Ariel Pereira da Silva

 A violência sexual pode ser caracterizada pelo

abuso de poder que um adulto exerce sobre uma
criança ou adolescente para conseguir satisfação
sexual, através da indução ou imposição de práticas
sexuais.

 A violência sexual contra adultos, na maioria dos

casos, mulheres, também configura crime e
também consiste em imposição de práticas sexuais.
 No caso de crianças e adolescentes, trata-se
de uma violação dos direitos humanos
universais e dos direitos específicos à pessoa
em desenvolvimento, não permitindo a ela o
direito ao desenvolvimento sadio de sua
sexualidade.

 A Constituição e o Estatuto da Criança e do

Adolescente (ECA), garantem esse e os
demais direitos dos vulneráveis.
 A violência sexual é atribuída a uma série de
fatores sociais, culturais e econômicos.

 Existem algumas psicopatologias que podem

facilitar a emissão do comportamento da
violência sexual, como a pedofilia.
 Pressupõe uma relação de
mercantilização, na qual o
sexo é fruto de uma troca,
seja ela financeira, de
favores ou presentes.
 Crianças ou adolescentes
são tratados como objetos
sexuais ou como
mercadorias.
 Pode estar relacionada a
redes criminosas.
Pode acontecer dentro ou fora da família
 Não envolve dinheiro ou
gratificação.
 Acontece quando uma
criança ou adolescente é
usado para estimulação ou
satisfação sexual de um
adulto.
 É normalmente imposto
pela força física, pela
ameaça ou pela sedução.
 Em crianças - maior vulnerabilidade a outros
modos de violência, índices mais expressivos
de distúrbios sexuais, depressão, suicídio ou
uso de drogas.

 Em adolescentes - depressão, auto-agressão,

atos ilegais, fugas, isolamento e
comportamento sexual inadequado.
 Para Silva e Hutz (2002) o abuso sexual gera
um alto grau de tensão na vida do indivíduo
que, por sua vez, influencia nos padrões de
respostas deste, implicando em uma grande
probabilidade de desenvolvimento de algum
tipo de desordem psiquiátrica.
 A TCC trabalha com foco no trauma decorrente
da experiência de abuso, baseando-se em dois
pressupostos básicos:

 1) as experiências abusivas têm efeitos psicossociais

negativos específicos para o indivíduo

 2) a eficácia do tratamento é aumentada quando os

resultados relacionados com o abuso são
explicitamente relacionados a experiência de abuso
durante o processo terapêutico (ALMEIDA, 2003).
 O tratamento baseia-se na ativação de lembranças
do trauma, de memórias condicionadas, das visões
negativas de si mesmo, do mundo e dos outros e das
cognições distorcidas do evento traumático.
 Essas intervenções visam o desenvolvimento das
capacidades de expressar emoções, realizar
enfrentamentos, propiciar a monitoração e a
modificação de pensamentos automáticos, bem
como realizar o treinamento do indivíduo com a
finalidade de aumentar sua capacidade de resolução
de problemas e promover o desenvolvimento de
habilidades sociais (MULLER; PADOIN e LAWAFORD,
2008).
 Estudos mostram que a intervenção
psicológica na modalidade cognitiva
comportamental gera uma redução
significativa nos sintomas depressivos e
ansiosos das vítimas de abuso por meio da
reestruturação de crenças disfuncionais
relacionadas com a culpa e a desestruturação
familiar.
 As intervenções também diminuem o nível de
estresse.
 Segundo a OMS
Qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da
autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise
degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e
decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação,
isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto,
chantagem, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou
qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à
autodeterminação.
 A violência psicológica pode acontecer com
pessoas de qualquer gênero e idade.

 Porém, é mais comum que mulheres e

crianças sofram esse tipo de violência.

 Uma das causas para que as mulheres sejam

as maiores vítimas de violência psicológica é
cultural.
 O machismo prega a inferiorização da
mulher, o que facilita a prática e aceitação da
violência psicológica em nossa sociedade.

 O “desamparo aprendido” é o fenômeno que

rege o silêncio das vítimas.

 Muitas vezes a violência psicológica ocorre

concomitantemente com a violência sexual.
 O diagnóstico para uma mulher que é vítima
de violência pode ser Depressão, transtorno
de Estresse Pós Traumático, Transtorno de
Ansiedade, Transtorno do sono-vigilia,
Transtorno Relacionado a Traumas e
Estressores.
 Lei número 11.340, de 7 de agosto de 2006.
 Esta lei foi criada para proteger a mulher da violência
doméstica, tal como:
1. Agressão física e verbal
2. Diminuição da autoestima
3. Ameaça
4. Constrangimento
5. Perseguição
6. Chantagem
7. Exploração
8. Limitação do direito de ir e vir
9. Calúnia
10. Difamação
11. Injúria
 http://www.scielo.org/php/index.php
 http://pepsic.bvsalud.org/
 https://presrepublica.jusbrasil.com.br/legislacao/
95552/lei-maria-da-penha-lei-11340-06
 http://www.huffpostbrasil.com/2014/11/25/viole
ncia-psicologica-e-a-forma-mais-subjetiva-de-
agressao-contr_a_21676045/
 http://www.psicologiasdobrasil.com.br/content/
uploads/2016/08/child-sexual-abuse.jpg
 http://www.unifra.br/eventos/sepe2010/2010/Tra
balhos/humanas/Completo/5521.pdf