A notável Vírgula.

O presente projeto de pesquisa tem como

finalidade analisar a formação de professores e
alfabetizadores que trabalham na zona
rural:colônia pulador, na escola Manoel Valério
em Anastácio,Mato Grosso do Sul.

O presente projeto de pesquisa tem como

finalidade analisar a formação de professores
alfabetizadores que trabalham na Escola
Manoel Valério, localizada na Colônia Pulador,
zona rural, em Anastácio, Mato Grosso do Sul.
O texto “Organização do Trabalho Didático: A
Questão Conceitual”, de autoria de Gilberto Luís
Alves é fundamentado nas teorias marxistas
destacando obras de Marx, Engels,Lukács,
Coménio e Alves

O texto “Organização do Trabalho Didático: a

questão conceitual”, de autoria de Gilberto Luís
Alves, é fundamentado nas teorias marxistas,
destacando obras de Marx, Engels, Lukács, Coménio
e Alves.
Historicamente a sociedade estava e, exigia
mudanças, na luta de classes entre a sociedade
feudal e burguesa.
Historicamente, a sociedade exigia mudanças, na luta
de classes entre a sociedade feudal e burguesa.

Para tanto é necessário entender que o docente

não é quem organiza esse trabalho [...]
Para tanto, é necessário entender que o docente
não é quem organiza esse trabalho [...]
Leva-se em consideração a necessidade de
considerar a consistência da organização do
trabalho didático mesmo com a difusão de termos
que pareceriam substitutivos e assegurar com rigor
e precisão o devido motivo de utilização

Leva-se em consideração a necessidade de

considerar a consistência da organização do
trabalho didático, mesmo com a difusão de
termos que pareceriam substitutivos, e assegurar
com rigor e precisão o devido motivo de
utilização.
Um erro muito comum é separar sujeito
e predicado com vírgula.

 Para defender o termo, o autor afirma que, o

Trabalho Didático, seria parte do Trabalho
Pedagógico

O desfecho final da didática no século

XVII, foi a divisão do trabalho.
 Quando se usa vírgula antes de “e”?
 Há casos em que o uso da vírgula é
facultativo?
Nesse sentido, busca em Coménio o
significado da palavra didática dentro da
pedagogia, e na teoria que o embasou na
construção do manual didático, e na
reforma protestante.
Nesse sentido, busca em Coménio, e na
teoria que embasou a construção do
manual didático, o significado da palavra
didática.