NIVELES DE INFERENCIA

MATERIA : PSICODIAGNOSTICO 1
CATEDRATICO: H.A. ROMERO CALDERÓN
 UN MODELO DE PENSAMIENTO PARA
INTERPRETAR – Graciela Celener
O
LENGUAJE B
PROCESAMIENTO S
DEL MATERIAL E
AFECTOS R
EMPIRICO:
Todo lo que V
observa el CONDUCTA A
psicólogo y B
reflexiona MATERIAL L
PROYECTIVO E
S
O 1ER NIVEL DE
B INFERENCIAS MARCO TEORICO:
S Guía la
E interpretación
R ADQUIEREN
V EXPERIENCIA:
SIGNIFICADO
A Como se
B encara y se
L combina los
E datos
S
 METODO
PARA HACER HIPOTÉTICO DEDUCTIVO
INFERENCIAS

Hipótesis explicativas que

luego son confirmadas o
refutadas por
INFERENCIAS MAS AMPLIAS

Surgidas del total de la

batería
PSICODIAGNOSTICA
 CLIMA EMOCIONAL
EL CONTEXTO
DE ESTA
TAREA ESTA RESONANCIA AFECTIVA
DENTRO DEL
VINCULO
TIPO DE VINCULO
ENTRE:
PSICOLOGO Y
PACIENTE PRUEBAS APLICADAS
 CARACTERÍSTICAS
ESTRUCTURALES DEL
APARATO PSIQUICO

ANALISIS
-Organización de la
FORMAL percepción, pensamiento
y emociones
- Defensas
 IDIOSINCRACIA
DE LAS
VIVENCIAS
Significado
ANALISIS de - dinámico
CONTENIDO EXPERIENCIAS de los
VITALES DE LA SINTOMAS
HISTORIA DEL
SUJETO
 PARA ESTABLECER RELACIONES Y
CONCLUSIONES ENTRE OBSERVABLES

RECURRENCIAS CONVERGENCIAS
DIVERSIDAD Y HASTA
SIMILITUD DE
OPOSICIÓN DE LOS
SIGNIFICADOS
MISMOS

INFERENCIAS DE 2DO
GRADO
CRITERIOS PARA HACER INFERENCIAS

1- DEBE HABER SUFICIENTE EVIDENCIA

PARA LA INTERPRETACION

2- EN PRIMER TERMINO SE LEE LA

ENTREVISTA Y SE HACE LAS PRIMERAS
INFERENCIAS

3- EL MISMO PROCESO CON LOS TESTS

APLICADOS
 LLEGAR A UNA
SE COMIENZA TOTALIDAD:
POR:
Síntesis integral
Visión Analítica
de todo el material
Parcial
diagnostico

INTEGRACION DE LOS
CONOCIMIENTOS OBTENIDOS
SOBRE EL ENTREVISTADO
 RECORTE POSIBLE DE LA
REALIDAD

DIAGNOSTICO CADA TEORÍA HACE UN

RECORTE DE LA REALIDAD

ESTE RECORTE CREA UN

CONTEXTO QUE PERMITE
GENERAR CONOCIMIENTO
 INTERPRETACION
PROCESO de transformación de datos
observables
2DO NIVEL DE
INFERENCIAS:
1er NIVEL DE RELACIONES Y
3er NIVEL DE
CONCLUSIONES
INFERENCIAS: ENTRE INFERENCIAS:
DATOS OBSERVABLES -CONCEPTUALIZACIONES
OBSERVABLES METAPSICOLÓGICAS
HIPOTESIS -NIVEL ESPECULATIVO
INTERPRETATIVAS
Asociaciones activas producto de la reflexión
HIPOTESIS
INTERPRETATIVA

HIPOTESIS HIPOTESIS HIPOTESIS

EXPLICATIVA DESCRIPTIVA CLASIFICATORIA

FORMULACIONES – REVISIÓN CRITICA DE LO

INTERPRETADO ABIERTO A ACEPTACION O
REFUTACION
 NIVELES DE INFERENCIAS

EN EL AÑO
1,967 L’ABATE (PRINCIPIOS
DE PSICOLOGÍA CLÍNICA)
EXPLICO QUE LAS
INFERENCIAS SON
NECESARIAS PARA LA
INTERPRETACIÓN DE LOS
MATERIALES DE PRUEBA. UNA INFERENCIA CLÍNICA ES UN
ESLABÓN VERBAL EN EL CUAL
LAS RESPUESTAS ESPECÍFICAS DE
UN TEST SE RELACIONAN EN
UNA CATEGORÍA MAYOR DE
CONCEPTOS.
 PRIMER NIVEL DE INFERENCIAS
CONDUCTA DEL ENTREVISTADO
Ej: No mirar a los ojos

PROCESO DE TRANSFERENCIA
Ej: Surgimiento de Hostilidad
OBSERVABLES
PROCESO DE
CONTRATRANSFERENCIA
Ej: Sobreprotección

RESPUESTAS EN LAS TÉCNICAS

Ej: Familia Kinetica, el paciente no se dibuja a sí
mismo.
 PRIMER NIVEL DE INFERENCIAS

SE ABORDAN DESDE UNA

OBSERVABLES
TEORIA
Ej: Caso Pari

EL PSICOTERAPEUTA HACE UN RECORTE

DE LO OBSERVABLE

EL RECORTE LLEVA IMPLICITA UNA INTERPRETACION

SE RECORTA HECHOS PSIQUICOS “PUROS”

 EJEMPLOS
K. Solicita consulta por
problemas con su niño de
3 años. Se le pregunta SE HACE UN RECORTE
que sintió la primera vez
que lo vio:
“¡ Era negro, peludo y SE CONSTRUYE UN
arrugado¡” SIGNIFICADO
Si recortamos esta parte “INFERIBLE”
de la entrevista el
psicodiagnosticador
recorta de acuerdo a
ciertas “Ideas Previas”
 SEGUNDO NIVEL DE INFERENCIAS

A partir de los PROCESO DE OBTENER UN

“recortes” NIVEL DE INFORMACIÓN
realizados por los SOBRE LA ESTRUCTURA O
“observables” DINAMICA PSIQUICA

CONSTRUCCION DE HIPOTESIS
EL PSICOLOGO SE Ej: 1ER INF: Familia Kinetica, el
ALEJA DE LO paciente no se dibuja a sí mismo.
2DO INF: DEBIDO la ansiedad y la
EMPIRICO
tensión que le genera su entorno
familiar. / choque con figuras
parentales frustrantes / conflicto a otras
figuras de autoridad.
 SEGUNDO NIVEL DE INFERENCIAS - EJEMPLOS

“No intervino mucho en

nuestra educación”
“recortes sobre el
padre” “No estaba casi nunca con
ENTREVISTA nosotros”
SEMIDIRIGIDA
“No se bien de que
trabajaba…”
 -Imagen de Padre
“No intervino mucho en ausente
nuestra educación” - Problemas de
identificación con
“No estaba casi nunca con un modelo
nosotros” masculino
- Reclamos ante
“No se bien de que figuras de
trabajaba…” autoridad

ESTO YA NO ES DICHO POR EL PACIENTE

ES UNA CONSTRUCCION TEÓRICA DEL PSICOTERAPEUTA:
TEORIA: MODELOS DE IDENTIFICACIÓN
EN EL 2DO NIVEL SE TIENE EN CUENTA
LAS “RECURRENCIAS”

ESTA REGULARIDAD DE SIGNIFICADOS

PERMITEN EFECTUAR
GENERALIZACIONES QUE DAN LUGAR
A LAS INFERENCIAS DE 3ER NIVEL
 TERCER NIVEL DE INFERENCIAS

HIPOTESIS 1 AFIRMACIONES CON

ALUSIONES TEÓRICAS
HIPOTESIS 2

TEORIA
METAPSICOLOGIA

HIPOTESIS NIVEL EXPLICATIVO

“N” SINTESIS DIAGNOSTICA
 TERCER NIVEL DE INFERENCIAS
HIPOTESIS 1 Rivalidad con la figura parental
“Padre masculina por falta de
Ausente” resolución satisfactoria
del Complejo de Edipo.
HIPOTESIS 2
“problemas de dificultad para
identificacion” TEORIA integrar y diferenciar
METAPSICOLOGIA claramente la
HIPOTESIS 3
realidad interior y la
“conflictos con
realidad exterior
figuras de
autoridad” Dificultad para establecer
límites – Agresividad Anal
HIPOTESIS 4
“sospechas HIPOTESIS DIAGNOSTICA:
permanentes” PARANOIA
 EJEMPLO CON TECNICAS GRÁFICAS
RECORDAR QUE AL DIBUJAR SE REPRESENTA
A SI MISMO O ASIMISMO EN RELACION A
LOS OTROS
EL AMBITO PSICOLOGICO ESTA
REPRESENTADO POR LA HOJA

DELIMITACION DEL DIBUJO CON

SE HARAN RESPECTO A LA HOJA
RECORTES
EN BASE A LOS INTEGRACION DE LA FIGURA
SIGUIENTES
OBSERVABLES GRAFICACIÓN DE RASGOS Y
DETALLES DEL CONTORNO
 DELIMITACION:
Adecuada a pesar de dibujo
incompleto

INTEGRACION:
Adecuada representación
realista

RASGOS Y DETALLES DEL

CONTORNO:
Adecuada representación de
si misma.
Buena estructuración del
aparato psíquico
 DELIMITACION:
Adecuada. A pesar de
dibujo sin contenido

INTEGRACION:
Adecuada. El todo esta
ubicado correctamente

RASGOS Y DETALLES DEL

CONTORNO:
Inadecuada. Sensación de
“Vacío”. Baja discriminación
interna. Bajo grado de
humanización
 DELIMITACION:
Inadecuada. Delimitación
confusa

INTEGRACION:
Inadecuada. El cuello se
continua o funde en una
especie de pared.

RASGOS Y DETALLES DEL

CONTORNO:
Inadecuada. Falla en
discriminación interna e
identidad. Persona que se
está desestructurando
 DELIMITACION:
Adecuada.

INTEGRACION:
Adecuada.

RASGOS Y DETALLES DEL

CONTORNO:
Adecuada
 Características de los observables

DELIMITACION DEL Representa el significado del limite entre

DIBUJO CON YO y NO YO. Implica buena estructuración
RESPECTO A LA HOJA del mecanismo de represión.

Integración o fallas en la integración del

INTEGRACION DE LA Aparato Psíquico. Presencia de Procesos
FIGURA Secundarios por sobre los Primarios.
Reconocimiento de la Realidad.

GRAFICACIÓN DE Representa Identidad Integrada combinada

con un buen grado de humanización. Buena
RASGOS Y DETALLES diferenciación Tópica y Estructural del
DEL CONTORNO Aparato Psíquico.
 INFERENCIAS DE 3ER
NIVEL

-Principio de Realidad
DELIMITACION: + conservado
Limites Yo/No Yo Adecuados.
Adec. Instauración del - Predominio del Proceso
Mecanismo de Represión Secundario
INTEGRACION: + - Yo exitoso en
Aparato Psiquico Integrado. conservación de sus
Procesos Secundarios Adec.
Adec. Instauración del
funciones
Mecanismo de Represión - Conflicto Básico : Yo Vs
RASGOS Y DETALLES DEL Ello
CONTORNO: +
Identidad Integrada.
+ diferenciación tópica y
estructuración del Ap. Psiq.

DELIMITACION: -
Limites Yo/No Yo Inad.
Fallo en Instauración del
Mecanismo de Represión
INTEGRACION: -
Ap. Psiq. En desestructuración.
Procesos Primarios invaden a los
procesos Sec.
Falla en Instauración del
Mecanismo de Represión
RASGOS Y DETALLES DEL
CONTORNO: -
Identidad en Desintegración
Fallos diferenciación tópica y
estructuración del Ap. Psiq.
INFERENCIAS DE 3ER
NIVEL
-Perdida del Principio de
Realidad
- Falla en la barrera de la
Represión
- Se desconoce o confunde
las representaciones
internas con las externas
- Conflicto Básico : Yo +
Ello Vs Realidad
- Predominio del Principio
de Placer
¡GRACIAS!