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REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA


DIRECCIÒN GENERAL DE EDUCACIÒN
REGIÓN EDUCATIVA PLAZA-ZAMORA
U.E.E.R.”JORGE ANTONIO RODRIGUEZ”
GUATIRE- MUNICIPIO -ZAMORA
RIF. J-3116110-2. COG. DEA. OD 11191512

PLAN DE MEJORAS
AÑO ESCOLAR 2017-2018

Las Luisas, octubre 2017


Rol Pedagógico del Prácticas
Clima Escolar
Directivo Pedagógicas Efecto
Pocas estrategias para lograr Baja motivación para el
integración escuela- trabajo docente
comunidad Escasas actividades para
Bajas expectativas en el promover integración y Red
sentido de pertenencia en los
Escaso procesos de
grupo de estudiantes.
estudiantes.
Escolar
evaluación, seguimiento y Promoción de estudiantes sin
retroalimentación a los las competencias mínimas.
procesos pedagógicos Falta de organización de
Prácticas pedagógicas recesos y salidas.
Fallas de comunicación. tradicionales.
Altos niveles de agresividad
Fallas en la organización del tiempo Debilidades en los procesos entre estudiantes y representantes.
y delegación de responsabilidades. de planificación y evaluación.

Rendimien
to Escolar
Citas médicas y reposos. La educación de los niños no
Carencia de Psicopedagoga
es la prioridad para los padres
Colocación de suplentes
poco calificados.
Alto porcentaje de Situación socioeconómica.
estudiantes no evaluados
Planificaciones sin
intencionalidad de avance. Ineficiencia del transporte público

Dificultades para el Asistencia del


Ausentismo Escolar
aprendizaje Docente

Causas
Nombre del Plantel: U.E.E.R. “Jorge Antonio Rodríguez”
Priorización de Atención: Rol pedagógico del directivo/Práctica
pedagógica de los docentes.

Rol Pedagógico del Directivo


Categorías o Aspectos Asociados Prácticas Pedagógicas de los Docentes
Fallas en la organización del tiempo y
Causas delegación de responsabilidades.
Debilidades en los procesos de planificación y
evaluación

Elaboración y aplicación de la agenda


Acciones a Desarrollar (semanal y diaria) y el cronograma de
acompañamiento pedagógico.
Acompañamientos pedagógicos dirigidos a
fortalecer los procesos de planificación y
evaluación.

Resultados Esperados Cumplir con el 90% de lo planificado en la


para 2015-2016 agenda y el cronograma de acompañamiento.
Nombre del Plantel: U.E.E.R. “Jorge Antonio Rodríguez”
Priorización de Atención: Rol pedagógico del directivo/Práctica
pedagógica de los docentes.

Rol Pedagógico del Directivo


Categorías o Aspectos Asociados Prácticas Pedagógicas de los Docentes

Pocas estrategias para lograr integración


Causas escuela-comunidad
Baja motivación para el trabajo docente.

Organización de diferentes actividades para


Acciones a Desarrollar involucrar a los representantes y docentes.

Alcanzar un 60% de participación de los


Resultados Esperados representantes y un 100% de participación de
para 2015-2016 los docentes.
Nombre del Plantel: U.E.E.R. “Jorge Antonio Rodríguez”
Priorización de Atención: Clima Escolar

Categorías o Aspectos Asociados Clima Escolar

Escasas actividades para promover integración


Causas y sentido de pertenencia en los estudiantes.

Aplicar el Programa Semillitas y Promotores de


Acciones a Desarrollar Paz.

Cumplir con el 90% de las actividades


Resultados Esperados planificadas para Semillitas y Promotores de
para 2015-2016 Paz.
Nombre del Plantel: U.E.E.R. “Jorge Antonio Rodríguez”
Priorización de Atención: Ausentismo Escolar

Categorías o Aspectos Asociados Ausentismo Escolar

La educación de los niños no es la prioridad


Causas para los padres.

Acciones a Desarrollar Organizar la Escuela para Padres

Cumplir con el 90% de las actividades


Resultados Esperados planificadas para la escuela para padres.
para 2015-2016
Nombre del Plantel: U.E.E.R. “Jorge Antonio Rodríguez”
Red Educativa: “Araira-Tejerías” N° 25
Priorización de Atención: Inasistencia de los docentes.

Categorías o Aspectos Asociados Inasistencia de los docentes.

Planificaciones sin intencionalidad de avance.


Causas

Revisión minuciosa de las planificaciones y


Acciones a Desarrollar seguimiento a la planificación de los suplentes.

Reducir en un 100% las planificaciones sin


Resultados Esperados intención de avances.
para 2015-2016
Descripción de la Debilidad: Bajo rendimiento académico y participación de representantes
y docentes en las actividades escolares.
Objetivo: Elevar el rendimiento académico y la participación de los representantes y
docentes en las actividades escolares.
Gestión Beneficiada: Gestión Pedagógica
Acciones Metas Indicadores Fechas Recurso Responsables Medios de
s Verificación
Inicio Final
Elaboración y Cumplir con Cantidad de Nov. Jul. RTH Marisol Albertazzi. Cronograma.
aplicación de la el 90% de lo acompaña- 2015 2016 July Blanco Hoja de
agenda planificado en mientos Xiomaris Brito. observación
(semanal y la agenda y el realizados y de la practica
diaria) y el cronograma registrados. pedagógica.
cronograma de de
acompañamient acompañamie
o pedagógico. nto.

Organización de Alcanzar un Cantidad de Oct. Jul. RTH Marisol Albertazzi. Registro


diferentes 60% de representantes 2015 2016 RF July Blanco Fotográfico
actividades para participación y docentes R Tec. Xiomaris Brito.
involucrar a los de los involucrados Docentes
representantes y representantes
docentes. y un 100% de
participación
de los
docentes.
Descripción de la Debilidad: Alto índice de violencia y falta de pertenencia entre los
estudiantes y representantes.
Objetivo: Promover los valores y derechos humanos en nuestros estudiantes y
representantes para lograr la convivencia pacífica.
Gestión Beneficiada: Gestión Pedagógica
Acciones Metas Indicadores Fechas Recurso Responsables Medios de
s Verificación
Inicio Final
Aplicar el Cumplir con Cantidad de Oct. Jul. RTH Marisol Albertazzi. Cronograma.
Programa el 90% de las actividades 2015 2016 RF Mirtha Peña Control de
Semillitas y actividades realizadas. R Tec. Gricelda Barreto asistencia.
Promotores de planificadas Niveles de Bárbara Arnal Registro
Paz. para agresividad. Fotográfico
Semillitas y Participación
Promotores de los
de Paz. estudiantes y

Organizar la Cumplir con Cantidad de Nov. Jul. RTH Marisol Albertazzi. Cronograma.
Escuela para el 90% de las actividades 2015 2016 RF July Blanco Control de
Padres actividades realizadas. R Tec. Xiomaris Brito. asistencia.
planificadas Participación Docentes Registro
para la de los Fotográfico
escuela para representantes
padres.
Descripción de la Debilidad: planificaciones sin intencionalidad de avances cuando los
docentes inasisten y colocan o no un suplente.
Objetivo: Garantizar una atención de calidad que mantenga el avance del curso cuando el
docente tenga que inasistir a su clase.
Gestión Beneficiada: Gestión Pedagógica
Acciones Metas Indicadores Fechas Recurso Responsables Medios de
s Verificación
Inicio Final
Revisión Reducir en un Número de Oct. Jul. RTH Marisol Albertazzi. Proyectos de
minuciosa de 100% las competencias 2015 2016 July Blanco aula.
las planificacione alcanzadas. Xiomaris Brito. planificación
planificaciones s sin intención Diaria.
y seguimiento a de avances.
la planificación
de los suplentes.
Cronograma de Actividades

Meses

Metas Actividades y tareas Responsable S O N D E F M A M J J


Cumplir con el Elaborar cronograma. Marisol x x x x x x x x x x
90% de lo Informar al personal Albertazzi.
planificado en la doc. July Blanco
agenda y el Aplicación del cronog. Xiomaris Brito.
cronograma de Hacer seguimiento a las
acompañamiento. recomendaciones.
Apoyar a los docentes
para superar
debilidades.
Evaluar resultados
(IDAL, P. Diag., Gráficos
de progreso, otros)
Alcanzar un 60% Organizar act. ( Abrazo Marisol x x x x x
de participación en familia, Albertazzi.
de los juramentación de July Blanco
representantes y Semillitas y Promotores Xiomaris Brito.
un 100% de de paz, Tarjetas Docentes
participación de navideñas, otros)
los docentes.
Cronograma de Actividades

Meses

Metas Actividades y tareas Responsable S O N D E F M A M J J


Cumplir con el Congreso sobre Marisol x x x x x x x x x x
90% de las normas de Albertazzi.
actividades convivencia. Mirtha Peña
planificadas Juramentación Gricelda Barreto
para Semillitas Semillas y Promotores Bárbara Arnal
y Promotores de de paz.
Paz. Desarrollo de
cronograma de
actividades (Ruta por
la Paz)
Cumplir con el Planificar Escuela para Marisol x x x x x
90% de las padres. Albertazzi.
actividades Invitación a los July Blanco
planificadas representantes. Xiomaris Brito.
para la escuela Seguimiento a los Morely Navas
para padres. resultados.
Reducir en un Explicar al personal Marisol x x x x x x x x x x
100% las docente sobre el Albertazzi.
planificaciones procedimiento y July Blanco
sin intención de normas para colocar Xiomaris Brito.
avances. suplentes.
Seguimiento

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