Presentación de aulas multimedia

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Componentes del Aula Multimedia
Toda instalación de elementos multimedia conlleva la interconexión de diferentes subsistemas para al modo de
funcionamiento deseado en el Aula Multimedia.

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 Componentes del Aula Multimedia

• Sistema de Sonido
• Sistema de Video
• Sistema de Datos

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Sistema de Sonido / Voz
 1 Mesa de Sonido
 1 Micrófono de solapa
 1 Micrófono de mano
 1 Sistema de Altavoces
 1 Teléfono IP Polycom

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Sistema de Video
 1 Distribuidor RGB Kramer 1:4
 1 Cámara Alta Definición Motorizada
Polycom
 1 Pantalla Plana LG 42’’
 2 Cañones Hitachi ED-A101

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Sistema de Datos

 1 Pizarra Digital Hitachi

FX-DUO 77’’
 1 Pizarra Veleda
 1 Equipo de
Videoconferencia Polycom
Alta Definición HDX-7001
 1 Ordenador Dell Optiplex
 1 Teclado Dell
 1 Ratón Dell

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Descripción de los elementos importantes
En las siguientes transparencias se describen los aspectos más importantes de los elementos principales de la
solución implementada.

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Elementos Importantes
 Micrófono de Solapa (1)
 Sistema de Altavoces 5.1 (2)
 Sonido de PC (3)
 Imagen del PC a Pantalla Plana(4)
 Imagen del PC a Pizarra Veleda (5)
 Imagen del PC a Pizarra Digital (6)

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(10) Sistema de Micrófonos

 La unidad portátil va enganchada al

cinto y luego con una pinza a la solapa.
 Tiene un botón de tres posiciones:
Apagado, en silencio y encendido.
 Cuando está encendido o en silencio
tiene un piloto que se enciende para
indicar que está activado. Importante
apagarlo al acabar su uso para no
agotar la pila.

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(11) Sistema de Micrófonos

 La unidad de mano está pensada para

que los alumnos puedan realizar
preguntas.
 Tiene un botón de tres posiciones:
Apagado, en silencio y encendido.
 Cuando está encendido o en silencio
tiene un piloto que se enciende para
indicar que está activado. Importante
apagarlo al acabar su uso para no
agotar la pila.

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(12) Sistema de Micrófonos
 La base es la encargada de coger la señal de ambos micrófonos y mandarla hacia
la mesa de mezcla de sonido.
 Existe un control para regular el nivel de sonido de cada micro. Al lado de cada
control se enciende un piloto indicando cuando el micrófono inalámbrico
correspondiente se encuentra correctamente detectado.

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(13) Sistema de Micrófonos

 La primera columna de la mesa es la

que ajusta el sonido de los micrófonos.
 Con “1” regulamos el volumen del
micro que sale por los altavoces en la 3
sala.
 Con “2” regulamos el volumen del 2
micro que va a la videoconferencia
(para cuando nos oyen muy alto o muy
bajo).
1
 Con “3” son tres controles para regular
los agudos, medios y graves de la señal
del micro. No suele tener que tocarse
nunca.

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(20) Sistema de Altavoces 5.1

 La sala se encuentra equipada con 6 altavoces y un amplificador.

 Estos se encuentran distribuidos por toda la sala y no requieren de un
encendido o apagado independiente

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(21) Sistema de Altavoces 5.1

 Con el control “1” de la mesa de sonido

se regula el nivel final de sonido
mezclado que sale hacia los altavoces
de la sala.
 Para que funcione la mesa de sonido
debe estar encendida en unos
interruptores que tiene localizados en
su parte trasera y que se han
etiquetado como On/Off

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(30) Sonido de PC

 La columna de la mesa etiquetada como

PC es la que ajusta el sonido que
procede del PC y que se envía
simultáneamente a la sala y a la otra
sala en el caso de estar en
videoconferencia.
3
 Con “1” regulamos el volumen del PC
que sale por los altavoces. 2
 Con “2” regulamos el volumen del PC
que va a la videoconferencia (para
cuando mandamos un video o una
canción).
 Con “3” son controles para regular los 1
agudos, medios y graves de la señal del
PC. No suele tener que modificarse su
configuración.
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(40) Visualizar PC en Pantalla
Plana
 Localizar el PC (Dell)
 Pulsando en el botón “1” se enciende o se
apaga el PC. 3
 En los conectores “2” se puede insertar un
Pendrive para traspasar ficheros al PC.
 La unidad de DVD “3” provee al PC de la
capacidad de leer CD y DVD para su uso en la
clase. 1
 El sistema operativo es Microsoft Windows 7 y
Microsoft Office 2010.

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(41) Visualizar PC en Pantalla
Plana
 Pulsar el botón del mando “Power” (1) para 1
encender la TV.
 Pulsar el botón “Input” (2) para seleccionar la
3
entrada de video.
 Pulsar “Izquierda o Derecha” (3) hasta
encontrar la fuente “RGB”
 Pulsar el botón “Ok” (4) para elegir “RGB” y ya
la imagen del PC aparecerá en la Pantalla.

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(50) Visualizar PC en Pizarra
Veleda
 Orientar bien el mando hacia el cañón de la
Veleda ya que los dos usan el mismo mando.
 Pulsar el botón del mando “Power” (1) para
encender el cañón de la Veleda.
 Pulsar el botón “RGB” (2) para elegir
“Computer 2”.
 Para apagar el cañón pulsar el botón “Power”
dos veces seguidas. 1
 La imagen del PC se transmite siempre a la TV y
los dos cañones de forma simultánea.

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(60) Visualizar PC en Pizarra
Digital
 Orientar bien el mando hacia el cañón de la
Pizarra Digital ya que los dos usan el mismo
mando.
 Pulsar el botón del mando “Power” (1) para
encender el cañón de la Digital.
 Pulsar el botón “RGB” (2) para elegir
“Computer 2”.
 Para apagar el cañón pulsar el botón “Power”
dos veces seguidas. 1

 La imagen del PC se transmite siempre a la TV y

los dos cañones de forma simultánea.

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Escenarios de funcionamiento
En las siguientes transparencias se describen los modos de operación soportados por la instalación y la configuración
que hay que activar en cada elemento para ponerlos en funcionamiento en ese escenario.
2
0
Escenarios de funcionamiento

 Sala con sonido de micrófono

 Sala con sonido de PC + micrófono
 PC en Pantalla Plana
 PC en Pizarra Veleda
 PC en Pizarra Digital
 PC en todas las pantallas
 Reproducir una presentación
 Lo que no se debe hacer nunca

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Sala con sonido de micrófonos

 Ver micrófono de solapa (10)

 Ver micrófono de mano (11)
 Ver receptor de micrófonos (12)
 Ver niveles de la mesa (13)
 Ver sistema de altavoces 5.1 (20)
 Ver salida principal de Audio (21)

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Sala con sonido de PC + micro

 Seguir el procedimiento para Sala con Sonido de Micro.

 Reproducir algún tipo de sonido, música o película en el PC
 Ajustar la mesa con los niveles del PC (30)

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PC en Pantalla Plana

 Seguir el procedimiento para encendido del PC (40)

 Comprobar que el distribuidor de video está encendido.
 Seguir procedimiento para encendido de TV para uso con el PC
(41).
 Para apagar, primero el PC en el Windows y luego la TV en el
mismo botón de encendido del procedimiento (40)

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PC en Pizarra Veleda

 Seguir el procedimiento para encendido del PC (40)

 Comprobar que el distribuidor de video está encendido.
 Seguir procedimiento para encendido de Cañón de Pizarra
Veleda (50).
 Para apagar, primero el PC en el Windows y luego el cañón en
el mismo botón de encendido del procedimiento (50)

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PC en Pizarra Digital

 Seguir el procedimiento para encendido del PC (40)

 Comprobar que el distribuidor de video está encendido.
 Seguir procedimiento para encendido de Cañón de Pizarra
Digital (60).
 Para apagar, primero el PC en el Windows y luego el cañón en
el mismo botón de encendido del procedimiento (60)

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PC en todas las pantallas

 Seguir el procedimiento para encendido del PC (40)

 Comprobar que el distribuidor de video está encendido.
 Seguir procedimientos para encendido de pantallas (41, 50 y 60).
 Para apagar, primero el PC en el Windows y luego cada pantalla según su
respectiva guía.

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Reproducir una presentación

 Seguir el procedimiento para encendido del PC en la pantalla deseada.

 Seguir el procedimiento de sala con sonido de PC y micro.
 Insertar el Pendrive en la unidad de USB del PC y copiar los archivos necesarios
al escritorio.
 Retirar el Pendrive del PC.
 Reproducir la presentación.
 Eliminar todos los archivos copiados en el escritorio.
 Realiza procedimiento de apagado de PC.

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Lo que nunca se debe hacer

 Cortar la corriente antes de que se hayan apagado los cañones y se hayan

enfriado.
 Cortar la corriente antes de apagar el PC correctamente.
 Cambiar la configuración de los elementos de la Sala sin la presencia de
personal técnico de soporte. Esto dificulta el soporte posterior a otros
profesores en la misma sala.
 Dejar el Pendrive sin proteger en el PC.
 Teclear información privada en el PC.
 Eliminar aplicaciones del PC.

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La videoconferencia
En las siguientes transparencias se muestra como utilizar el sistema de videoconferencia en conjunto con todos los
sistemas utilizados anteriormente
3
0
Elementos de una
videoconferencia I

Sala de
Videoconferencia
Remota
31
Elementos de una
videoconferencia II

Aux

Aux
Sala de
Videoconferencia
Remota
32
Elementos de una
videoconferencia III “video” debe
El Aux de la columna
estar a cero para evitar el “ECO”

Aux

Aux
Sala de
Videoconferencia
Remota
33
 Elementos de una
videoconferencia IV
AV3

Comp 1
RGB 1

Comp 1
Sala de
Videoconferencia
RGB 1
Remota 34
Elementos de una
videoconferencia V

Público u Ordenado
Público u orador de r local o
orador de la ordenado
otra sala la otra r remoto
sala

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Tipos de Videoconferencia

 Punto a Punto
 Punto a Multipunto – Multiconferencia

 RDSI
 IP
 ATM
 Móviles

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Mi número de videoconferencia

 Los datos completos que hacen falta para comunicar al otro extremo de la video
son:
 1.- Dirección IP de la Video: 193.145.112.213
 2.- Tfno de Contacto: +34 922 84 5970
 3.- Hora de la video según horario internacional.
 4.- Dirección IP del PC: 193.145.112.212 (para el caso que se desee compartir
transparencias por control remoto).

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Los cuatro botones mágicos
 “1” para encender y apagar el equipo de videoconferencia.
Ojo, sino se usa el equipo se duerme sólo, para reactivarlo sólo
hay que mover el mando, como en la Wii.
 “2” para contestar a una videoconferencia. Formalmente es el
botón de descolgar.
 “3” para acabar una videoconferencia. Formalmente es el
botón de colgar.
 “4” botón de vuelta a la pantalla principal de la video. Si nos
hemos perdido por los menus y queremos volver a la pantalla
principal usar este botón.

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El botón de estatus
 El botón de estatus nos permite ver, una vez está establecida
la videoconferencia, toda la información sobre la misma.
 Su uso nos ayuda a comprobar que la video es correcta o
detectar problemas en el envío o la recepción de la video.

39
Realizar una videoconferencia

 Encender y comprobar el sistema de audio

 Encender y comprobar el sistema de video
 Encender y comprobar el PC
 Elegir de la lista de contactos la otra sala o teclear la dirección IP del destino
 Realizar la llamada
 Verificar parámetros de la conexión
 Revisar ajustes de sonido y video remoto

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Direcciones IP de video de la
ULL
 Enfermería Tfe Aula 5: 193.145.112.213
 Enfermería Tfe Aula 7: 193.145.112.211
 Geografía e Historia: 193.145.97.250
 Psicología: 193.145.104.251
 Química: 193.145.106.193
 Educación Aula B4: 193.145.111.119
 Servicio TIC – Sala Reuniones: 193.145.111.250
 Hemeroteca Física y Matemáticas: 193.145.98.131
 Sala de Juntas del Rectorado: 193.145.122.249
 Sala semicircular Aulario Guajara: 193.145.97.254

41
Ajustar el sonido en la
videoconferencia
 En la columna “Video” están los controles
de audio para regular el sonido que
recibimos de la otra sala de
videoconferencia.
 En la fila “Aux” están los controles de
audio para regular el sonido que enviamos
hacia la otra sala de videoconferencia.
 El control de cruce Aux/Video debe estar
siempre a cero para evitar el “Eco” en la
video.

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Preseleccionar posiciones de
la cámara
 Se pueden almacenar preposiciones de la cámara local y de la
cámara remota.
 Para fijar una posición movemos primero la cámara hasta el
sitio deseado.
 Luego pulsamos el botón “Preset”
 Finalmente pulsamos durante varios segundos el número de la
posición que deseamos utilizar.
 Eligiendo “Near” o “Far” podemos almacenar los Preset’s de la
cámara local o la cámara remota.
 !ojo! Los Preset’s remotos almacenados de esta forma sólo
tienen validez durante la video. Si se quiere que sean
permanentes es necesario hacerlos en la sala remota.

43
Moverse a una posición
prefijada
 Para colocar la cámara en una posición prefijada debemos
seleccionar primero “Near” o “Far” para elegir la cámara local
o la cámara remota.
 Luego pulsamos directamente el número de la preselección y
la cámara se moverá rápidamente hacia la posición fijada.
 Este método es mucho más ágil que estar moviendo
manualmente la cámara durante una videoconferencia.

44
Controlar la cámara remota

 En algunas ocasiones es necesario gestionar la cámara de la

otra sala de forma remota.
 Una vez que estemos dentro de la videoconferencia pulsamos
el botón “Far”. En la pantalla principal de la video se girará el
icono de la cámara para indicarnos que estamos controlando la
cámara remota.
 Los cuatro botones de movimiento nos permiten mover la
cámara.
 Los dos botones de Zoom permiten acercar o alejar la imagen.
 Para volver a controlar la cámara local usar el botón de
“Near”.

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Poner la sala local en Mute

 En la sala local se origina el sonido en distintas fuentes

(Micrófono, PC, etc.)
 Si se quiere cortar de golpe todo el sonido que se envía a la
otra sala sin modificar el sonido en la sala local se puede
pulsar en el mando el botón “Mute”.
 Aparecerá un indicativo en la pantalla principal para
recordarnos que no estamos enviando ningún sonido.
 Para volver a activarlo solo habrá que pulsar de nuevo el botón
“Mute”

46
La pizarra digital
En la última parte de la presentación se ven unas nociones básicas de uso de una pizarra digital y su integración con
todos los sistemas anteriores
4
7
Pizarras Digitales

 ¿Qué es una pizarra digital?

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Hitachi FXDuo-77

 La pizarra digital Hitachi FXDuo-77 está formada por una

pantalla de proyección de 77 pulgadas, un cañón de corta
distancia Hitachi ED-A100, dos punteros telescópicos y un
software de edición para PC y MAC llamado StarBoard 9.15.

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Conectividad con la Pizarra

 La conexión se realiza a través del Cable de Video que va al Cañón para enviar
todo el video mezclado del uso de la pizarra y a través del cable USB que va a la
pizarra por el que se reciben los movimientos que realiza el usuario.
 Si el icono presenta una Cruz indica que no hay comunicación con la pizarra con lo
que sus funcionalidades no estarán disponibles.

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Arrancar el software I

 La instalación del software de la pizarra en el ordenador deja un icono

para comenzar su uso.
 Si el software no está arrancado, la pizarra se comporta como un simple
“ratón” desplazando el puntero hacia donde ponemos el dedo y simulamos
un “click” pulsando sobre la pizarra.
 Esto es mínimo para pasar transparencias

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Arrancar el software II

 Una vez arrancado el software se añaden automáticamente muchas

funcionalidades que enriquecen las capacidades de la pizarra.
 Si arranca correctamente aparecerá una barra de botones con un
botón de menú en la parte inferior.

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Calibrar antes de trabajar

 Cada vez que se modifiquen los parámetros del

cañón de proyección es necesario calibrar la
pizarra.
 Mediante el calibrado nos aseguramos que la pizarra
entiende bien la posición donde ponemos el dedo.
 Para ello usaremos la opción Menú -> Configuración
-> StarBoard ->Calibrar

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Modo de funcionamiento

 La pizarra soporta dos modos de funcionamiento

conocidos como “Temas”. Está el tema “Escritorio” y el
tema “Pizarra”.
 El primero de ellos está pensado para trabajar sobre
presentaciones o enseñando aplicaciones.
 El segundo de ellos está pensado para trabajar más en
modo “veleda” sin usar una proyección de fondo como
apoyo.

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Guardar y Salir

 Una vez acabada la “Clase” tendremos que usar el menú

“Archivo” y la opción “Salir” para terminar
correctamente el software de la pizarra.
 Al salir nos preguntará que si queremos guardar el
contenido de lo que hemos hecho. Esto permite
reproducirlo posteriormente sin necesidad de repetir las
anotaciones.
 La extensión de los ficheros guardador es “.yar”
 También permite guardar todo el trabajo realizado como
“.pdf” para ser distribuido a los alumnos u otros
profesores.
 Existe un visor de ficheros “.yar” gratuito para ver el
contenido de lo grabado si no se posee una Pizarra
Digital.

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