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PSICOTERAPIAS BREVES DE

ORIENTACION
PSICOANLITICA
1- PSICOTERAPIA DE APOYO

- OBJETIVO: Supresión de ansiedad y otros


síntomas clínicos para favorecer un retorno a la
situación de homeostasis.
- ESTRATEGIA: establecer un vinculo terapéutico
protector, resguardador y directivo.
- LA RELACION: deberá ser claramente definida,
roles y tareas.
- ROLES COMPLEMENTARIOS: terapeuta en posición
superior, paciente en rol de subordinado.
- EVITAR: Silencios y distancia afectiva.

- INTERVENCIONES: Sugestivos – directivas.

- SEPARACIONES: (intervalos y altas) no deben ser


elaboradas por el paciente como
persecutorias.
2- PSICOTERAPIA DE ESCLARECIMIENTO

 - OBJETIVO: equilibrio de homeostasis y desarrollar


en el paciente una actitud auto observadora.
 - ESTRATEGIA: Estimular el aprendizaje en la auto
comprensión. Aclarar la relación entre la biografía y
la transferencia de vínculos básicos conflictivos a
relaciones actuales o síntomas.
 - ROLES: complementarios. Exige al paciente un rol
activo. El terapeuta tiene rol de docente experto.
- TRANSFERENCIA: idealizadora. Debe ser
aceptada mientras que permanezca en un
nivel que el paciente no adopte actitudes
pasivas que amenacen desplazarla hacia
relaciones complementarias de apoyo.
- SEPARACIONES: tomadas con un enfoque
prospectivo.
DIAGNOSTICO DE LA MOTIVACION Y
ACTITUDES DEL PACIENTE

 MOTIVACION: Aptitudes para participar activamente en la psicoterapia.


Disposición a aceptar la psicoterapia. Expectativas de curación.
 PACIENTES ENTRAN BIEN MOTIVADOS PARA INICIAR PSICOTERAPIA BREVE DE
ESCLARECIMIENTO SI SE PUEDE IDENTIFICAR:
 - Reconocimiento del carácter psicológico de su trastorno.
 - Capacidad de introspección y poder trasmitir honestamente lo que
reconoce de si mismo.
 - Deseo de comprenderse.
 - Disposición de ensayar cambios.
 - Esperanza de conseguir resultados positivos con el tratamiento.
 - Disposición a realizar sacrificios para acceder a logros.
EJES DEL PROCESO TERAPEUTICO
 LOS EJES FUNCIONAN COMO ORGANIZADORES DEL PROCESO
Y SE POTENCIAN.
SON TRES:
- Activación Yoica: Para focalizar la tarea.
- Elaboración de un foco: refuerza el Yo proporcionándole un
área donde enfocar sus funciones.
- Relación de trabajo: solicita la cooperación de capacidades
yoicas.
CONCEPTO DE FOCO
 El trabajo terapéutico se orienta a la
FOCALIZACION(concentración selectiva del paciente en
ciertos puntos de su problemática)

 La focalización implica disponibilidad de funciones yoicas


(atención, percepción y memoria)

 EJE CENTRAL DEL FOCO: Dado por el motivo de consulta, se


localiza el conflicto nuclear.
COMPONENTES DEL FOCO
 1- ASPECTOS CARACTEROLOGICOS: modos defensivos,
dinamismos intrapersonales, etapas de desarrollo infantil
irresueltas y activadas por la situación actual y funciones yoicas
adaptativas.

 2- ASPECTOS HISTORICOS – GENETICOS INDIVIDUO- GRUPO


REACTIVADOS.

 3- MOMENTOS EVOLUTIVOS INDIVIDUALES Y GRUPALES.

 4- CONTEXTO SOCIAL AMPLIO: Condiciones laborales, culturales,


ideológicos intervinientes en la situación.
RELACION DE TRABAJO

 CONJUNTO DE RASGOS DE UN PERFIL DEL TERAPEUTA:

 INCLUSION DEL TERAPEUTA COMO PERSONA REAL: El rol del terapeuta es


objetivador y rectificador por el comportamiento vincular. El terapeuta permite
que el paciente vea el papel que desempeña en su mundo.
 ESPONTANEIDAD: Mediante la cual el terapeuta crea un clima de libertad,
creatividad y permisividad.
 ACTITUD DOCENTE: El terapeuta tiene una actitud enmarcada en concepción
pedagógica, movilizando recursos didácticos para aclarar objetivos, motivar la
tarea.
 INICIATIVA: El terapeuta tiene un rol activo, estimulando la tarea.
 CALIDEZ: El terapeuta evidencia en su tono de voz y gestos, que el paciente no le
es indiferente.
 CONTACTO EMPATICO MANIFIESTO: El terapeuta demuestra que es capaz de
comprender.
FUNCIONES YOICAS EN EL PROCESO TERAPEUTICO

 A) F. YOICAS BASICAS: Dirigidas a el mundo externo, otros,


aspectos de si mismo (att, memoria, pensamiento, control, etc)

 B) F.DEFENSIVAS: Dirigidas a neutralizar ansiedades, mediante


diversas modalidades de manejo de conflictos creados entre
condiciones de realidad impulsos, prohibiciones.

 C) F. INTEGRADORAS, SINTETICAS U ORGANIZADORAS: Permite


mantener en el seno de una variedad de conductas cohesión,
organización, predominio de sinergismos.
ACTIVACION DE FUNCIONES YOICAS

EN EL PROCESO TERAPEUTICO
INTERVENCIONES VERBALES DEL TERAPEUTA

 - CLARIFICACIONES
 - INTERROGAR AL PACIENTE
 - META – INTERVENCIONES
 - INFORMAR
 - OPERACIONES DE ENCUADRE
 - CONFIRMAR O RECTIFICAR ENUNCIADOS
 - RECAPITULACIONES
 - INTERPRETACIONES
 - SEÑALAMIENTOS
 - INTERVENCIONES DIRECTIVAS
 - SUGERENCIAS
CARRERA: LIC. EN PSICOLOGIA

MATERIA: PSICOLOGIA CLINICA II