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DIPLOMADO EN INVESTIGACIÓN

INVESTIGACION CUANTITATIVA

PROF. HENRY PATIÑO

ABRIL 2016
Perspectiva Epistemológica de la
Investigación Cuantitativa.

Epistemología: Teoría del conocimiento científico. La


epistemología de las ciencias es el método científico.

Matriz epistémica: sistema de condiciones del pensar,


prelógico o preconceptual, por lo general inconsciente, que
constituye «la misma vida» y «el modo de ser», y que da
origen a una cosmovisión, a una mentalidad e ideología
específica, a un paradigma científico (cambio de escenario
o modo de mirar, interiorizar y expresar la realidad), a
ciertos grupos de teorías y, en último término, también a un
método y a unas técnicas o estrategias adecuadas para
investigar la naturaleza de una realidad natural o social.
(Martínez, M. 2011)
El Conocimiento Científico

Conocimiento vulgar:
Ametódico, asistemático,
acrítico.
CONOCIMIENTO

Conocimiento científico:
Metódico, sistemático,
verificable
Origen del Método Científico
(Lógica de la Investigación Científica)

• Ámbito de las ciencias naturales y físicas, su base


racional en la idea de la existencia de la realidad y la
posibilidad de conocimiento.
• Es objetivo y tiene capacidad de predicción, control y
generalización.
• Validación de los conocimientos.
• Permite diferenciar la investigación de la especulación
y el conocimiento científico (universal, necesario,
sistemático y metódico) del conocimiento vulgar
(particular, contingente, asistemático y ametódico)
El Método Científico

• Entre la investigación científica y el conocimiento


científico se encuentra el método científico, que es el
que asegura el primero y el segundo.

• El método científico es un procedimiento para


descubrir las condiciones en que se presentan sucesos
específicos, caracterizados generalmente por ser
tentativo, verificable de razonamiento riguroso y
observación empírica. (Tamayo y Tamayo, 2012)
Características del Método Científico.
(Ander-Egg. 2004 y Tamayo y Tamayo. 2012)

Es fáctico Sigue reglas


Trasciende
Se ciñe a los los hechos formalizadas
hechos

Formulaciones
Verificación
Objetivo de tipo
empírica
general
Elementos del Método Científico.
(Tamayo y Tamayo, 2012)

Los conceptos Las hipótesis:

Construcciones lógicas
creadas a partir de
impresiones de los
sentidos o de Es una proposición
percepciones y que puede ser puesta
experiencias. Cada una a prueba para
de las ciencias tiene y determinar su validez
utiliza términos y
conceptos propios, de
manera, que toda
ciencia tiene su
sistema conceptual.
Fases del Proceso de Investigación
Científica (Sierra Bravo. 2005)
• Búsqueda documental.
• Lectura.
Documentación
• Fichas de trabajo.

• Diseño.
Investigación • Obtención y tratamiento de datos.
Primaria

• Sistematización del material recogido.


• Redacción.
Elaboración • Presentación formal.
Proceso de la Investigación Cuantitativa

Planteamiento Revisión de Definición de


Alcance del
Idea del literatura hipótesis y/o
problema Marco teórico estudio variables

Reporte Definición y
Análisis Recolección Diseño de
de selección de
de datos de datos investigación
resultados muestra
Investigación:
conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos
que se aplica al estudio de un fenómeno o problema.

Investigación Investigación
Cuantitativa Cualitativa

Parte de una idea que va


delimitándose y de la cual, se
derivan objetivos y preguntas de
investigación, se revisa la
literatura y se construye un marco Utiliza la recolección y análisis de
o una perspectiva teórica. De las los datos para afinar las
preguntas se establecen hipótesis preguntas de investigación o
y se determinan variables; se revelar nuevas interrogantes en
traza un plan para probarlas el proceso de investigación.
(diseño); se miden las variables en
un determinado contexto; se
analizan las mediciones obtenidas
utilizando métodos estadísticos, y
se extraen una serie de
conclusiones. (Hernández,
Fernández y Baptista. 2016)
CARACTERISTICAS INVESTIGACION INVESTIGACION
CUALITATIVA CUANTITATIVA
PROPOSITO DE LA La fundamentación social y Probar hipótesis con base en
INVESTIGACION lingüística del mundo mediciones numéricas y
SOCIAL conocido intersubjetivamente análisis estadísticos para
establecer patrones de
comportamiento
PRIORIDAD DEL Reivindicar lo subjetivo, lo Descripción de las variables y
ANALISIS intersubjetivo, lo particular y explicación de sus cambios y
lo significativo movimientos
CARACTERISTICAS Inductiva, holística, no impone Deductiva, ocurre en la
EPISTEMOLOGICAS visiones previas, abierta, realidad externa al individuo,
humanista y rigurosa, búsqueda de un control
consensuada e intersubjetiva. máximo, uso de la
estadística, rigurosa validez y
confiabilidad
MARCO DE Fenomenología, Positivismo
REFERENCIA constructivismo, naturalismo e
interpretativismo
REPORTE DE Tono personal y emotivo Tono objetivo, impersonal y
RESULTADOS no emotivo.
CARACTERISTICAS INVESTIGACION INVESTIGACION
CUALITATIVA CUANTITATIVA
Desempeña un papel menos La literatura es crucial, guía a
importante, al inicio aunque si la investigación. Es
PAPEL DE LA REVISION es relevante en el desarrollo fundamental para el
DE LA LITERATURA del proceso, pero quien por lo planteamiento, la definición
general señala el rumbo es la de la teoría, las hipótesis, el
evolución de los eventos diseño y demás etapas
LA REVISION DE El investigador para establecer Revisa la literatura para
LITERATURA Y LAS los conceptos claves de su buscar variables significativas
VARIABLES estudio confía en el proceso que puedan ser medidas.
mismo de investigación.
Se generan supuestos durante Se prueban hipótesis, se
HIPOTESIS el estudio como al final de aceptan o rechazan.
este

DISEÑO DE LA Abierto, flexible, construido Estructurado, predeterminado


INVESTIGACIÓN durante el trabajo de campo o (precede a la recolección de
realización del estudio datos)
Generalmente no se pretende El objetivo es generalizar los
POBLACION-MUESTRA generalizar los resultados datos de una muestra a una
obtenidos población.
CARACTERISTICAS INVESTIGACION INVESTIGACION
CUALITATIVA CUANTITATIVA
Se involucran a unos cuantos El objetivo es generalizar los
MUESTRA casos porque no se pretende datos de una muestra a una
generalizar los resultados del población (de un grupo
estudio, sino analizarlos pequeño a uno mayor)
intensivamente.
COMPOSICION DE LA Casos individuales, Casos que son
MUESTRA representativos no desde el estadísticamente
punto de vista cualitativo sino representativos
por sus cualidades.
NATURALEZA DE LOS La naturaleza de los datos es La naturaleza de los datos es
DATOS cualitativa (textos, narraciones, cuantitativas (datos
significados) numéricos)

RECOLECCIÓN DE LOS Orientada a proveer de un Se basa en instrumentos


DATOS mayor entendimiento de los estandarizados validos y
significados y experiencias de confiables. Es uniforme para
las personas. El investigador es todos los casos, los datos se
el instrumento de recolección obtienen por observación,
de datos, se auxilia de diversas medición y documentación.
técnicas Las respuestas son
predeterminadas
CARACTERISTICAS INVESTIGACION INVESTIGACION
CUALITATIVA CUANTITATIVA
TIPO DE Subjetivo e intersubjetivo Objetivo
CONOCIMIENTO
ESCENARIO BASICO DE Reivindicación de la vida Escenarios planificados
LA INVESTIGACION: cotidiana
FORMA DE ACCESO AL Intersubjetividad y Objetividad
CONOCIMIENTO consensuado
VALIDO
Formulación que explica el qué Planeamiento del problema:,
y el porqué. objetivos, justificación,
Diseño con plan flexible que marco teórico, revisión del
DESCRIPCION DE LAS responde al cómo y en qué estudio del arte.
FASES DEL METODO circunstancia y lugar. Establecimiento de variables
La gestión plantea contactos e hipótesis.
con el fenómeno de estudio. Muestreo y recolección de
Cierre en donde se busca datos.
sistematizar proceso y Análisis y reporte de
resultados resultados
HERRAMIENTAS E Entrevistas, reflexión y Instrumentos validados y
INSTRUMENTOS PARA construcción colectiva, sometidos al cálculo del
OBTENER trabajo de campo observación coeficiente de confiabilidad.
INFORMACION participante
Características de la Investigación
Cuantitativa

Fundamentada en la revisión analítica de la literatura.

Orientada hacia descripción, predicción y explicación.

Centrada en variables.

Dirigidos hacia datos medibles y observables.

Direcciona el proceso.

El tamaño depende de que tan grande sea la población.


Características de la Investigación
Cuantitativa
Instrumentos predeterminados.

Los datos encajan en categorías predeterminadas.

Análisis estadísticos.

Descripción de tendencias, contraste de grupos o relación entre


variables.

Comparación de resultados con predicciones y estudios previos.

Distribución de variables, coeficientes, tablas y figuras que relacionan


variables, así como modelos matemáticos y estadísticos.
Teoría.

Lógica
Datos. deductiva
.

Conceptos
Básicos en la
Investigación
Hipótesis.
Objetividad
.
Cuantitativa.

Realidad. Variables.
Dimensiones.

Instrumentos Indicadores.
.

Conceptos
Básicos en la
Investigación
Cuantitativa.
Técnicas. Validación.

Confiabilidad
.
Fuente de información.

Personas, entidades e instituciones que


generan, procesan, recopilan y ponen a
disposición de los interesados, los documentos
que contienen información y conocimientos
acerca del tema en que desean profundizar.
(Godoy. 2010)
Fuentes de Información.

Fuentes Primarias: Documentos que


derivan directamente de los resultados de
un estudio o investigación: Trabajos de
grado, tesis, trabajos inéditos, películas y
videos, informes, patentes y otros.

Fuentes Secundarias: Información basada


en documentos primarios: Enciclopedias,
anuarios, las bibliografías y otros.
BUSCADORES Y OTRAS PAGINAS WEB

• http://www.athenus.com/
• “Buscador para Ciencias e Ingeniería”.

• http://www.base-search.net
• “Es un buscador desarrollado por la Universidad de Bielefeld (Alemania).
Cubre recursos científicos relevantes, asegurando la calidad de ellos.
Tiene elección en español”.

• http://books.google.co.ve
• “Varias bibliotecas universitarias y algunas editoriales han comenzado a
digitalizar su material bibliográfico. Google Books maneja esos
contenidos”. Al realizar una búsqueda se puede elegir entre cualquier
vista, vista previa y vista completa. Tiene opciones de: tipo de
documento, fechas, orden por fecha, entre otros. Para extraer y guardar
en pdf los libros de Google, puede usar el programa:
• http://google-books-downloader.soft32.com/
BUSCADORES Y OTRAS PAGINAS WEB

• http://scholar.google.co.ve
“Permite realizar búsquedas en la literatura científica y
académica, incluyendo publicaciones periódicas, tesis, libros,
abstracts e informes técnicos.

• http://highwire.stanford.edu/
“Buscador científico. Énfasis en ciencias médicas. Entrega
resultados en texto completo (PDF)”

• http://academic.research.microsoft.com/
“Este buscador de reciente aparición (Mayo 2011) ha sido
desarrollado por Microsoft Research, utilizando muchas formas
innovadoras de explorar trabajos científicos, conferencias y
revistas. Se destaca el método usado para presentar y ordenar
los resultados de la búsqueda: según su relevancia a la consulta
y según su importancia global”
BUSCADORES Y OTRAS PAGINAS WEB

• http://scholar.qsensei.com/
• Q-Sensei ha introducido una nueva forma de hacer accesible
la información, usando técnica de búsqueda avanzadas en
Internet, libros, artículos científicos, blogs y wikis. Organiza
excelentemente los resultados.

• http://www.scirus.com/
• “Es el buscador más importante; está focalizado a sitios y
bases de datos que contienen material científico (más de 160
millones de páginas Web). Puede ubicar artículos en
publicaciones periódicas. Es recomendable investigar la
opción Advanced Search para focalizar mejor la búsqueda.”
BUSCADORES Y OTRAS PAGINAS WEB

• http://www.wolframalpha.com
• “ Es un revolucionario buscador, desarrollado por Wolfram Research, los
creadores del poderoso software Mathematica. Se ha dicho que más que
un buscador, es un "respondedor". Al introducir alguna pregunta o palabra
clave, calcula resultados o extrae resultados, y los presenta de manera
clara y precisa. Recomendamos explorar más en detalle el sitio y
especialmente usar algunos de los ejemplos de uso propuestos.”

• http://libros-online-gratis.blogspot.com/
• Este blog permite conectarse con otros links que contienen libros
completos, totalmente gratis.

• http://www2.scielo.org.ve/scielo.php
• El objetivo del sitio es implementar una biblioteca electrónica, que
proporcione acceso completo a una colección de revistas, una colección
de números de revistas individuales, así como al texto completo de los
artículos. El acceso tanto a las revistas como a los artículos se puede
realizar usando índices y formularios de búsqueda.
BUSCADORES Y OTRAS PAGINAS WEB
http://www.bibliotecadigitalacademica.org.ve/bdav/
• “La BDAV nace del esfuerzo mancomunado e interés de la
Asociación Nacional de Directores de Bibliotecas, Redes y
Servicios de Información del Sector Académico, Universitario
y de Investigación (ANABISAI), de dar a conocer la
producción intelectual generada por las universidades e
institutos de investigación nacionales, para apoyar la
academia, investigación y extensión del país.”

http://www.bibliodar.mppeu.gob.ve/
• La Biblioteca Digital Arístides Rojas se crea con el objetivo
de facilitar a la comunidad venezolana los recursos que
contribuyan y fortalezcan los procesos de formación en
materia de Educación Universitaria. Es un espacio
multidisciplinario de integración académica que proporciona
información a los usuarios para el intercambio de ideas y por
ende promueve la producción de conocimiento.
BUSCADORES Y OTRAS PAGINAS WEB

• http://www.latindex.unam.mx/
• Latindex es un sistema de Información sobre las revistas de investigación
científica, técnico-profesionales y de divulgación científica y cultural que
se editan en los países de América Latina, el Caribe, España y Portugal. La
idea de creación de Latindex surgió en 1995 en la Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM) y se convirtió en una red de cooperación
regional a partir de 1997.

• http://www.revencyt.ula.ve/scielo.php
• REVENCYT, Índice y Biblioteca Electrónica de Revistas Venezolanas de
Ciencia y Tecnología, fue creado con la finalidad de consolidar y mantener
un banco de datos automatizado contentivo de información referencial,
de los artículos publicados en las principales revistas venezolanas de
ciencia y tecnología, para facilitar la búsqueda y recuperación de esta
información, así como también para mejorar e incrementar la visibilidad y
acceso universal a la producción científica venezolana.
BUSCADORES Y OTRAS PAGINAS WEB

• http://bibliophiliaparana.wordpress.com/
• “Ante todo, creemos necesario aclarar que el principal interés que guía
nuestros esfuerzos es el de hacer un modesto aporte para que el derecho
al acceso universal a la cultura y el conocimiento se haga realidad. Y es
por ello que el único beneficio que perseguimos es la satisfacción de saber
que esta página ha sido de utilidad para quienes la visitan (razón por la
cual agradecemos los comentarios, a pesar de que no siempre podamos
responderlos oportunamente).”

• http://redalyc.uaemex.mx/
• La Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y
Portugal Redalyc es un proyecto impulsado por la Universidad Autónoma
de Estado de México (UAEM), con el objetivo de contribuir a la difusión de
la actividad científica editorial que se produce en y sobre Iberoamérica.
ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS

• Archivo del General Francisco de Miranda


• http://www.franciscodemiranda.org/colombeia

• Centro Nacional de Historia
• http://www.cnh.gob.ve

• Biblioteca Digital Académica Venezolana
• http://www.bibliotecadigitalacademica.org.ve/bdav/

• Hemeroteca digital (UCAB)
• http://200.2.12.132/SVI/hemeroteca/index.php?option=com_frontpage&I
temid=388

• Biblioteca Digital Andina
• http://www.comunidadandina.org/bda

ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS
• Biblioteca Digital UDO
• http://bibliotecadigital.udo.edu.ve

• Biblioteca Ayacucho Digital


• http://www.bibliotecayacucho.gob.ve/fba/index.php?id=103

• Academia Nacional de la Historia


• http://www.anhvenezuela.org/enlaces.php

• Bibliotecas Virtuales en Español


• http://www.booksfactory.com/virtual.html

• Latin American Network Information Center (LANIC)


• http://lanic.utexas.edu/la/region/library/indexesp.html#libreg

• Digital Library of Free Books


• http://www.archive.org
ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS
• Universidad de los Andes – ULA-
http:/www.serbi.ula.ve/sari/

• Universidad centro Occidental Lisandro Alvarado – UCLA.


http:/bibcyt.ucla.edu.ve/catalogos.htm

• Universidad del Zulia – LUZ


http:/serbi.luz.edu.ve/luz/index.htm

• Universidad Metropolitana – UNIMET


http:/andromeda.unimet.edu.ve/catalogo/

• Universidad Central de Venezuela – UCV


http://150.185.68.200/cgi-bin/sari/sari

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