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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

“ ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE ”


FACULTAD DE TECNOLOGÍA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE DISEÑO Y
CONSTRUCCIONES EN OBRAS CIVILES
DISEÑO INDUSTRIAL ARQUITECTÓNICO

ACTIVIDADES PRODUCTIVAS V

Unidad de Formación Profesional Lic. JOEL E. OCHOA ESPIRITU


¿CUÁLES SON LOS PASOS DE UN PROYECTO PRODUCTIVO?


PLANIFICACIÓN

2º 4º 2º
LA IDEA EJECUCIÓN LA IDEA

1º ANALISIS 5º 1º
EVALUACIÓN ANALISIS

1er Proyecto 2do Proyecto


Unidad de Formación Profesional
1º Paso: ANÁLISIS

1. El estudio de bienes y servicios en la zona,


Estudio de las da al equipo ideas sobre que bienes o
necesidades, servicios son necesarios en la Región.
deficiencias 2. Mediante la investigación, el equipo puede
del mercado y descubrir nuevas necesidades,
situación social deficiencias del mercado, situación social y
posibilidades para el desarrollo.

1. El proyecto debe promover competencias


Condiciones laborales y por eso es educativo.
para Comercializable, garantizar un ingreso que
seleccionar mejore y modernice el taller y ser viable.
un proyecto 2. Garantizar: Infraestructura, recursos,
competencias,manuales, presupuesto.
Unidad de Formación Profesional
2º Paso: DETERMINACIÓN DE LA IDEA

1. Infraestructura: Talleres y
horarios
2. Recursos: Materiales,
herramientas, insumos,
Aspectos a equipos del taller
tomarse en 3. Competencias:
cuenta Conocimientos y habilidades
del coordinador/a y
participantes
4. Manuales: Fuentes de
consulta
5. ¨Presupuesto: Costos,
precios y ganancia
Unidad de Formación Profesional
3er Paso: PLANIFICACION DEL PROYECTO

Planificación, programación y organización del proyecto


para facilitar su ejecución, ello permitirá concentrarse en la
formación de destrezas. ¿Cómo sería sin planificación?...

 El Objetivo del trabajo de un servicio o bien


 Duración del proyecto dependiendo del cliente y del horario
 El calendario del proceso de producción
 El método del trabajo, la organización del lugar donde se
ejecuta
 Los convenios entre cooperantes y participantes
 La evaluación de las competencias adquiridas
 La calidad de bien y la presentación ante la comunicad del
Centro y otros.

Unidad de Formación Profesional


3er Paso:

 La distribución de los roles,


metas y tareas entre los
miembros del equipo, la
distribución de
responsabilidades

 Los métodos para adquirir y


preparar información, la forma de
adquirir materiales, presentación
de problemas o dificultades en el
equipo, las formas de
presentación de los resultados
del trabajo en el Centro o ferias
Unidad de Formación Profesional
3er Paso: Organización del espacio de un taller

Equipos Herramientas Materiales Instrumentos


2. Estantes para guardar

Equipo 4
Mesa 1 Mesa 2
Ventan
a luz 1. Zona de trabajo
Aire

de basura
Mesa 4

4. Zona
Mesa 3

3. Paneles de exposición para cada equipo

Unidad de Formación Profesional


3er Paso:

Diseño
del
Producto o
Servicio

• En el panel del taller tener el gráfico de la secuencia operativa del


producto, croquis, componentes, procesos, métodos, duración y
cronograma del proyecto así como las medidas de seguridad.

Unidad de Formación Profesional


3er Paso:

Selección y lista de herramientas, materiales e insumos

Descripción Cantidad Cost.Unit Cost.Total

La adquisición de materiales, insumos, etc. debe incluirse


en la programación de gasto. Es conveniente trabajar por
módulos asignados a cada equipo de trabajo

Unidad de Formación Profesional


3er Paso: Presupuesto:

Descripción de rubros Unidad Cantidad Cost.Unit Cost.Total


1. Equipos,
2. Herramientas
3. Servicios
4. Mano de Obra
TOTAL

Acompañar el cronograma de gasto en función del tiempo


de ejecución del proyecto

INGRESOS – GASTOS = GANANCIAS O PERDIDAS

Unidad de Formación Profesional


3er Paso:

Fuentes de Financiamiento:

Descripción de rubros CETPRO Gbno.Reg ONG TOTAL


1. Equipos,
2. Herramientas
3. Servicios
4. Mano de Obra
TOTAL

En la etapa de planificación asegurar las fuentes de


financiamiento a través de Convenios interinstitucionales

Unidad de Formación Profesional


3er Paso:
Plan de Mercadeo

En qué Plaza
Qué tipo de o lugar
producto o conviene
Servicio vamos a vender
ofrecer

Qué Precio Cómo


tendrá nuestro haremos la
producto promoción

Planificar la comercialización para asegurar la venta exitosa


Unidad de Formación Profesional
TALLER

1. Diseñar un Módulo para una actividad productiva,


OBJETIVO a partir del respectivo perfil técnico- profesional .
2. Seleccionar y proponer un proyecto productivo

1. El equipo presenta un proyecto productivo articulado


METAS al mercado, identificando competencias laborales

1. Identificar las necesidades del mercado regional


ACTIVIDAD (compendio INEI) y articular oferta educativa y
demanda laboral en el sector de producción.

MATERIALES Fichas, cuadros estadísticos, papelógrafo

Unidad de Formación Profesional


PRESENTACIÓN DEL PROYECTO
1. Nombre del Proyecto
2. Fundamentación
3. Objetivos
4. Metas: Atención,
implementación, producción,
comercialización
5. Actividades + Cronograma
6. Estrategia
7. Presupuesto + Fuentes +
• Al equipo responsable Cronograma
• A la Dirección 8. Evaluación
• A entes cooperantes
Unidad de Formación Profesional
EL ÉXITO COMIENZA
CON TIGO Ud.PUEDE
• Idea de Negocios
• Planificación Ud.
ES
• Organización
• Dirección y
• Evaluación y/o
control
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