SIGMUND FREUD

PSICOANÁLISIS
 Sigmund Freud
(1856-1939)

Datos biográficos

Su trabajo

Obras más notables

 Biografía
Sigmund Freud nació el 6 de mayo de 1856 en una pequeña
localidad de Moravia llamada Freiberg. su familia se trasladó a
Viena, donde viviría casi toda su vida. Después de pasar un breve
período de tiempo como residente de neurología y como director de
una guardería infantil en Berlín, Freud se volvió a Viena y se casó
con su prometida de años Martha Bernays. Allí abrió su consulta
de neuropsiquiatría, con la ayuda de Joseph Breare.
Las lecturas y obras de Freud le proporcionaron tanto fama como
ostracismo dentro de la comunidad médica.
Se rodeó de un buen número de seguidores que más tarde se
convertirían en el núcleo del movimiento
psicoanalítico.
Desafortunadamente, Freud tenía una gran propensión a rechazar
a aquellos que no estaban de acuerdo con sus teorías; algunos se
separaron de él de manera amistosa, otros no, estableciendo
entonces escuelas de pensamiento competidoras.
Freud emigró a Inglaterra justo antes de la Segunda Guerra
Mundial, cuando Viena ya no era un sitio seguro
para un judío y más aún de la talla del famoso Freud. Poco más
tarde murió de un cáncer maxilo bucal del que
había sufrido desde hacía 20 años.
 ESTRUCTURAS DE
LA PERSONALIDAD

Ello Super yo Yo

 Está formado por  Busca controlar al ello.  Funge como mediador

nuestras urgencias Se preocupa por la entre el ello y el super
innatas. Incluye las moralidad. Se yo. Opera bajo el
necesidades adquiere de nuestros principio de la
corporales, el deseo padres o por la realidad. Dirige la
sexual y los impulsos experiencia y conducta para obtener
agresivos. Es representa las un máximo de placer
inconsciente y obra en enseñanzas de nuestra con un mínimo de
concordancia con el sociedad. Sigue el dolor.
principio de placer. principio del deber.
 NIVELES DE CONCIENCIA

Conciente Subconciente Inconciente

 Incluye nuestros  Contiene recuerdos  Contiene los

pensamientos que pueden traerse pensamientos,
actuales. a la mente con deseos e impulsos
facilidad. de los cuales no
estamos al tanto.
Algunos de éstos
siempre han sido
inconscientes,
muchos de ellos
fueron conscientes,
pero reprimidos
(sacados de la
conciencia).
 Niveles de Estructuras de la
conciencia personalidad
Consciente Yo
Pensamientos y percepciones Principio de la realidad.
presentes.

Subconsciente Super yo
Recuerdos, enseñanzas, moral, Principio del deber.
valores, prejuicios.

Inconsciente
Experiencias vergonzosas, deseos,
temores inaceptados.
Ello
Principio de placer.
Eros (instinto de vida)
Líbido
Tánatos (instinto de muerte)
Regresión.- Adoptar conductas que
corresponden a una edad cronológica pasada.
Se comportan o se visten infantiles o muy a la
moda juvenil sin ser jóvenes. ALGUNOS
Formación reactiva.- Esfuerzos por ocultar un MECANISMOS
impulso amenazante comportándose de
manera opuesta al impulso .Se enojan cuando DE DEFENSA
sienten culpa por ejemplo, y se molestan para
DEL YO
no ser descubiertos o por el contrario se hacen
las victimas

Conductas cuya base

Represión.- “Guardar “ u “olvidar” los es inconsciente. Se
pensamientos o impulsos inaceptables . presentan al
enfrentar una
Generalmente cuando es muy fuerte la situación traumática.
emoción y es reprimida resulta trastornos Su misión es proteger
importantes de la personalidad. al yo.
Negación.- Negar la realidad (bloqueo). Primer
Mecanismo para proteger al yo, freses comunes:
Esto siempre ha sido así, no se puede , no es cierto,
contestar de Inmediato No. ALGUNOS

Sublimación.- Canalizar la líbido o la MECANISMOS

ansiedad hacia una actividad socialmente DE DEFENSA
aceptable. Hacen varias actividades,
(deportes , música teatro, varias escuelas DEL YO
etc.)

Proyección.- Atribuir a otro lo que el yo no

acepta.(generalmente ,personas que nos Conductas cuya base
caen mal sin saber por que ,se parecen a es inconsciente. Se
alguien que en el pasado tuvimos mala presentan al
experiencia,( fisico o maneras) enfrentar una
situación traumática.
Su misión es proteger
Introyección.- Adquirir conductas del objeto al yo.
amado.(parecidos a los padres o la figura
idealizada)
Etapas Edad Órganos de Cómo se
que satisfacción manifiesta
abarca la fijación?

Oral 0-1 Lengua, Personalidad

dientes (se da oral.
la
independencia)
Dependiente Etapas de
Anal 1-4 Ano y Problemas de Desarroll
esfínteres autoridad.
(respeto a la Retentivo. o
autoridad)
Fálica 4-12 Latencia Complejo de Psicosexual
(identificación Edipo/ Electra
del rol sexual)
Genital 12--- Genitales Inadaptación
(curiosidad sexual.
sexual) Desarrollo de
una neurosis
o parafilia.
 Técnicas
Transferencia
del
Psicoanálisis
Contratransferencia

Asociación Libre

Interpretación de los sueños

LA INTERPRETACIÓN DE
LOS SUEÑOS

S considerada su obra mas importante (1900)

dentro de la terapia el medico ayuda a interpretar
los sueños para facilitar la recuperación del
inconsciente, basado en la formación onírica de
cada cultura y el simbolismo que esto representa
para el que sueña….
Por ejemplo: que significa para ti este cuadro
,cada una de la figuras que representa para ti…..