Redes sociales y comunicación

Red de comunicación
Redes sociales

Estructura social compuesta por un conjunto de actores

(tales como individuos u organizaciones) que están
relacionados de acuerdo a algún criterio (relación
profesional, amistad, parentesco, etc.).
Análisis de redes teoría de grafos e identificando las entidades
como "nodos" o "vértices" y las relaciones como
"enlaces" o "aristas". La estructura del grafo
resultante es a menudo una red compleja.
Como se ha dicho, en su forma más simple una
red social es un mapa de todos los lazos
relevantes entre todos los nodos estudiados. Se
habla en este caso de redes "socio céntricas" o
"completas". Otra opción es identificar la red que
envuelve a una persona (en los diferentes
contextos sociales en los que interactúa); en este
caso se habla de "red personal"
● Conector: Un lazo puede ser llamado conector si su ● Coeficiente de agrupamiento: Una medida de la
eliminación causa que los puntos que conecta se probabilidad de que dos personas vinculadas a un
transformen en componentes distintos de un grafo. nodo se asocien a sí mismos. Un coeficiente de
● Centralidad: Medidas de la importancia de un nodo agrupación más alto indica un mayor
dentro de una red, dependiendo de la ubicación «exclusivismo».
dentro de ésta.
● Centralización: La diferencia entre el número de
enlaces para cada nodo, dividido entre la cantidad
máxima posible de diferencias. Una red centralizada
tendrá muchos de sus vínculos dispersos alrededor
de uno o unos cuantos puntos nodales, mientras
que una red descentralizada es aquella en la que
hay poca variación entre el número de enlaces de
cada nodo posee.21
● Cohesión: El grado en que los actores se conectan ● Flujo de centralidad de intermediación: El grado en
directamente entre sí por vínculos cohesivos. Los que un nodo contribuye a la suma del flujo máximo
grupos se identifican como ‘cliques’ si cada entre todos los pares de nodos (excluyendo ese
individuo está vinculado directamente con cada uno nodo).
de los otros, ‘círculos sociales’ si hay menos rigor en
el contacto directo y este es inmpreciso, o bloques
de cohesión estructural si se requiere la precisión.22
● (Nivel individual) Densidad: El grado de relaciones
de un demandado de conocerse unos a otros /
proporción de lazos entre las mencione de un
individuo. La densidad de la red, o densidad global,
es la proporción de vínculos en una red en relación
con el total de vínculos posibles (redes escasas
versus densas)
El análisis de redes sociales se ha utilizado en epidemiología
para ayudar a entender cómo los patrones de contacto humano
favorecen o impiden la propagación de enfermedades como el
VIH en una población. La evolución de las redes sociales a
veces puede ser simulada por el uso de modelos basados en
agentes, proporcionando información sobre la interacción entre
las normas de comunicación, propagación de rumores y la
estructura social.
El análisis de redes sociales también puede ser una
herramienta eficaz para la vigilancia masiva - por ejemplo, el
Total Information Awareness realizó una investigación a fondo
sobre las estrategias para analizar las redes sociales para
determinar si los ciudadanos de EE.UU. eran o no amenazas
políticas.
Mark Granovetter encontró en un estudio que un número
grande de lazos débiles puede ser importante para la búsqueda
de información y la innovación. Los cliques tienen una
tendencia a tener opiniones más homogéneas, así como a
compartir muchos rasgos comunes. Esta tendencia homofílica
es la razón por la cual los miembros de las camarillas se atraen
en primer término. Sin embargo, de forma parecida, cada
miembro del clique también sabe más o menos lo que saben los
demás. Para encontrar nueva información o ideas, los
miembros del clique tendrán que mirar más allá de este a sus
otros amigos y conocidos. Esto es lo que Granovetter llamó «la
fuerza de los lazos débiles».
Mark Granovetter encontró en un estudio que un número grande de lazos débiles puede ser importante
para la búsqueda de información y la innovación. Los cliques tienen una tendencia a tener opiniones
más homogéneas, así como a compartir muchos rasgos comunes. Esta tendencia homofílica es la razón
por la cual los miembros de las camarillas se atraen en primer término. Sin embargo, de forma parecida,
cada miembro del clique también sabe más o menos lo que saben los demás. Para encontrar nueva
información o ideas, los miembros del clique tendrán que mirar más allá de este a sus otros amigos y
conocidos. Esto es lo que Granovetter llamó «la fuerza de los lazos débiles».
6 grados de El fenómeno del mundo pequeño es la hipótesis sobre que la cadena de
conocidos sociales necesaria para conectar a una persona arbitraria con otra

separación
persona arbitraria en cualquier parte del mundo, es generalmente corta. El
concepto dio lugar a la famosa frase de seis grados de separación a partir de
los resultados del «experimento de un mundo pequeño» hecho en 1967 por el
psicólogo Stanley Milgram. En el experimento de Milgram, a una muestra de
individuos EE.UU. se le pidió que hiciera llegar un mensaje a una persona
objetivo en particular, pasándolo a lo largo de una cadena de conocidos. La
duración media de las cadenas exitosas resultó ser de unos cinco
intermediarios, o seis pasos de separación (la mayoría de las cadenas en este
estudio ya no están completas). Los métodos (y la ética también) del
experimento de Milgram fueron cuestionados más tarde por un estudioso
norteamericano, y algunas otras investigaciones para replicar los hallazgos de
Milgram habrían encontrado que los grados de conexión necesarios podrían
ser mayores.16 Investigadores académicos continúan exploranto este
fenómeno dado que la tecnología de comunicación basada en Internet ha
completado la del teléfono y los sistemas postales disponibles en los tiempos
de Milgram. Un reciente experimento electrónico del mundo pequeño en la
Universidad de Columbia, arrojó que cerca de cinco a siete grados de
separación son suficientes para conectar cualesquiera dos personas a través
de e-mail
Distintos tipos de redes: Mony Elkaïm clasiicó a
las redes en dos tipos: · Red primaria
“Habitualmente se deine la red primaria a partir
de una persona” (Elkaïm. 1989. Pág. 47). Carlos
Sluzki deine la red personal como el conjunto
de relaciones “que un individuo percibe como
signiicativas o deine como diferenciadas de la
masa anónima de la sociedad” (Sluzki. 1996.
Pág.42) Esta red constituye el nicho
interpersonal del sujeto, evoluciona según las
edades de la vida, la posición social, las
circunstancias, el contexto socio-histórico. ·
Red secundaria: se deine a partir de una tarea,
una institución, un conlicto. Es el conjunto de
personas u organizaciones reunidas alrededor
de una misma función, en un marco
institucionalizado. (Elkaïm. 1989. Pág. 47) En la
práctica del trabajo comunitario red primaria y
Redes secundarias

a) Red comunitaria: como mesosistema está

constituida por las relaciones que se establecen entre c) Redes intersectoriales: Aunque se relaciona con las
los grupos, las organizaciones, las personas de un dos anteriores implica su superación ya que puede
entorno social determinado. exceder el ámbito comunitario o la resolución de una
problemática particular, surge al considerar la
b) Red de servicios: por ejemplo la que se organiza en
complejidad de las situaciones que deben abordarse.
atención primaria de la salud, cuando se diseña la
articulación de niveles: prevención primaria, secundaria
y terciaria, en función de problemáticas sanitarias
específicas. Se conforman redes que buscan conectar
establecimientos de diferente dependencia y niveles de
complejidad; su funcionamiento excede al de una
organización jerárquica formal, requiere flexibilidad y
compromiso para que funcionen en forma eficiente.
Este modelo se aplica en otros campos como el
educativo, el de resolución de conflictos, de contención
social frente a diferentes situaciones de vulnerabilidad.
 a) Reconocimiento, visibilización del otro y del
vínculo.
b) Conocimiento. Surge el interés por los otros,
personas u organizaciones, unidos por
Proceso de construcción en la objetivos, valores, historia, proyectos en
intervención desde una común. ¿Qué el lo que el otro es o hace?

perspectiva de red: c) Colaboración. En el sentido de trabajar-con.

Se pueden empezar a construir relaciones de
reciprocidad.
d) Cooperación - Co-operar permite la
elaboración conjunta del problema y las
estrategias de abordaje.
e) Asociación. Compromiso compartido en
objetivos
 Comunicación

Redes sociales ●
●
Blog: Blogger, LiveJournal, WordPress, Vox,
Social Media Magazin
Digitales ● Foros en línea: vBulletin, phpBB
● Microblogueo: Twitter, Plurk, Jaiku, Tumblr
● Redes sociales: Facebook, LinkedIn,
Pinterest, Tuenti, MySpace, Orkut, Skyrock,
Netlog, Hi5, Google+
● Sistemas de agregación: FriendFeed,
Youmeo
● Reuniones o acontecimientos planificados:
Upcoming, Meetup.com, Anticurro.com,
● Redes sociales basadas en localización:
Foursquare, Facebook places, Tuenti Sitios,
Google Latitude
● Mensajería instantánea: Whatsapp, Line, Kik,
Telegram, Viber, WeChat, Kakao Talk,
Snapchat, Chat On.
Colaboración Multimedia

● Wiki: Wikipedia, PBwiki, wetpaint, Wikispaces ● Compartir fotos: Commons, Uplust, Pinterest,
● Marcadores sociales: Delicious, StumbleUpon, Instagram, Flickr, Zooomr, Photobucket,
Stumpedia, Google Reader, Diigo SmugMug, Picasa, Quepasa
● Noticia: Menéame, Digg, Reddit, Mixx, ● Compartir videos: Uplust , YouTube,
Divoblogger (cerrado en julio de 2015), Instagram , Vimeo, Revver, Vine, Quepasa
Divúlgame ● Compartir arte: deviantART
● Editores: Etherpad, Google Drive
● Emisiones en directo: Ustream.tv, Justin.tv,
● Sitios de opinión: epinions, Yelp
● Sitios de Comercio Social: iMythos Skype
● Compartir música: imeem, Quepasa, The
Hype Machine, Last.fm, ccMixter,
SoundCloud
Entretenimiento
● Mundos virtuales : Second Life, The Sims Online, Habbo
● Juegos en línea: World of Warcraft, EverQuest, Age of Conan, Spore, Angels
online, League of Legends
● Juegos compartidos: Miniclip
● Juegos de georeferencia: Foursquare, Gowalla, SCVNGR
Medios de comunicación sociales
Los medios de comunicación sociales o
simplemente medios sociales1 (social media en inglés) son
plataformas de comunicación en línea donde el contenido es
creado por los propios usuarios mediante el uso de las
tecnologías de la Web 2.0, que facilitan la edición, la
publicación y el intercambio de información.
Los profesores Kaplan y Haenlein definen medios sociales
como:

«Un grupo de aplicaciones basadas en Internet que

se desarrollan sobre los fundamentos ideológicos y
tecnológicos de la Web 2.0, y que permiten la
creación y el intercambio de contenidos generados
por el usuario»

(Kaplan Andreas M., Haenlein Michael Users of the

world, unite! The challenges and opportunities of
social media, Business Horizons)2
 Las conversaciones que pueblan los medios sociales y la manera en que se
presenta la información, depende de una variedad de perspectivas y de la
Medios sociales vs medios construcción de un propósito común entre las comunidades que se articulan en
de masas torno a ellas. Típicamente en un medio social las personas comparten sus historias
y sus experiencias con otros, de manera natural.
También se han usado otros términos para referirse a los medios de comunicación
social «como contenido generado por el usuario» o «medios de comunicación
generados por el consumidor».
El término medios sociales es usado como Los medios sociales de comunicación son distintos de los medios de comunicación
contraste de los medios de comunicación industrial, tales como periódicos, canales de televisión y emisoras de radio. Los
de masas para expresar el enorme cambio medios sociales usan herramientas, algunas relativamente baratas, que permiten a
cualquier persona, publicar y tener acceso al contenido, mientras que los medios
de paradigma que están viviendo los
industriales en general, requieren un capital financiero para iniciar operaciones,
medios de comunicación en la actualidad.
activos como máquinas sofisticadas para la impresión, equipos y antenas para una
La mayoría de las veces el término es emisora de radio o la concesión de una licencia del espectro radioeléctrico.
usado para referirse a actividades que Una característica que comparten los medios sociales y los medios de
integran la tecnología, las comunicación de masas es la capacidad de llegar a un público grande aunque
telecomunicaciones móviles y la decidan dedicarse a un pequeño nicho; por ejemplo, una publicación en una
interacción social, en forma de publicacón o un programa de TV de un medio tradicional pueden llegar a millones
de personas en muchas partes del mundo.
conversaciones, fotografías, imágenes,
vídeos y pistas de audio.
1. #YOSOY132
El 11 de mayo de 2012, el entonces candidato presidencial
Enrique Peña Nieto visitó la Universidad Iberoamericana de la
Ciudad de México y no fue bien recibido. Estudiantes de esa
institución se manifestaron en contra del priista, quien
incluso se refugió durante algunos minutos en un baño de la
escuela.
Durante las horas siguientes, comenzaron a circular reportes
de prensa y de la campaña del priista donde se afirmaba que
quienes se expresaron contra Peña Nieto eran supuestos
infiltrados de otras fuerzas políticas. Ante ello, 131
estudiantes publicaron un video en donde, con su credencial
de la Ibero en mano, se identificaron y aclararon que no eran
acareados.
2. AYOTZINAPA
La noche del 26 de septiembre de 2014 desaparecieron
en Iguala, Guerrero, decenas de jóvenes estudiantes de la
Escuela Normal Rural de Ayotzinapa.
El caso de los 43 desaparecidos se convirtió en un asunto
nacional e internacional conforme fueron surgiendo
detalles de lo sucedido: que los estudiantes desarmados
fueron baleados por policías locales o que los jóvenes
fueron entregados a un grupo de la delincuencia
organizada.
Estos graves elementos convirtieron en tendencia durante
semanas hashtags como #LosQueremosVivos. También,
fueron recurrentes en redes sociales los pases de lista de
cada uno de los jóvenes desaparecidos en Iguala.
Pero la resonancia del caso Ayotzinapa no solo ha tenido
eco a través de redes sociales, pues cada día 26 de todos
los meses se desarrollan distintas protestas y marchas
para exigir el esclarecimiento del caso,
3. PRIMAVERA ÁRABE
El 17 de diciembre de 2010, un hombre tunecino fue
reprimido por la policía de su país y éste se prendió fuego en
protesta. Así fue como inició la serie de manifestaciones en
el norte de África y Medio Oriente conocida como Primavera
Árabe.
El suicidio del tunecino fue difundido a través de redes
sociales, lo cual inspiró más protestas en Túnez, Libia o
Egipto, países caracterizados por estar bajo regímenes
autoritarios desde hace décadas.
La aparición de insurgencias trajo consigo el apoyo de
potencias como Estados Unidos, que comenzaron a armar a
disidentes, por lo que comenzaron guerras civiles en países
como Libia o Siria.
A casi siete años del suicidio que detonó la Primavera Árabe,
países como Siria están lejos de vivir en estado de paz. Al
conflicto entre los regímenes autocráticos y las fuerzas pro
democracia, se sumó el empuje de grupos terroritas, como
ISIS,
Sin embargo, en otros países Egipto o Libia se logró derrocar
a sus líderes autoritarios y continúan en un proceso de
democratización de sus gobiernos.
4. MOVIMIENTO #15M
El también llamado movimiento de los indignados
surgió en España en 2011 y comenzó como una serie
de protestas espontáneas en la Puerta del Sol de
Madrid, donde ciudadanos españoles reclamaban una
democracia más abierta, alejada del bipartidismo que
había dominado a su país desde décadas atrás.
Asimismo, los indignados protestaban por las políticas
de austeridad en España, Las acampadas ocurrieron en
diversas ciudades españolas y se organizaron varias
iniciativas en torno a ellas.
En 2014 surgió el partido político Podemos, con un
programa de izquierda y con varios jóvenes entre sus
filas. Ese año, logró escaños en el Parlamento Europeo
y ha avanzado hasta convertirse en la tercera fuerza
política más votada de las elecciones generales de
2016, rompiendo así el tradicional bipartidismo
español.
enlace: http://www.ventanapolitica.cu/
https://areacomunicacioncomunitaria.wordpress.com/
http://www.ricc http://www.ricc
ap.org/redes- ap.org/grupos-
de- aliados/
comunicacion-
alternativa/