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PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

1.- Hay, al menos, dos modos de entender la o las


preguntas de investigación.
2.- El primero es considerar a la pregunta de investigación
el tópico central, sobre el cual se organizará toda la
investigación, es decir, en este caso, la pregunta de
investigación se concibe como lo que se ha definido, en
Consideraciones nuestro caso, como el problema de investigación.
3.- Un segundo modo es considera a las preguntas de
investigación, como la forma de ayudar en la claridad,
orientación y delimitación de la investigación.
4.-En lo posible, se trata de derivar de los objetivos
específicos las preguntas de investigación pertinentes al
problema que se está investigando.
5.- Una manera de construirlas, aunque no obligatoria, es
asociarlas directamente a los objetivos específicos.
6.- Es decir, si hay tres objetivos específicos, por ejemplo,
se construyen tres preguntas de investigación, en relación
Consideraciones directa con dichos objetivos.
7.- Pero la igualdad numérica no es una condición
obligatoria, lo importante es que estén en relación directa
con cada uno de ellos aunque, finalmente, se verifiquen
más preguntas de investigación en relación a los objetivos
específicos de la investigación.
Ejemplo 1

Objetivos Específicos:

1.- “Describir las transformaciones sociales que se generan en las familias, producto
de una cultura de consumo”.
2.- “Mostrar, a través de los relatos de los estudiantes universitarios de la Universidad
Santo Tomás, sede Concepción, lo que los motiva a consumir con tarjetas de
crédito”
3.- “Analizar las principales problemáticas familiares asociadas al
sobreendeudamiento, producto del consumo con tarjetas de crédito, de los jóvenes
universitarios”.

Preguntas de Investigación:

1.- “¿De qué manera ha influido la cultura reconsumo en las transformaciones


sociales de la familia contemporánea?”.
2.- “¿Cuáles son las motivaciones que los jóvenes de la universidad Santo Tomás
tienen para consumir con tarjetas de créditos?”.
3.- “¿Cuáles son las problemáticas que se generan por el sobreendeudamiento,
producto del consumo con tarjetas de crédito?”.
Ejemplo 2

Objetivos Específicos:

1.- “Caracterizar los distintos tipos de violencia que ejercen los hombres, del
Programa de Violencia Intrafamiliar, hacia las mujeres”
2.- “Analizar las causas que los hombres, del Programa de Violencia Intrafamiliar, le
atribuyen a la producción de violencia contra las mujeres”.
3.- “Identificar la importancia que los hombres del Programa de Violencia
Intrafamiliar, le atribuyen al proceso de modificación de la conducta agresora”.
4.- “Analizar los factores sociales, que los hombres del Programa de Violencia
Intrafamiliar, identifican como potenciadores e inhibidores de las situaciones de
violencia hacia las mujeres”.

Preguntas de Investigación:

1.- “¿Qué significado le atribuyen los hombres, a los distintos tipos de violencia
ejercida hacia las mujeres?”.
2.- “¿Cuáles serían las causas que los hombres identifican en los actos de producción
de violencia hacia las mujeres?”.
3.- “¿Qué relevancia tiene para los hombres someterse a procesos de modificación de
conductas agresoras?”.
4.- “¿Qué factores sociales, identifican los hombres como potenciadores e inhibidores
de las situaciones de violencia hacia las mujeres?”.

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