UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

«SIMÓN RODRÍGUEZ»
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN AVANZADA
MAESTRÍA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
MENCION: GERENCIA PÚBLICA

Pedro Castro Madero

San Juan de los Morros, Febrero de 2018.

 Maestría en Ciencias Administrativas Mención Gerencia Publica

Estructura del Trabajo de Grado

 Titulo: de 14 a 21 palabras.
 Paginas Preliminares: desde la carta de aceptación del Tutor hasta el Resumen ( se enumera en
números romanos abajo y en el centro en minúscula) el resumen hasta 250 palabras.
 Introducción: Aproximadamente 3 paginas, (comienzo numeración arábiga)
 Capitulo I: Planteamiento del problema, Interrogantes, Objetivos, Justificación y líneas de
Investigación.
 Capitulo II: Marco Teórico, antecedentes; nacionales e internacionales. Teorías de Entrada,
bases conceptuales, fundamentación legal.
 Capitulo III: marco metodológico, paradigma, enfoque, método, modalidad, escenarios,
población y muestra, instrumentos de recolección de datos, técnicas de procesamiento y
presentación de los datos.
 Capitulo IV: análisis de los resultados
 Capitulo V: conclusiones y recomendaciones
 Referencias.
 Anexos:
 Hoja tipo Carta, letra 12, Arial o New Time Roma. Espaciado 1,5, margen 4, 3, 3, 3. párrafos de 7
a 12 líneas.
 Título

Contenido Descripción Criterios de calidad

Representa la esencia de la investigación en Debe contener menos de 20
pocas palabras. Normalmente se determina el palabras.
título definitivo al término del proyecto, cuando ya Debe ser atractivo para los
Título del son conocidos los resultados y se le puede dar un lectores.
Trabajo nombre representativo y atractivo. Debe tener relación con el
Un buen título debe definir el contenido de la problema, objetivo e hipótesis.
investigación con el menor número de palabras
posible.

Autor Se menciona el investigador

Debe mostrar los objetivos principales de la

investigación, describir los métodos de forma Debe estar redactado en un
Resumen
breve, resumir los resultados y enunciar las máximo de 250 palabras.
conclusiones principales.
Son términos que tienen que ver con la esencia de
Deben de ser entre 1 y 5
Palabras clave la investigación. Se utilizan para fines de
palabras clave.
clasificación para facilitar su búsqueda
Debe de contener
Índice Se identifican las diferentes secciones de la tesis y
los capítulos y el índice de
numerado se desglosan cada una de éstas
tablas y figuras.
 I. Introducción

Contenido Descripción Criterios de calidad

1.1 Es la situación concreta en la cual se tiene información y que genera el La introducción debe responder a las
Descripción interés de la investigación a realizar. Contiene información descriptiva en la preguntas: ¿Qué investigar? y ¿Para qué
del problema que: investigar?
•Se precisa la situación problemática con un análisis de información, el cual Debe contener referentes empíricos sobre la
demuestre la problemática real. realidad de la situación problemática de tal
•Termina con una oración de transición hacia la formulación del problema. forma que muestra que realmente sea un
problema y no una suposición ficticia.
De ser posible, deberá argumentarse con
datos y autores que describan
situaciones similares.
1.2 La formulación del problema en sí podrá ser enunciada como aseveración o Para terminar la definición del problema, debe
Definición pregunta. presentarse un párrafo de conclusión y cierre,
del problema en el que se reafirme y evidencie el problema
de investigación (reiteración).
1.3 Se formula una pregunta básica que orienta el desarrollo de la investigación La redacción debe mostrar sencillez y
La(s) pregunta(s) y que deberá ser contestada clara y directamente en la propia investigación. claridad.
de la investigación Se podrán incluir una o más preguntas de trabajo o auxiliares, que apoyen a
la pregunta básica. Es recomendable identificar un mínimo de preguntas de
trabajo, que representen realmente la esencia del trabajo.
1.4 Son los planteamientos específicos que identifican lo que se desea lograr con Se escriben de una manera precisa y clara.
Objetivo(s) de la el proyecto de investigación y responden a la pregunta ¿Para qué se Corresponden al enfoque propuesto.
investigación investiga? Finalidad de la investigación. Deben estar relacionados con el título, el
Se determina un objetivo general y objetivos específicos. El logro de los problema, la hipótesis y con el diseño de la
segundos dan respuesta al objetivo general. investigación.
Responde con exactitud a la definición del
problema.
Presenta nuevos y relevantes enfoques en
los fines a lograr.
1.5 Delimitar es señalar claramente los distintos aspectos del problema, en Los límites del proyecto deberán ser:
Delimitación de la cuanto a su factibilidad y confiabilidad técnica, teórica, metodológica, ética, Claros sin ambigüedades, objetivos y
investigación cultural, social, temporal, espacial, administrativa y económica. precisos.
Una limitación no determinada o no considerada con rigor metodológico
puede invalidar una investigación importante.
Justificación La justificación presenta los razonamientos teóricos, metodológicos, técnicos Debe enunciar los beneficios del proyecto y
y prácticos bien sustentados en otros estudios y experiencias, los cuales los beneficiados con la investigación.
indican la utilidad, relevancia, factibilidad y conveniencia que tiene la Debe expresar lo que se pretende cambiar.
realización de la investigación.
Explica con argumentos la importancia, relevancia y viabilidad de la
investigación y su problema.
Indica con claridad la evidencia que apoya al problema.
Comunica la utilidad o aplicación social, teórica, académica e institucional.
 II. Bases teóricas

Contenido Descripción Criterios de calidad

2.1 Reseña histórica que permita identificar o describir el contexto donde se El marco teórico debe responder a la pregunta: ¿E
Marco histórico y contextual desarrollará o se desarrolló el estudio. sustentada la investigación?
Caracteriza el contexto institucional donde se realizará la investigación. No se
limita únicamente a un lugar geográfico, sino que hace una ampliación Debe presentar el sustento teórico (teorías),
descriptiva del mismo. pedagógico, psicológico, ético, etc. que respalda cien
Ubica la investigación en una época y tiempo determinados, y sus la investigación.
circunstancias particulares.
Debe presentar una síntesis de lo que ya se encontró sobre el tema que se
desea investigar (fuentes, referentes, teorías, investigaciones). Debe presentarse el escenario de argumentaciones
2.2 Reseña de las investigaciones anteriores o actuales que apoyan nuestro se sitúan los investigadores, de donde se deb
Marco referencial estudio manifestando la opinión y punto de vista de la base d
2.3 Fundamentos legales del tema de estudio. va a partir, según sus fundamentos teóricos y
Marco legal (Opcional, si se considera necesarios para el estudio) filosófica.
2.4 Es el respaldo organizado en argumentos teóricos y referenciales que se le
Marco teórico da al problema de investigación.
Es la evaluación, presentación y pertinencia de enfoques y resultados de
teorías e investigaciones en diversas áreas del conocimiento, los cuales han
abordado directa o indirectamente, una problemática similar a la del proyecto
actual.
2.5 La hipótesis es una proposición formulada y estructurada de tal forma que Debe
Hipótesis trata de responder a una inquietud o a un problema. Siempre de estar de acuerdo con el problema y los o
Se plantea con el fin de explicar o conocer hechos o fenómenos que investigación.
caracterizan o identifican al objeto de estudio, interrelacionando una o más Admitir verificación y validación estadística.
variables mediante una proposición lógica. Ser comprobable o empíricamente demostrable.
Es una repuesta tentativa al problema de investigación. Estar en armonía con el marco teórico y con otras h
Puede ser enunciada en forma afirmativa, negativa o interrogativa. campo de investigación.
Cumplir con el principio de ”parsimonia”, es decir
hipótesis igualmente probables, debe de elegirse la m
Ser precisa, específica y expresarse con
lógica. Además de descriptiva, debe de intentar una
del fenómeno.
Expresarse en forma cuantitativa, o ser susc
cuantificación.

Ser generalizable.
Ser factibles de probarse.
No contener implicaciones morales.
2.6 Define y relaciona en orden alfabético, los términos usados en la definición La definición de términos y conceptos debe elaborars
Definición de términos y conceptos del problema. Cumplen con la función de: Precisión: Los términos yconceptos relevantes deb
básicos Establecer una mejor comunicación entre investigadores y usuarios de las claramente determinables sin omisión de su esencia.
investigaciones. Complitud: Debe asegurarse que cada uno de los
Unificar criterios entre investigadores. conceptos relevantes esté abarcado en la investigació
Mejorar la validación de la investigación. Consistencia: Las definiciones y los conceptos empl
Delimitar con precisión los alcances de la investigación. investigación deberán de emplearse de igual forma
Ayudar a definir la postura del investigador. modo y forma por todos los que participan en la inves
No repetición: No pueden emplearse como par
 III. Metodología

Contenido Descripción Criterios de calidad

3.1 Describe con claridad el método que se va a aplicar al tipo La metodología responde a la pregunta: ¿Cómo se
Diseño del Estudio de investigación y las razones de su elección. elaborará la investigación?
•Acción del investigador sobre las variables. El diseño se debe de realizar en función del grado de
•Cinética del estudio. validez y generalización que se pretende dar al
proyecto de investigación, tomando en cuenta:
•Grado de confiabilidad
•Control de sesgo
•Tamaño de la muestra
•Control o eliminación de variables extrañas
•Grado o nivel de confiabilidad de los instrumentos

3.2 Describe la población con la que se trabajará en la El tamaño de la muestra deberá corresponder al nivel
Universo de trabajo y investigación, y el procedimiento para la selección de la de confiabilidad deseado y pertinente al estudio.
muestra muestra.
3.3 Operacionalización Es llevar una variable de un nivel abstracto a un nivel Debe de contener una definición conceptual previa por
de variables concreto; es decir, que permita medirla o calificarla. cada variable del estudio y su desarrollo descriptivo de
En esta sección, por cada variable incluida en el estudio, se cómo se operativizó.
deberá indicar:
Definición teórica.
Definición operacional y, en su caso, criterios
diagnósticos.
Nivel de medición.
Indicadores.
Ítems de los instrumentos de investigación respectivos.
3.4 Instrumentos de Detalla los elementos y tipos de instrumentos que se Validez y confiabilidad demostrada.
Investigación emplearán, y se justifica su uso.
En algunas ocasiones, se deberá diseñar los instrumentos,
lo cual implica un sub-proyecto de investigación dentro de
la investigación.

3.5 Se especifica el diseño de la investigación y se da una Debe explicar de forma ordenada el proceso que se
Diseño Técnico y descripción técnica y metodológica de cómo se realizó el realizó para lograr el objetivo de la investigación.
metodológico para la análisis de los datos. Deben indicarse las técnicas de análisis, el grado y
obtención y análisis de Se mencionan las pruebas estadísticas empleadas y/o el nivel de confiabilidad de las pruebas que se emplearon.
la información programa de cómputo utilizado en el análisis de los datos.
 IV. Conclusiones y recomendaciones

Contenido Descripción Criterios de calidad

4.1 Es una argumentación Las conclusiones deben de

Presentación de fundamentada con claridad y rigor
los resultados científico, donde se dan a
conocer los resultados
encontrados, ofreciendo respuesta
a cada una de las preguntas u
objetivos de la investigación.
responder a la pregunta: ¿Qué
resultados se encontraron y
cuáles son sus beneficios?
Las conclusiones deben estar
redactadas con: rigor lógico, claridad
y concisión de estilo, originalidad,
precisión, amplitud, compatibilidad
con la ética, significancia y
pertinencia.

4.2 Es la argumentación lógica y

Conclusiones fundamentada, probando o
y desaprobando la hipótesis, y dando
recomendaciones a conocer los beneficios o alcances
de la investigación
 Referencias documentales

Contenido Descripción Criterios de calidad

Referencias Es el listado de libros, documentos, Debe citar técnicamente la

documentales reportes de investigación, gráficos, tablas, bibliografía base de la
etc. investigación.
Debe ser seleccionada cuidadosamente y •Se detalla en orden alfabético.
Bibliografía redactarse con precisión, incluyendo •Debe cumplir con las normas
complementaría solamente aquellas citas bibliográficas que APA, o con las normas pertinentes
hayan sido consultadas personalmente. al programa académico
Es un listado de las fuentes de información, •Se debe citar técnicamente.
en los que se basa la investigación y fuentes
que apoyaron metodológicamente la
investigación.

Anexos

Criterios de
Contenido Descripción
calidad
Anexos Documentos Deben enumerarse y
importantes que se aparecer
utilizaron, instrumentos de referenciados en el
investigación, tablas, leyes, cuerpo del trabajo de
gráficos, etc. investigación.