PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL

ECUADOR SEDE AMBATO

Evaluación Psicológica I

Integrantes: Karina Cadena

Jennyfer Molina
Karen Mantilla
Daniela Rodríguez
Luis Vaca
 Escala Wechsler de
inteligencia para adultos
WAISS III
Autor:David Wechsler(1896-
1981) nació en una familia judía
en Lespezi, Rumania fue un
psicólogo estadounidense.
Desarrolló escalas de
inteligencia

Tipo de administración:
Individual Siete Subtests verbales (uno
Tiempo de administración: opcional). Siete Subtests de
Alrededor de dos horas ejecución (dos opcionales).
Ámbitos de aplicación:
Clínico, Educacional, Forense
 WAISS III

Objetivo: Medir el CI de un individuo

con edades oscilantes entre los 16 y
70 años.

Se trata de un examen individual que

consta de dos etapas. La primera es la
verbal, y la segunda es la de ejecución.

En total, se aplican 11 subtests siguiendo

un orden, en una o dos sesiones.
 UTILIDAD

• Diagnóstico retraso mental (CI<70 + otros factores)

• Diagnóstico déficit neuropsicológico
• Diagnóstico de superdotados (CI = 155)
CONFIABILIDAD: es comparable a la Stanford-Binet
(0.,90)
MATERIALES DE LA PRUEBA
• 1 Manual de aplicación.
• 1 Manual técnico
• 1 Libreta de estímulos
• 15 Protocolos
• 15 Folletos de respuesta ( búsqueda de símbolos)
• 5 Rompecabezas (Ensamble de objetos )
Hombre
Perfil
Elefante
Casa
Mariposa
• 9 Cubos .
• 52 Tarjetas / 11 separadores (ordenamiento de dibujos)
1 Plantilla de calificación (símbolos y dígitos).
1 Plantilla de calificación ( búsqueda de símbolos) .
1 Plantilla de esquemática para ensamble de objetos.
 ESTRUCTURA
• Después de este arduo trabajo, eligió 12 pruebas, que finalmente disminuyó a
11, que se presentan a continuación en el orden de aplicación:

• Escala Verbal.
1.Subtest de información.
2.Subtest de comprensión general.
3.Subtest de aritmética.
4.Subtest de semejanzas.
5.Subtest de retención de dígitos.
6.Subtest de vocabulario.

• Escala de Ejecución.
7.Subtest de figuras incompletas.
8.Subtest de dígitos y símbolos.
9.Subtest de diseño con cubos.
10.Subtest de matrices.
11.Subtest de ordenamiento de dibujos.
ESCALAS GLOBALES

Índice de • Vocabulario
comprensión esenciales
• semejanzas
verbal ( ICV)
• información

Índice de • Figuras incompletas

Organización • Diseños con cubos
Escalas perceptual ( IOP) • matrices
(CIV)
• aritmética
Índice de
Memoria de • Retención de dígitos
trabajo ( IMT) • Sucesiones de letras y
Escalas números
(CIE)
Índice de • Dígitos y símbolos claves
Velocidad de • Búsqueda de símbolos
procesamiento
( IVP)
 SUBPRUEBAS DEL WAIS-III agrupadas
de acuerdo con las escalas
Verbal y de Ejecución

VERBAL EJECUCIÓN
2. Vocabulario 1. Figuras incompletas
4. Semejanzas 3. Dígitos y símbolos claves
6. Aritmética 5. Diseño con cubos
8. Retención de dígitos 7. Matrices
9.Información 10. Ordenamiento de dibujos*
11. Comprensión 12. Búsqueda de símbolos*
13. Sucesión de letras y 14. Ensamble de objetos”
números+
SUBPRUEBAS DEL WAIS-III agrupada de
acuerdo con los índices

Comprensión Organización Memoria de Velocidad de

verbal perceptual trabajo u procesamiento
operativa

2. Vocabulario 1.Figuras 6. Aritmética 3. Dígitos y

incompletas símbolos claves
4. Semejanzas 5. Diseño con 8. Retención de 12. Búsqueda de
cubos dígitos símbolos
9. información 7. matrices 13. Sucesión de
letras y números

Ordenamiento de dibujos , comprensión y ensamble de objetos no

contribuyen a las puntuaciones índices.
 Orden recomendado de aplicación de las
subpruebas del WAIS-III
SUBPRUEBAS Descripción

1 Figuras incompletas Conjunto de dibujo de objetos y ambientes

comunes de color ,carece de una parte la
cual el examinado debe identificar
2 Vocabulario Una serie de palabras presentadas de
manera oral y visual que la persona debe
definir verbalmente
3 Dígitos y símbolos – Una serie de números cada uno de ellos
claves se encuentra asociado con un símbolo
emplea una clave
4 Semejanzas Serie de pares de palabras expresadas
oralmente
5 Diseño con cubos Conjunto de patrones geométricos
modelados en 2 dimisiones emplea cubos
bicolores
6 Aritmética Serie de problemas aritméticos el
examinado resuelve mentalmente y
responde de manera oral
 SUBPRUEBAS Descripción

7 Matrices Patrones incompletos en forma de

cuadricula emplea 5 opciones
8 Retención de dígitos Secuencia numérica presentada de forma
oral y el examinado los repite
9 Información Serie de preguntas presentada de forma
oral establece conocimiento en el
examinado
10 Ordenamiento de dibujos Imágenes presentadas en desorden el
examinado emplea la lógica para armar
una historia
11 Comprensión Preguntas que el examinado debe
comprender y dar soluciones a problemas
cotidianos
12 Búsqueda de símbolos Serie de grupos apareados el examinado
busca símbolos en casillas
13 Sucesión de letras y Serie de letras y números en
números ordenamiento lógico
14 Ensamble de objetos Conjunto de rompecabezas examinado
forma un todo con significado
Puntuaciones CI
Figuras incompletas
Vocabulario Figuras incompletas
Dígitos y símbolos claves Vocabulario
Semejanzas, diseño con Dígitos y símbolos claves
cubos

Puntuaciones Índices
Semejanzas, diseño con
Aritmética, matrices, cubos
retención de dígitos Aritmética, matrices,
Información retención de dígitos
Ordenamiento con dibujos y Información
comprensión Búsqueda de símbolos
Sucesión de letras y
números

13 subpruebas completas para la obtención

del CI o PI
 TIEMPO DE APLICACION
La aplicación de las 11 subpruebas del
WAIS-III, que producen las tres puntuaciones
de CI, requiere aproximadamente 75 minutos,
con un rango de 60 a 90 minutos.

La aplicación de las 11 subpruebas del

WAIS-III, que producen las 4 puntuaciones
índice, requiere cerca de 60 minutos con un
rango entre 45 y 75 minutos.
Referencias
• Wechsler, D. (1997). WAiS-iii. San Antonio, TX: Psychological
Corporation.
• Wechsler, D. (2002). Test de Inteligencia para Adultos. WAIS-III. Test de
inteligencia para adultos: WAIS-III.
• Kaufman, A. S., & Lichtenberger, E. O. (1999). Claves para la
evaluación con el WAIS-III. TEA ediciones.