXPRESION FACIAL.
<<…NOSOTROS EXPERIMENTAMOS LAS EMOCIONES COMO NOS
SUCEDEN, NO COMO LAS HEMOS ELEGIDO.>>
(PAUL EKMAN).
 EXPRESION FACIAL.
La cara es el principal sistema de señales para
expresar las emociones y podemos conseguir
una mejor comprensión de lo que nos
comunican los demás.
LA CARA Y SUS PRIMERAS IMPRESIONES.
Puesto que la cara es uno de los primeros
rasgos que advertimos en una persona, esta
puede jugar claramente un papel vital en el
proceso de establecimiento de relaciones con
los demás.
 LA FUNCION PRINCIPAL DE LA CARA.
La gama de expresiones es muy amplia, pero hay
un número limitado de emociones que la
mayoría de nosotros puede reconocer con cierta
fiabilidad y según Paul Herman y Wallace
Friesen, han descubierto que hay 6 expresiones
faciales principales:
Las emociones son:
1-Sonrisa
2-Interés
3-Tristeza,
4-Miedo,
5-Ira
6-Asco o desprecio.
 SONRISA.
La sonrisa es una forma de expresar
facialmente un sentimiento de satisfacción.
 TRISTEZA.
Estado afectivo provocado por un decaimiento
de la moral. A menudo nos sentimos tristes
cuando nuestras expectativas no se ven
cumplidas o cuando las circunstancias de la
vida son más dolorosas que alegres.
 INTERÉS.
El interés o curiosidad es un sentimiento
o emoción que hace que la atención se centre
en un objeto, un acontecimiento.
 MIEDO.
Emoción caracterizada por un intenso
sentimiento habitualmente desagradable,
provocado por la percepción de un peligro,
real o supuesto, presente, futuro o incluso
pasado.

Características:
Ojos- muy abiertos.
Boca-abierta, temblor generalizado.
 IRA.
Es una emoción que se expresa con enojo,
resentimiento, furia, irritabilidad.
Produce :
aumento del ritmo cardíaco
presión sanguínea
niveles de adrenalina y noradrenalina.
Características:
Mirada- fija
Boca- cerrada
Dientes -fuertemente apretados
Ojos y cejas -inclinados
 DESPRECIO.
Intensa sensación de falta de respeto,
reconocimiento y aversión.
Se expresa :
Ojos - encogidos.
Boca – fruncida.
Nariz- arrugada.
Cabeza- vuelta de lado.
 LA MIRADA.
<<…LAS PALABRAS ESTAN LLENAS DE FALSEDAD O DE ARTE; LA MIRADA
ES EL LENGUA JE DEL CORAZON.>>
(WILLIAM SHAKESPEARE).
 LA MIRADA.
• Los ojos tienen una gran importancia y
es mucho lo que podemos decir con
ellos.
• La mirada, desvela mucho sobre las
personas: su estado de ánimo el aprecio
hacia otras personas, el interés.
 LA MIRADA ES…
•El reflejo del alma.
•Mirar a los otros es básico.
•Miradas que comunican.
•Miradas que dicen más de lo que pensamos.
•¿Es posible aprender a mirar?.
 ¿QUE NOS DICEN NUESTROS OJOS?
• Cuando las pupilas se dilatan es indicativo
de interés y atracción.
• Contracción de pupilas: mentira, enojo.
• Si se parpadea mucho es seña de
nerviosismo e inquietud, cuanto menos se
parpadee significa que el estado de
tranquilidad es mayor.
• Mirada de reojo: seducción, interés,
curiosidad.
• El contacto ocular demuestra confianza y
control
 MOVIMIENTOS DE LOS OJOS.
•Mirada hacia arriba izquierda: Recuerdo
Visual estamos recordando
imágenes, quizá de nuestra niñez… ¿Puedes
recordar tu salón de clases en la escuela
primaria?
•Arriba y a la derecha: Procesos cognitivos
Visuales/Creativos. El otro día vi nada más y
nada menos que ¡Una vaca de color verde con
siete patas! Ahí está, se la imaginaron en
seguida, recurriendo a su creatividad visual… y
sus ojos de seguro se movieron en esa
dirección.
 MOVIMIENTOS DE LOS OJOS.
•Ojos horizontales derecha:
Auditivos/Creativos. ¿Cómo sonaría el rugido
de un león… bajo el agua? fíjense, para
responder a esa pregunta deben imaginarlo.
¡Claro está, si es que el león no se ahoga
primero!
•Hacia la izquierda: Auditiva / Memorística.
Recordamos sonidos grabados en nuestro
“disco duro”. Como ejercicio, traten de
recordar la voz de un compañero de escuela.
¿Cómo era el timbre, su tono, su dicción…?
 MOVIMIENTOS DE LOS OJOS.
•Hacia abajo y a la izquierda: Kinestésica /
Memorística. Recordamos sentimientos,
olores, sabores… ¿Recuerdas a qué huele la
tierra mojada por la lluvia…?
•Hacia abajo y a la derecha: - Sensación,
sentimientos. Analizando las posibles
consecuencias de nuestra respuesta; como
preguntándonos ¿Cuánto me afectará a mí y a
quienes me rodean si respondo de tal o cual
manera…?
TIPOS DE MIRADA.
 ¿COMO LLEGAMOS A APRENDERLO?
Diversas investigaciones interculturales han
tratado de ahondar sobre si los gestos,
posturas y movimientos, así como
comportamientos y creencias que poseemos,
pertenecen a lo cultural, a lo creado por el ser
humano, o por el contrario, es posible que
exista algo genético y biológico. La mayoría de
nuestro comportamiento es aprendido, un
claro ejemplo es el asentir a una petición por
medio de la mirada o por expresiones faciales.
Sin embargo, ¿se puede afirmar que toda
expresión facial es aprendido desde antes? o
¿existen gestos genéticos que permitan
detectar una forma heredada de
comunicación?
 ¿COMO LLEGAMOS A APRENDERLO?
Por tanto existen normas básicas heredadas y
que el resto sin culturales, variables en el
espacio y tiempo, de alguna forma aprendidas
por el individuo en sus primeros años o en
etapas avanzadas de la vida, esta forma de
aprendizaje va a depender del nivel cultural
donde nos movamos y de esta forma podrá ser
enseñado por preceptos, utilizando la lógica o
mediante imitación.
 LOS GESTOS DE LA CARA.
Por tanto lo antes descrito la cabeza cuenta
con una capacidad casi infinita de producir
gestos, es uno de los elementos primordiales
para comunicar. Cada musculo de la cara
ayuda en la elaboración de gestos, pero sin
duda son los ojos, y aquello que los rodea lo
que mas énfasis da a la comunicación. Sin
olvidar que los labios y sus comisuras, los
cuales dan a la cara matices tan dispares como
alegría, tristeza, miedo, nerviosismo, etc.,
Dependiendo de si sus comisuras suben o
bajan, si se fruncen en el centro, se abren o
tiemblan.
 UN NUEVO ALFABETO.
Abordar la comunicación no verbal es tratar de
entender aquello que no dicen las palabras
pero que es tan cierto o mas que lo que estas
significan, precisamente por estar menos
manipulado conscientemente.
La construcción de este nuevo alfabeto, con el
que poder entender el lenguaje corporal, no es
algo fácil y requiere tener en cuenta una serie
de premisas.