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Fase 7: Control.

Medir
y corregir
campaña de educación sexual y prevención
para jóvenes adolescentes.

Martha Edith Maldonado Sánchez .


Faciltadora:Elizabeth Porras Osorio
• Mi proyecto se enfoca en la problemática social de embarazos en las
adolescentes ,es una propuesta que busca disminuir el porcentaje de chicas
embarazadas en mi comunidad .
• El objetivo general:
• Es promover campañas de educación sexual en escuelas y que los centros de
salud apoyen en dar la información necesaria para que tanto los padres como
los jóvenes sepan sobre los métodos de planificación familiar y ayuden en la
disminución de este problema.
Escenario
Optimista:

Descripción del mejor Respuesta de solución Acciones


escenario :
El proyecto es aplicado y Informando a los jóvenes Difundir la información por
funciona disminuyendo los sobre el uso adecuado de correo y redes sociales tales
embarazos en las los anticonceptivos e como whatsApp y
adolescentes y hay gran involucrando al sector salud Facebook para que llegue
demanda de anticonceptivos para que apoye con la con inmediatez a los
por parte de los jóvenes. distribución gratuita de los jóvenes.
anticonceptivos para los
jóvenes.
¿Qué estándares te servirían para identificar el peor de los escenarios?
El peor escenario seria que los padres de familia no autorizaran el proyecto para
identificarlo, que conozcan la propuesta y logren entender la proposición ya que
es un problema social que va en aumento debido a la mala información que se
manejan entre los jóvenes .

b. ¿Qué estándares te servirían como guía para cerciorarte de que las acciones propuestas
para mejorar el desarrollo de tu proyecto son adecuadas?
El numero de padres de familia que acepten el proyecto será mi guía para
identificar los puntos que me servirán ,ya que manejare la diferencia entre la
encuestas que inicie y el cambio de opinión que se dio durante el proceso del
proyecto para definir el grado de aceptación y plantear una guía adecuada para
manejar mi proyecto.
¿De qué tipo tendrían que ser los estándares para medir los resultados de tu
proyecto? Pueden ser de calidad, cantidad, tiempo, finanzas, etc. ¿Por qué?
Mi proyecto contaría con calidad, cantidad, tiempo. Ya que este
proyecto seria social y no contaría con finanzas.
Calidad: contaría con personal capaz de dar a entender eficazmente el
tema y que puedan resolver las dudas de los jóvenes.
Tiempo: cuenta con u tiempo determinado entre fechas y horarios
para presentar el proyecto para tener resultados de éxito o fracaso.
Cantidad: es el numero de jóvenes que recibirán la información
apartar de la cantidad de trípticos repartidos en las tres secundarias
con 1800 alumnos involucrados para difundir la información .
Enlista, al menos, 10 estándares que posibiliten el seguimiento del
desarrollo de tu proyecto.
1. Contar con el apoyo de padres de familia, director y
personal del centro de salud para garantizar el éxito del
proyecto.
2. establecer comunicación con las autoridades de i
comunidad para que me permitan difundir la
información
3. Contar con información relevante e interesante para
lograr captar la atención de los jóvenes.
4. Contar con la información que llevara el personal de
salud.
5. Promover la información sobre los anticonceptivos su
uso correcto y que tengan el conocimiento de donde
encontrarlo gratuitos
6. Platicas de información sexual, actividades para los
jóvenes.
7. Por medio de las redes sociales como Facebook, WhatsApp, y My space. Compartir
información de educación sexual.
8. Organizar grupos alternativos en las redes sociales y crear paginas web ,donde los jóvenes
puedan aportar sus ideas ,experiencias y opiniones sobre la sexualidad los riesgos y consecuencias
9. Enfatizar en la deserción escolar apoyar para que sigan estudiando y apoyarlos con terapias
psicológicas.
10.El numero de casos que se presenten en comparación con años anteriores descifrara la
disminución de casos actuales y reflejara la efectividad del proyecto.

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