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ASTRONOMÍA ANTIGUA

EL ECLIPSE – AUGUSTO MONTERROSO


 Cuando fray Bartolomé Arrazola se sintió perdido aceptó que ya nada podría salvarlo. La selva poderosa de Guatemala lo
había apresado, implacable y definitiva. Ante su ignorancia topográfica se sentó con tranquilidad a esperar la muerte. Quiso
morir allí, sin ninguna esperanza, aislado, con el pensamiento fijo en la España distante, particularmente en el convento de los
Abrojos, donde Carlos Quinto condescendiera una vez a bajar de su eminencia para decirle que confiaba en el celo religioso
de su labor redentora.

 Al despertar se encontró rodeado por un grupo de indígenas de rostro impasible que se disponían a sacrificarlo ante un altar,
un altar que a Bartolomé le pareció como el lecho en que descansaría, al fin, de sus temores, de su destino, de sí mismo.

 Tres años en el país le habían conferido un mediano dominio de las lenguas nativas. Intentó algo. Dijo algunas palabras que
fueron comprendidas.

 Entonces floreció en él una idea que tuvo por digna de su talento y de su cultura universal y de su arduo conocimiento de
Aristóteles. Recordó que para ese día se esperaba un eclipse total de sol. Y dispuso, en lo más íntimo, valerse de aquel
conocimiento para engañar a sus opresores y salvar la vida.

 -Si me matáis -les dijo- puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura.

 Los indígenas lo miraron fijamente y Bartolomé sorprendió la incredulidad en sus ojos. Vio que se produjo un pequeño
consejo, y esperó confiado, no sin cierto desdén.

 Dos horas después el corazón de fray Bartolomé Arrazola chorreaba su sangre vehemente sobre la piedra de los sacrificios
(brillante bajo la opaca luz de un sol eclipsado), mientras uno de los indígenas recitaba sin ninguna inflexión de voz, sin prisa,
una por una, las infinitas fechas en que se producirían eclipses solares y lunares, que los astrónomos de la comunidad maya
habían previsto y anotado en sus códices sin la valiosa ayuda de Aristóteles
PRECISIONES INICIALES

 Concepto de lo Histórico
 Concepto de ciencia
CONCEPTO DE LO HISTÓRICO
 Historia occidental lineal: idea de progreso.
Problema: menosprecio por el pasado.
Deconstrucción: relato no lineal.
 Hacia una historia social de la ciencia: más allá de
las grandes revoluciones, la importancia simbólica
en la sociedad.
 Historia no totalizante: división de los periodos
inmodificables. (occidente, oriente, norte, sur,
edad antigua, media, moderna, contemporánea,
civilizaciones, no civilizaciones) Conceptos
anacrónicos con la realidad, hablar de culturas.
CONCEPTO DE CIENCIA

 Enriquecer el concepto de ciencia, no renunciar


a ella.
 Ciencia en la cotidianidad, en la
transformaciones y sus eficacias simbólicas.
 Relación de la ciencia con el mundo cotidiano.

 Concepto de hombre para la ciencia, más que


un objeto.
ASTRONOMÍA HOY…….
LA ASTRONOMÍA HOY……
 Sustentada en la física de Einstein.
 Teoría de la relatividad
 Big Bang
 Mecánica cuántica
 Universo en expansión
 Hacia una teoría de unificación de campos
 Hipótesis de universos paralelos o realidad virtual.
 Imposibilidad de sobrepasar la velocidad de la luz
(300.000 km/seg)
MÉTODOS DE LA ACTUALIDAD

 No uso de la astronomía observacional


 Científico teórico y experimental

 Radioastronomía

 Mega telescopios

 Astronomía con filtros

 Misiones de observación y experimentación


ALGUNAS CIFRAS DE LO CONOCIDO HOY…..
 Edad del universo: 13.810 mil millones de años.
 Tamaño del universo: observable 13.810 millones de años luz. Tamaño:
infinito.
 Cantidad de galaxias en el universo: 100 mil millones de galaxias en el
universo observable.
 Cantidad de estrellas en una galaxia?: 200.000 millones y 400.000
millones.
 En promedio por cada estrella hay 1.6 planetas como la tierra.
 La estrella más cercana al sol Alfa Centauri esta a Mas o menos 4 años luz.
 El diámetro de la Via Lactea es de 100 mil años luz .
 La rata de expansión del universo puede ser mayor a la velocidad de la luz
 Al día de hoy se han encontrado 1771 exo planetas – varios en zonas de
habitabilidad.
DONDE ESTAMOS?
ANTES DE HOY……
LOS INICIO DE LA CIENCIA EUROPEA
 Conflicto entre teocentrismo y antropocentrismo
 Conflicto entre geo centrismo y helio centrismo
 Tierra esfera o plana
 Elipse o esfera
 Mercurio
 Aun persiste mucho la astrología en el imaginario
de los científicos y en la sociedad.
 Unión de matemáticas y observación astronómica
 Unión de física y observación astronómica
COPÉRNICO 1473 - 1543
 Revolutionibus Orbium Celestium
 Coloca el centro el sol en el centro del universo
 La tierra se mueve
 Da vinci ya había dicho que el sol resplandece a todos los demás astros.
 Problema con las escrituras, problemas con la iglesia, más que problema de dogma, un
problema de autoridad.
 El mundo (universo) es esférico, la tierra es esférica (Marchando hacia el norte desde
cualquier parte, el vértice de la revolución diaria se eleva, poco a poco, y muchas estrellas
alrededor del septentrion parecen no ponerse y algunas hacia el punto austral parecen no
salir más. En Italia no se ve Canopus, visible en Egipto.
 Los barcos aparecen desde su mástil y desparecen como si se ocultaran.
 El movimiento de los astros celestes es regular, perpetuo o circular.
 Planetas errantes
 El cielo inmenso en comparación con la tierra
 La luna es la única que gira alrededor de la tierra.
 Necesidad de cambiar el calendario Juliano
GRECIA
 Meteorología
 Inicio de la geometría
 Los griegos heredaron de lo babilonios la astronomía, descubrieron la esfericidad de la tierra y la
esfericidad del mundo.
 Parménides de Elea fue el primero en plantear la circunferencia de la tierra
 Empédocles y Anaxágoras fueron los primeros en explicar los eclipses
 Euclides de Alejandría y Autólico de Pitane escribieron sobre una teoría matemática de los
fenómenos astronómicos.
 Eudoxio crea el modelo homocéntrico, esferas concéntricas de la tierra. Critica fuertemente la
astrología.
 Calipo de cizico, estudiante de Eudoxio, realizó determinaciones de las estaciones.
 Heraclides de Ponto, mencionó que venus y mercurio orbitan el sol, también hablo del movimiento de
la tierra.
 Aristarco, el primero que dijo que el sol estaba en el centro y que la tierra se movía, calculo la
distancia con el sol y la distancia con la luna.
 Epicuro tenia la seguridad de que existían muchos mundos como el nuestro, que eran habitados, San
Alberto Magno se haría la misma pregunta, al igual que Giordano Bruno y Kant entre otros.
TOLOMEO
 Amalgesto – árabe
 El cielo es circular, la tierra es circular y todo cae sobre ella
por ser el objeto más grande.
 A diferencia de Aristóteles plantea el movimiento de la tierra.
 La tierra esta en el centro del universo
 Los cuerpos celestes están en movimiento circular perfecto
por deferentes y epiciclos.
 Planetas inferiores y superiores.
 Averroes, matemático musulmán cuestionó el geocentrismo.
 También lo hizo Javir de Sevilla.
EGIPCIOS
 Los egipcios establecieron la duración del año
en 365 días, dividieron los meses en 3
semanas y 10 días, el día de 24 horas.
 El calendario civil de 36 semanas estaba
regido por 36 estrellas, las que más se
parecieran a Sirio.
 No buscaron explicación a los movimientos de
los planetas, se explicación fue más religiosa,
tenían el día RA, identificado con el sol.
CHINA

 La cronica más antigua es de 1069 a.c son


comunes las historias de astrónomos chinos
ejecutados por no haber predicho la aparición
de un cometa (estrellas escoba).
 Más de 600 cometas, catalogadores de
cometas.
 Cometa Halley, los primeros en documentarlo.

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