Características sociales en

el Perú
• Introducción:
En las últimas dos décadas el mundo ha vivido un intenso proceso de cambios y reestructuraciones, bajo lo que
se denomina globalización. Se trata no sólo del advenimiento de una nueva ideología sino de una realidad
económica, política y social compleja. En este contexto, son muchos los conceptos y paradigmas que se han
puesto en tela de juicio. La Seguridad Social ha sido objeto de numerosas discusiones en el foro mundial. El punto
importante del problema se ha enfocado en el financiamiento de las pensiones de vejez, llamadas también,
“Fondos de Pensiones”.
La inmensa mayoría de los países del mundo ha tenido que enfrentarse al problema de la crisis de los sistemas
de previsión social. En el caso latinoamericano, el problema se agudiza con la aparición de la crisis económica de
los años ochenta y los numerosos intentos de estabilización por los que ha transitado la región, dejando como
secuela fuertes problemas sociales. Las condiciones de vida de la población han sufrido un gran deterioro. Los
Estados se han visto obligados a disminuir su intervención en la política social, incidiendo esta situación,
negativamente, en los estratos más pobres de la población.
Ahora centrándonos solamente en nuestro país tenemos los siguientes datos: El Perú se ubica en el puesto 49 de
133 países analizados en el Índice de Progreso Social.
El estudio presentado hoy por CENTRUM Católica evalúa estas cuestiones a través de tres dimensiones,
desglosadas en 54 variables. El Índice de Progreso Social es la primera herramienta para medir estas variables de
manera independientemente del PBI.
Las regiones con las tasas más altas de pobreza y de extrema pobreza se encuentran en la Sierra Central
(Huancavelica, Huánuco, Apurímac y Ayacucho). Las tasas son también altas en Cajamarca, Cusco y Puno y en las
regiones de la Selva (Amazonas, Loreto y Ucayali). Los porcentajes de pobreza en Lima, relativamente bajos, sin
embargo encubren una gran incidencia de pobreza y extrema pobreza en términos absolutos.
El Estado se ha comprometido a garantizar el acceso a una educación integral de calidad orientada al trabajo y a
la cultura, enfatizando los valores éticos, con gratuidad en la educación pública. Perú ha logrado incrementos en
las tasas de matrícula durante las últimas décadas (90% en el 2002). Sin embargo, se redujo el gasto por alumno
de manera considerable. Como consecuencia, la calidad de la educación bajó, tal como lo muestran los resultados
en las pruebas comparativas al nivel internacional.
En el sector de salud se puede observar que aunque la mortalidad en la niñez (de 68 por cada 100.000
habitantes, y la mortalidad maternal (185-168 muertes por cada 100,000 nacidos vivos) bajaron durante la última
década, aunque las cifras son todavía muy altas y con las tendencias actuales no alcanzarán los objetivos
establecidos para 2015.
• Definiciones:
¿Qué es una característica social?
Son aspectos que se presentan en relación con las características de la población, la salud publica
y la educación, enmarcadas dentro del área en la cual se desarrollara el Plan de Acción.
¿ Qué son las características demográficas?
Las características demográficas corresponden al perfil de la población que habita un contexto
particular; comprende estructura, aspectos culturales y sociales; ritmo de crecimiento y movilidad.
Asociado a otros rasgos relativos a la educación, salud, actividad económica
y equidad, permite comprender y valorar el grado de desarrollo de un determinado ámbito
geográfico.
¿A qué nos referimos con Índice de progreso social?
Es un estudio que mide la capacidad que tiene una sociedad de satisfacer las necesidades básicas
de su población, sentar las bases y fundamentos para que sus ciudadanos aumenten su calidad de
vida y, generar las condiciones y oportunidades para que alcancen todo su potencial.
Si bien el Perú se encuentra en el puesto 49 del Índice de Progreso Social con 70,9 puntos, lo que
ubica a nuestro país en el grupo de naciones con un progreso social "Medio alto". Sin embargo,
esto no resulta siendo tan alentador si es que se ve el resultado a nivel de la región, donde nuestro
país se ubica en la sexta posición de diez países.
• DIVERSIDAD CULTURAL: La diversidad cultural se refiere a la convivencia e interacción entre
distintas culturas que se manifiesta por la variedad del lenguaje, las creencias religiosas, en el
arte, en la música, en la estructura social, y en otros atributos de la sociedad humana.
Contribuyendo al conocimiento intelectual, afectiva, moral y espiritual enriquecedora
En nuestro país existe una gran diversidad cultural que a lo largo del tiempo se han ido
descubriendo mediante investigaciones arqueológicas.
• RAZA ETNIA: Etnia es una colectividad que se identifica a sí misma y que es identificada por
los demás conforme a ciertos elementos comunes tales como el idioma, la religión, las
prácticas culturales, la cocina y las tradiciones o una combinación de estos elementos; no las
diferencias biológicas o físicas. Nuestro país tiene una gran diversidad de razas donde
podemos encontrar personas de la sierra, selva y como también de la costa.
• POBREZA, MARGINACION Y DISTANCIAS SOCIALES:
• La pobreza es una situación o forma de vida que surge como producto de la imposibilidad de
acceso o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas
humanas que inciden en un desgaste del nivel y calidad de vida de las personas.
• Marginación es el proceso por el que una sociedad rechaza a unos determinados individuos,
desde la simple indiferencia hasta la represión y reclusión.
• Distancias sociales es la marginal a aquellos que por razones indistintas viven en
condiciones no aptas para el desarrollo de las capacidades del ser humano, lo que les impide
aprovechar la estructura de oportunidades e integrarse socialmente.
• IDENTIDAD NACIONAL: Se entiende por identidad nacional aquella identidad de una persona
que se relaciona con la nación a la cual pertenece, sea esta por haber nacido en tal territorio,
por formar parte de una comunidad o por sentir lazos de pertenencia con las costumbres y
tradiciones de tal nación.
• GENERO: Es el conjunto de características sociales, culturales, políticas, psicológicas,
jurídicas, económicas asignadas a las personas en forma diferenciada de acuerdo al sexo.
Estas diferencias se manifiestan por los roles, que cada uno desempeña en la sociedad, las
responsabilidades, conocimiento local, necesidades, prioridades relacionadas con el acceso,
manejo, uso y control de los recursos.
Las constantes funciones y actividades de los hombres ylas mujeres, naturaliza sus roles
condicionan sus identidades su visión del mundo y su proyecto de vida.
En nuestro país existe mucho machismo ya que a la mujer se le discrimina por no poseer la
fuera del hombre.