Etapas del proceso didáctico

Por:
JUAN CARLOS ESCOBAR BAÑOS

Proceso didáctico, Preparación del alumno, comunicación de conocimientos, aplicación de conocimientos, evaluación
y consolidación
A Propósito… ¿Qué es el proceso
didáctico?

Es reconstrucción de Es una orientación de

conocimientos una concepción
científica del mundo
Es actividad Concepto básico:
planificada, investigación
organizada y
teleológica

Didáctica (Del gr. Διδακτικός): Estudia los procesos unitarios entre educación e instrucción
en la clase. Es un acto de enseñar, aprender y contextualizar
 Ampliando la definición

Producción de conocimientos
¿Qué es la enseñanza?
Reconstrucción de conocimientos

Insignare

Signare (señalar
In (en)
hacia)

Signum
(seguir)
 1 Generación de un clima de
confianza
Es preparar al alumno para aprender Generar interacción social positiva

La relación educativa está estrechamente ligada con el aprendizaje. Intervienen acciones como:
Generar confianza y aceptación mutua; condiciones óptimas para aprender
 2
Comunicación y comprensión
de conocimientos
Preguntas clave…

¿Considera que tiene vocación para ejercer la docencia?

¿En qué afirma su posición?

¿Qué piensa de aquél dicho de los estudiantes?… El

profesor sabe mucho, pero no le entiendo nada

¿Se considera un docente que sólo habla y no da

oportunidad para las preguntas de sus estudiantes?

¿Se siente apasionado para enseñar?

 2
Comunicación y comprensión
de conocimientos
Comunicación: comunidad; Communio: trato familiar

Una comunicación con la perspectiva de

diálogo abierto

De la comunicación a la comprensión:
percepción y asimilación de conocimientos

Percepción del nuevo material

Desarrollo de operaciones mentales

Desarrollo de la definición

Manejo de conceptos y categorías

3 Aplicación de conocimientos
Enlace entre la teoría y la práctica

ESTUDIO TRABAJO

Conocimiento Conocimiento
teórico práctico

a) Tareas teóricas; b) c) Tareas práctica en

Tareas prácticas- los centros de
académicas producción
3 Aplicación de conocimientos
Hábitos

Destrezas

Habilidades

Aplicación de conocimientos:
Familiarizar al alumno con cuestiones
prácticas, demostrando su creatividad
4 Evaluación de conocimientos
 ¿Cómo organizar las etapas del proceso de
enseñanza?
Objetivo: __________________________________________________________________________
Contenido a desarrollar: ______________________________________________________________

Etapas Estrategias didácticas

Preparación del alumno

Comunicación y comprensión
de conocimientos
Aplicación de conocimientos

Evaluación y consolidación