SESIÓN

01

RECURSOS INFORMATICOS

Las Tic y La Web.3.0

Dr. Edgar R. Cerazo Quispe

 El mundo en el que vivimos se halla en un proceso de cambios constantes que
afectan a todos los ámbitos profesionales y, en concreto, al campo de la enseñanza y
la formación.
Gabriel Ferraté

Dr. Edgar R. Cerazo Quispe

 ¿Qué

Querido Andy, ¿qué tal te ha ido? Tu mamá y yo estamos bien.

Te echamos mucho de menos. Por favor, apaga el ordenador y
baja a comer algo.
Con amor ,tus papás

Dr. Edgar R. Cerazo Quispe

Dr. Edgar R. Cerazo Quispe
Dr. Edgar R. Cerazo Quispe
Dr. Edgar R. Cerazo Quispe
Dr. Edgar R. Cerazo Quispe
Dr. Edgar R. Cerazo Quispe
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 Nueva sociedad del conocimiento
http://www.uoc.edu/culturaxxi/esp/articles/ferrate0602/ferrate0602.htm

Dr. Edgar R. Cerazo Quispe

  Son instrumentos y materiales que facilitan el aprendizaje, el
desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender.

 Es un conjuntode herramienta,soportes y canales para el

tratamiento y acceso a la información, para dar forma, registrar,
almacenar y difundir contenidos digitalizados.

 Son aquellas herramientas computacionales e informáticas que

procesan, sintetizan, recuperan y presentan información
representada de la más variada forma.

Dr. Edgar R. Cerazo Quispe

Dr. Edgar R. Cerazo Quispe
 ¿Cuál es la importancia de las
TICs?

Dr. Edgar R. Cerazo Quispe

 • En la gran gama de posibilidades que nos brindan
las TIC para poder utilizarlas en el tema
educativo, podemos dividirlas en 4 grandes
campos, de acuerdo a las necesidades de los
usuarios (alumnos y profesores).

COLABORACIÓN
COMUNICACIÓN
ANÁLISIS
CREATIVIDAD

Dr. Edgar R. Cerazo Quispe

 COLABORACIÓN
Gracias a las TIC desaparecen las fronteras y lo individual, ahora la
información puesta en la red está al alcance de todos, esto hace que la
posibilidad de compartir información, textos, vídeos, etc. sea factible. Este
compartir entre los diversos usuarios de la Internet se vuelve en una
colaboración incesante. Por ejemplo:

DISCO VIRTUAL: Esta herramienta sirve para que almacenemos

información, video y audio que consideramos importante.

BOOKMARKING SOCIAL: Esta herramienta nos da la posibilidad de

ingresar enlaces a una página web, esto significa que al momento de
volver a visitarla podemos acceder a ellos desde cualquier máquina
conectada a Internet.

WIKI: Una de las formas más claras de colaboración en la red, son las
llamadas Wikis, que son programas que se utilizan para crea
enciclopedias en la Internet, el ejemplo más claro es la Wikipedia.

Dr. Edgar R. Cerazo Quispe

 COMUNICACIÓN
• Tal como su nombre lo indica, las TIC (Tecnologías de la Información y
Comunicación) una de las áreas en que se desenvuelven es el área
comunicativa. Esta área es fundamental en la educación ya que es necesario que
exista una comunicación buena y confiable entre los principales actores
educativos (profesor, alumno) e incluso entre los actores secundarios (director,
padres de familia).

 E-mail: es casi instantáneo sin importar el destino, además tiene la

particularidad de poder adjuntar video, audio y diversos tipos de archivo.
Esto resulta práctico en la comunicación educativa, ya que permite la
comunicación directa, fácil y rápida.

 Foro: Esta es una aplicación web que permite las discusiones de

determinados temas, haciendo que los alumnos y profesores puedan
intercambiar experiencias, comentar las clases y realizar una
retroalimentación que a la larga será beneficiosa para toda la sociedad.

 Podcast: Es un servicio que consiste en crear archivos de sonido con el

beneficio de que los usuarios puedan descargarlos y escucharlos en cualquier
momento.

 Blogs: Esta herramienta tiene la utilidad de mostrar a la opinión pública

diversos artículos que son publicados periódicamente.
Dr. Edgar R. Cerazo Quispe
 ANÁLISIS
• Con el paso del tiempo, los alumnos cada día se realizan una serie de
preguntas, buscando una explicación sobre algo y por ende analizando
una situación determinada. Esta capacidad de autorreflexión y análisis
debe ser aprovechada por los maestros en las diversas materias. Un
ejemplo de estas herramientas:

MAPAS MENTALES:
Existe en la web diversos programas gratuitos que nos brindan
la posibilidad de poder realizar nuestros propios mapas
mentales, sin la necesidad de hacerlos con un papelógrafo y un
plumón. Es así que de manera mucho más fácil podemos
realizar nuestros mapas mentales, ya sea para una exposición
como para nuestro uso particular al estudiar un determinado
curso. Acá algunos links para que puedan descargar el
programa.

FreeMind, Mind-mapping, Mind manager.

Dr. Edgar R. Cerazo Quispe

 CREATIVIDAD
Gracias a las TIC, ya no es necesario tener una cartulina blanca con algunos
colores para dejar volar a nuestra imaginación, ya que ahora se puede crear
nuevas cosas con la computadora, existen programas específicos que sólo
se encargan de darnos las herramientas necesarias para el dibujo, otros
para la edición de audio y video.

Adicionalmente, en la actualidad existen numerosos programas que tienen

la ventaja de que los alumnos y profesores se puedan comunicar a distancia
de forma inmediata, haciendo que el salón de clases físico se convierta en
virtual, ya que el programa cuenta con una serie de herramientas
destinadas a este fin, como un registro de asistencia virtual, la posibilidad
de realizar ayudas para los exámenes, etc. Esto hace que los estudiantes
puedan reforzar sus clases de manera virtual y fuera del horario de clases, e
incluso estudiar a distancia.

Uno de estos software es el The Elluminate Live! que además de cumplir

con la descripción arriba descrita, cuenta con una serie de características
propias de la mensajería instantánea, envío de archivos, webcam, lo cual lo
hace más atractivo para los alumnos.

Dr. Edgar R. Cerazo Quispe

 El papel de profesores y alumnos
Podríamos identificar como funciones de los alumnos en las tareas de aprendizaje las
siguientes:

1. Informarse:
• Buscar información disponible en el entorno.
• Conocer estrategias de búsqueda de información.
• Actuar de emisor de información hacia el resto de los usuarios del grupo.

2. Aprender:
• Integrar conocimientos a partir de la información.
• Adquirir habilidades de uso de las herramientas informáticas.
• Fomentar la comunicación y el intercambio con otros compañeros.

3. Auto evaluación:
• Comprobación de la consecución de los objetivos propuestos.
• Seguimiento y control propio de los resultados y de la corrección de las pruebas.

4. Comunicación:
• Comunicación interna con los alumnos.
• Comunicación con el profesor.
• Comunicación externa (Internet).

Dr. Edgar R. Cerazo Quispe

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Recursos Informáticos
Recursos Informáticos
 Recursos Informáticos

Internet,
IM, Email
Hacer los
deberes

SMS

Teléfono

Ver la
TV
Los estudiantes del Siglo XXI,
son Multitareas
 Recursos Informáticos

Leemos (PDF
paginas web
diarios,
revistas

Oimos canales de
audios, radio
online)

Vemos (Videos Youtube,

presentaciones, animaciones,
simulaciones, fotolog,etc)

Leemos y Oimos (Videos, animaciones)

Decimos (Foros de discusión, post en blogs,

publicación en redes sociales)

Decimos y Hacemos (documentos, presentaciones,

animaciones, programación, Blogs, Wikis, Videos, Mapas
Conpetual, Web quest, colaboración y construcción
conjunta como Goodle Docs, Windows Life)
 Recursos Informáticos
Recursos y servicios de Internet en la enseñanza
Universitaria.
SISTEMA DE
DOCUMENTOS
DE
HIPERTEXTO

WWW (World Wide Web)

SE NECESITA
Es el servicio más importante UN BROWSER
de Internet y el que ha PARA
ganado mayor popularidad. Se VISUALIZARSE
utiliza para presentar y
visualizar páginas de
información Contiene:
 Texto
 Imágenes
 Sonido
 Video
 animaciones
 Recursos Informáticos
Acceso a noticias.
 Recursos Informáticos

Aprendizaje en línea (e-learnig)

 Es el suministro de programas educacionales y sistemas de aprendizaje a través
de medios electrónicos.

 Abarca un amplio paquete de aplicaciones y procesos, como el aprendizaje

basado en Web, capacitación basada en computadoras, salones de clases
virtuales y colaboración digital (trabajo en grupo).
Ventajas.

Entrega oportuna Capacitación flexible Ahorros en los costos

Un sistema e-Learning cuenta por El costo total de la capacitación

Un buen programa de e-Learning
lo general con un diseño modular. por participante es menor que en
puede proveer la capacitación
En algunos casos, los participantes un sistema tradicional guiado por
necesaria justo a tiempo.
pueden escoger su propia ruta de un instructor.
aprendizaje.
 lllí UNIVERSIDAD CÉSAR
Recursos Informáticos
Aprendizaje en línea Componentes básicos de
(e-learnig) VALLEJO
l un sistema do educación
virtual. )

Fac:illt.ador
 Recursos Informáticos
Las Wikis

Un wiki es una colección de

páginas web que pueden ser
creadas, editadas,
Sirven para modificadas o borradas
hacer
fácilmente por cualquier
investigaciones
persona, en cualquier
momento y desde cualquier
lugar.

Para crear y
manejar
documentos
de ayuda Trabajo
Para editar colaborativo y
enciclopedias participativo
o libros
accesibles a
todo el mundo
 Recursos Informáticos

E-books (libros digitales)

El EBOOK
 Recursos Informáticos
Descarga de archivos

 Internet permite la descarga de archivos,

como un método de distribución y
consumo de productos, tales como:
música, películas, video, etc.
 Recursos Informáticos
Redes sociales
Una red social podríamos resumirlo en un grupo
de individuos que comparten intereses comunes
 Recursos Informáticos

Redes sociales
 Recursos Informáticos
Redes sociales y educación

estudiantes y
docentes publican y
difunden materiales
didácticos y fuentes
en diversos formatos

Twitter para el Facebook para

intercambio de crear grupos de
ideas trabajo
 Recursos Informáticos
Servicio de buscadores
llamado buscador o motor
de búsqueda, Gracias a los
buscadores, podemos
movernos con facilidad en
el inmenso mundo de
información que contiene
Internet .
 Recursos Informáticos
Comunicación en tiempo real.

•.

• Es un tipo de comunicación
mediante el cual dos
personas intercambian
opiniones mediante texto
escrito.
Telefonía por
internet
• Consiste en el intercambio de
información o comunicación
en un sistema de mensajería
chats
instantánea

videoconferencias
 Recursos Informáticos
Correo electrónico.
Conocido como e-mail, abreviación de electrónic mail ,
consiste en mensajes, en algunos casos sólo con texto y e n
otros junto a los mensajes también pueden ser enviado s
ficheros adjuntos, enviados de un usuario a otro por medio
de una red

 Enviar y recibir documentos.

• Artículos.
• Ejercicios y Tareas.
• Trabajos colaborativos.
• Investigaciones.

 Revisar trabajos o tareas

 Hacer aclaraciones
 Enviar avisos.
 Recursos Informáticos
blog
 Un blog es un sitio Web en donde uno o varios autores desarrollan contenidos.
 Se conocen como weblog o cuaderno de bitácora.
 La información se actualiza periódicamente
 En cada artículo de un blog, los lectores tienen la capacidad de dejar sus
comentarios.
 Suelen tener una temática específica
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