EJEMPLO # 1

La ecuación polar de la hipérbola es r2 = 4 sec(2).

Calcule la excentricidad de la hipérbola.

2
A) B) 2 C) 2 D) 2 2 E) 4
2
EJEMPLO # 2

La gráfica de la ecuación polar r2sen(2) = 2,

representa a una

A) Recta
B) Circunferencia
C) Parábola
D) Elipse
E) Hipérbola
EJEMPLO # 3

Determine la ecuación rectangular del lugar

geométrico cuya ecuación polar es:
  π 
r  4 r 2 sen  θ    1  0
2

  4 

A) (x + 2)2 + (y + 2)2 = 2
B) (x + 2)2 + (y + 2)2 = 4
C) (x + 2)2 + (y + 2)2 = 8
D) (x + 2)2 + (y + 2)2 = 16
E) (x – 2)2 + (y – 2)2 = 8
 EJEMPLO # 4

Se tiene una parábola cuya directriz es la recta x = 6

y su vértice esta en el punto (3 ; 0). Determine la
Ecuación polar de dicha parábola.

6 6 3
A) r  B) r  C) r 
1 cosθ 1 cosθ 1 cosθ
3 6
D) r  E) r 
2  cosθ 2  cosθ
 EJEMPLO # 5 (6°P-Pre-2011-1)
2
Determine la excentricidad de la cónica: r 
2  cosθ

A) 0.25 B) 0.50 C) 0.75 D) 0.90 E) 0.95

EJEMPLO # 6 (6°P-Pre-2011-2)
EJEMPLO # 5
EJEMPLO # 1

Si la ecuación 5x2 + 2y2 – 10x – 4y + 6 = 0, se

transforma en: a(x’)2 + b(y’)2 = 1. Entonces el
resultado de a/b es:

A) 2 B) 1 C) 2 D) 5 E) 1
3 5 5 2
EJEMPLO # 2

Si la ecuación 3x + 4y = 35, por una rotación de

ejes coordenados se transforma en otra que no
tiene el término y ’. Entonces, la nueva ecuación
es:

A) x’ = 3/5 B) x’ = 4/5 C) x’ = 17
D) x’ = 35/2 E) x’ = 7
EJEMPLO # 3

Si mediante una rotación de  = /4 se obtuvo

en x’y’ la ecuación (x’)2 + 3(y’)2 = 4. Entonces,
su ecuación en el sistema xy es:

A) x2 – xy + y2 – 4 = 0
B) x2 + 2xy + y2 – 2 = 0
C) x2 – 2xy + y2 – 2 = 0
D) x2 – xy + y2 – 2 = 0
E) x2 + xy + y2 – 4 = 0
EJEMPLO # 4

Halle las nuevas coordenadas del punto (3;3) si

los ejes coordenados han sido trasladados al
punto (1;1) y luego rotados en 45°.

A)  2 ; 0  B) 2 ; 0 C)  2 2 ; 0  D)  3 2 ; 0 
     
E)  4 2 ; 0 
 
EJEMPLO # 5

La nueva ecuación de x2 + y2 – 8x – 6y + 24 = 0,
después de trasladar los ejes coordenados al
punto (4;3) es : a(x’)2 + b(y’)2 = 1. Se pide Hallar
3a - b

A) -2 B) -1 C) 0 D) 1 E) 2
EJEMPLO # 6

La nueva ecuación de y = 1 – x después de

trasladar los ejes coordenados al punto (1;1) es
y’ = mx’ + b . Se pide Hallar: m – 3b

A) -2 B) -1 C) 0 D) 1 E) 2
EJEMPLO # 7

Las nuevas coordenadas del punto (2 ; – 2)

cuando los ejes coordenados giran un ángulo
de 60° es (a ; b). Se pide hallar a – b

A) –23 B) –3 C) 0 D) 1 E) 2
 EJEMPLO # 8

Por una traslación de ejes coordenados la ecuación

9x2 – 4y2 + 54x – 16y + 29 = 0, se transformó en
A(x’)2 + B(y’)2 = 1. Calcule (4A +9B)

A)  2 B) 1 C) 0 D)1 E) 2
EJEMPLO # 9

Halle las nuevas coordenadas del punto (a;b),

si los ejes coordenados primero han sido
trasladados al nuevo origen (b;a) y luego
rotados en 45°.

A) ((a  b) 2 ; 0) B) ((b  a) 2 ; 0)
C) (0 ; (a  b) 2 ) D) (0 ; (b  a) 2 )
E) (0 ; (a  b) 2 )
EJEMPLO # 10

Mediante una rotación de ejes coordenados de

45° se obtuvo la ecuación (y’)2 – 3(x’)2 = 3. Si
la ecuación original fue x2 + axy + y2 + b = 0.
Se pide, Hallar a.b

A) 12 B) 3 C) 4 D)  4 E) 12
4 3 3
EJEMPLO # 11

Por una rotación de ejes coordenados, al

transformar la ecuación x – 2y – 10 = 0 en
otra que carezca del término x’ se obtiene
y’ = 30 / a si se sabe que el ángulo rotación se
encuentra entre 0 y /2, se pide: Hallar – a +3

A) – 3 B) – 1 C) 0 D) 3 E) 6
 EJEMPLO # 12

Al simplificar la ecuación dada:

x2 – 2y2 + 6x + 4y + 7 = 0, trasladando los ejes
coordenados a un nuevo origen ubicado en (– 3;1),
se obtiene:

A) (y’)2 = 2(x’)2 B) (y’) = 2(x’)2 C) (x’)2 = (y’)2

D) (y’)2 = 2(x’) E) (x’)2 = 2(y’)2
 EJEMPLO # 13

Al efectuar una rotación de ejes (0 <  < /2), la

ecuación de la recta 3x + y = 2 se transforma
en otra recta que no contiene el término y’ en el
nuevo sistema x’y’. Halle la medida del ángulo
para dicha rotación.

A) 15° B) 30° C) 45° D) 60° E) 75°

 EJEMPLO # 14

Por una rotación de ejes la ecuación:

x2 – xy + y2 = 4, se transforma en A(x’)2 + B(y’)2= 1
Hallar: A + B

1 1 1 1 1
A) B) C) D) E)
2 3 4 5 6
EJEMPLO # 15

Hallar las nuevas coordenadas del punto (3;4),

si primero trasladamos los ejes al punto (1;1) y
luego giramos los ejes un ángulo cuya medida
es de 53°.

3 4  12 13   1 1
A)  ;  B)  ;  C)  ; 
   
5 5  15 15  5 5
 18 1   44 1 
D)  ;  E)  ; 
 5 5  15 5 
EJEMPLO # 16

La gráfica mostrada corresponde a una elipse

en el sistema x’y’, cuya ecuación en el sistema
xy es ax2 + bxy + ay2 = c. Determine el valor
de: c y
V y’
x’
2a  b  1
3
c es el menor valor Z+ 1
x
A) –2 B) –1 -3
-1
C) 1 D) 2
E) 3
EJEMPLO # 17
Por una rotación de ejes la ecuación:
x2 + 2xy +y2 – 9 = 0, se transformó en la nueva
ecuación 2(x’)2 = A; entonces A es igual a:

A) 1 B) 2 C) 3 D) 2 E) 3
EJEMPLO # 18
Determine el ángulo de rotación necesario para
transformar la ecuación 3x + y = 8 en otra que
no tenga términos en (y’)

A) 15° B) 30° C) 45° D) 60° E) 75°

 EJEMPLO # 19
Sea la ecuación de la circunferencia :
C : (x-2)2 + (y+3)2 = 4 respecto al sistema de
coordenadas XOY. Si se trasladan los ejes al
nuevo origen O’ = (5 ; – 4), halle la ecuación de la
circunferencia en el nuevo sistema de coordenadas
X’O’Y’.

A) (x’)2 + (y’)2 – 6x’ + 2y’ + 6 = 0

B) (x’)2 + (y’)2 + 2x’ – 6y’ – 4 = 0
C) (x’)2 + (y’)2 + 6x’ – 2y’ + 6 = 0
D) (x’)2 + (y’)2 – 2x’ + 6y’ + 2 = 0
E) (x’)2 + (y’)2 – 6x’ + 2y’ + 4 = 0
EJEMPLO # 20
Por una traslación de ejes, al eliminar los términos
lineales de la ecuación xy + ax + by = 0, se
obtiene:

A) x’y’ = a
B) x’y’ = b
C) x’y’ = a + b
D) x’y’ = ab
E) x’y’ = a – b
 EJEMPLO # 21
Por medio de una traslación de ejes, la ecuación:
4x2 – 20x – 24y + 97 = 0 se transforma en la
ecuación: (x’)2 = 4py’, entonces el valor de p es:

A) 1/4 B) 1/2 C) 3/4 D) 5/4 E) 3/2

 EJEMPLO # 22
Por traslación de los ejes coordenados al nuevo
origen (3;3) y después una rotación en un ángulo
de 30º, las coordenadas de un cierto punto P se
transforman en (7;6). Halle las coordenadas de P
con respecto a los ejes originales.

 7 13   7 3   7 3 13 
A)  ;  B)  3 3;  C) 
  2
;  3 3 

2 2   2   2 
5 3 5 
D)  ;  2 3  E) 7;13
 2 2 
EJEMPLO # 23
Cuando los ejes coordenados rotaron un ángulo
de 45º se obtuvo como nueva ecuación :
(x’)2 + x’y’ + (y’)2 = 3 . Determine la ecuación
original.

A) x2 – 3y2 = 3
B) 3x2 + y2 = – 6
C) 2x2 – 3y2 = 4
D) 3x2 – y2 = – 3
E) x2 + 3y2 = 6
EJEMPLO # 24
Si al efectuar una rotación según un ángulo ,
la pendiente de la recta 3 x  y  8  0 , en el
nuevo sistema es m’ = 1 ; halle el ángulo de
giro .

A) 15º B) 45º/2 C) 60º D) 72º E) 75º

EJEMPLO # 25
Mediante una traslación de ejes al nuevo origen
(1;1) se obtuvo (x’)2 = – 2(y’); si la ecuación
original es de la forma x2 + Dx + Ey + F = 0.
Calcule: D + E – F

A) – 2 B) – 1 C) 0 D) 1 E) 2
EJEMPLO # 26
Determine las nuevas coordenadas cartesianas
del punto (2;2) cuando los ejes son trasladados
al nuevo origen (– 1;1) y luego se les gira un
ángulo de medida igual a 45º.


A)  2 ; 2 2  
B)  2 ; 2  
C) 0 ; 2 

D) 2 ;  2  
E) 2 2 ;  2 
EJEMPLO # 27
Por una traslación de ejes coordenados al nuevo
origen (–2 ; 1), transforme la ecuación:

3x2 + 2y2 + 12x – 4y + 8 = 0

A) 2(x’)2 + 3(y’)2 = 6
B) 3(x’)2 + 2(y’)2 = 6
C) 3(x’)2 + 4(y’)2 = 12
D) 4(x’)2 + 3(y’)2 = 12
E) 3(x’)2 + 5(y’)2 = 15
EJEMPLO # 28
Dada la ecuación de la Elipse
: 5x2 + 4xy + 2y2 = 6, entonces al calcular la
excentricidad se obtiene:

1 2 3 4 5
A) B) C) D) E)
2 3 4 5 6
EJEMPLO # 29
Mediante una traslación de ejes transforme la
ecuación: x2 + xy + y2 – 7x – 8y + 18 = 0, en
otra que no contenga términos de primer grado.

A) 2(x’)2 – (y’)2 – x’y’ + 3 = 0

B) (x’)2 + (y’)2 + x’y’ – 4 = 0
C) 2(x’)2 + 3(y’)2 – 4x’y’ + 2 = 0
D) (x’)2 – 2(y’)2 – 2x’y’ + 1 = 0
E) (x’)2 + (y’)2 + x’y’ – 1 = 0
EJEMPLO # 30
Se tienen dos rectas:
L1 : y = – 2x + 5
L2 : y = (2/3)x + 1
Si mediante una rotación de ejes, el nuevo eje X’
resulta paralelo a la recta L2, entonces la nueva
pendiente de la recta L1 en el nuevo sistema
X’Y’, es:

A) 2/3 B) 4/3 C) 3/2 D) 4 E) 8

EJEMPLO # 31
Dada la recta L : y = x + 1 en el sistema XY.
Determine la ecuación de la recta en el nuevo
sistema X’’Y’’, si los ejes se han trasladado al
punto Po = (1 ; 1) y luego giramos un ángulo de
medida igual a 45º
A) y’’ + x’’ = 1
B) y’’ = x’’ + 1
C) y’’ = 0
2
D) y' ' 
2
E) y’’ = 1
EJEMPLO # 32
Si la ecuación: y2 – 4y – 4x + 12 = 0, se
transforma en: (y’)2 = p (x’ + q), después de
trasladar los ejes al punto (1;2), entonces el
valor de (p + q – 1)

A) – 2 B) – 1 C) 1 D) 2 E) 3
EJEMPLO # 33
Si las coordenadas del punto P en el sistema XY
son: (sen() ; cos()). Determine las nuevas
coordenadas en un nuevo sistema X’Y’, cuando
los ejes coordenados son rotados un ángulo de
medida , (0 <  < /2)

A) (tan() ; cot())
B) (tan(2) ; cot(2))
C) (sen(2) ; – cos(2))
D) (cos(2) ; sen(2))
E) (sen(2) ; cos(2))
EJEMPLO # 34
Si mediante una rotación de ejes para un
ángulo de medida igual a 45º, la ecuación:
Ax2 + Bxy + Cy2 = 3, se transformará en la
ecuación: (x’)2 + 3(y’)2 = 6, entonces el valor
de A + B + C + 3, es:

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
EJEMPLO # 35
Transforme la ecuación 4x2 + y2 – 4x + 2x – 7 = 0
después de trasladar el origen de coordenadas al
1 
punto P0   ;1
2 

A) 4(x’)2 + (y’)2 = 5
B) 4(x’)2 – (y’)2 = 9
C) 4(x’)2 + (y’)2 = 9
D) (x’)2 + 4(y’)2 = 9
E) (x’)2 + (y’)2 = 5
EJEMPLO # 36
Al determinar las nuevas coordenadas del
punto (3; – 4) cuando los ejes coordenados
giran un ángulo de medida igual a 30º, la
nueva abscisa, es:

3 3 3 3 3 3
A) 4 B) 2 C) 2
2 2 2
3 3 3 3
D) E) 4
2 2
EJEMPLO # 37
Dada la recta L: y = x + 2 en el sistema XY.
Si al determinar la ecuación de la recta en los
nuevos ejes X”Y”, cuando los ejes XY han
sido trasladados al punto Po = (0;1) y luego
girados un ángulo de medida igual a 37º, se
obtiene: Ay” = B + x”, entonces el valor de
(A– B), es:

A) 1 B) 2 C) 3 D) 5 E) 7
EJEMPLO # 38
Por una traslación de ejes, al eliminar los
términos lineales de la ecuación:
xy + 2x + 3y + F = 0 , se obtiene

A) x’y’ = 6 + F
B) x’y’ = 3F + 2
C) x’y’ = 2F + 3
D) x’y’ = 2F – 3
E) x’y’ = 6 – F
EJEMPLO # 39
Mediante una traslación de ejes al nuevo
origen (h; k) y una rotación de un ángulo de
medida , la ecuación y = 2x + 1 , se
transforma en y’’ = x’’ + 10 . Calcule 2h–k+1

A) 1 B) 3 C) 5 D) 7 E) 9
 EJEMPLO # 40
En el gráfico mostrado se tiene una elipse
ubicada en el sistema X’Y’, cuya longitud del
eje mayor es 4u y del eje menor es 2u.
Determine la ecuación de la elipse en el
sistema XY.
Y Y’ A) x2 – 4y2 + 4x + 16y – 28 = 0
B) x2 – 4y2 + 8x + 16y – 28 = 0
X’ C) x2 + 4y2 – 4x + 16y – 28 = 0
2 O’ D) x2 + 4y2 – 8x – 16y + 28 = 0
E) x2 + 8y2 + 4x – 12y + 28 = 0
X
O 4
EJEMPLO # 41
Calcule el seno del ángulo de rotación
necesario que elimine el término x’y’, en la
ecuación

2x2 + 3 xy + 3y2 – 2x + 2y = 0

3 1 1 3
A)  B)  C) D) E) 1
2 2 2 2
EJEMPLO # 42
Sea el punto P(1;tan()) en el sistema XY.
Luego de girar un ángulo  (0<  < π/2),
determine las nuevas coordenadas del punto
P en el nuevo sistema X’Y’.

A) (1 ; 0)
B) (sec() ; 0)
C) (csc() ; 0)
D) (sec() ; 1)
E) (csc() ; 1)
EJEMPLO # 43
Mediante una transformación de coordenadas,
la ecuación de la cónica xy – 4x – 2y =0 se
transforma en el nuevo sistema X’’Y’’ en.

A) (x’’)2 + (y’’)2 = 16
B) (x’’)2 – (y’’)2 = 16
C) (x’’)2 + (y’’)2 = 4
D) (x’’)2 – (y’’)2 = 4
E) (x’’)2 – (y’’)2 = 2
EJEMPLO # 44
Por una traslación de los ejes de coordenadas
al nuevo origen O’(1;1) y luego una rotación
de los ejes coordenados en 45°, una ecuación
se transformó en (x’’)2 – 2(y’’)2 = 2. Determine
la ecuación original en el sistema XY.

A) x2 + 6xy + y2 + 4x + 4y = 0
B) x2 – 6xy + y2 – 4x + 4y = 0
C) x2 – 6xy + y2 + 4x + 4y = 0
D) x2 – 6xy + y2 = 0
E) x2 + 6xy + y2 = 0
EJEMPLO # 45
Al rotar los ejes coordenados XY un ángulo
π π
   ; , se origina el sistema X’Y’. Si la
2 2
pendiente de la recta L: 3x + y  8 = 0 , en el
nuevo sistema X’Y’ es m = – 1, calcule la
medida del ángulo .

π π π π π
A) B)  C)  D) E) 
8 8 12 12 4
EJEMPLO # 46
EJEMPLO # 47
EJEMPLO # 19

En la figura mostrada, calcule las coordenadas

Del punto O (0;0), respecto del sistema X’Y’

Y
A) - (senα ; 3 cos2α)
B) - (senα ; 2cosα)
α C) - 2(senα ; cosα)
X
D) - (senα ; 3cosα)
P(-2;0) O E) - (sen2α ; cos2α)
 EJEMPLO # 21

Se tiene un triángulo de vértices A=(3; – 3), B=(7;8)

y C=(17;4). Se traslada el origen de coordenadas
al punto A y luego se rota el sistema de modo que
el eje X’ divide el triángulo ABC en dos regiones de
igual área; entonces la suma de las coordenadas
de B en el nuevo sistema X’Y’ es

A) 12 2 B) 11 2 C) 10 2 D) 9 2 E) 8 2
 EJEMPLO # 22

¿Cuál es la ecuación de la parábola cuyo vértice

esta en el punto (– 2;2), es simétrica con respecto
a la recta y = 2 y pasa por el punto (– 4; – 2)?

A) (y  2)2  8(x  2)
B) (y  2)2   8(x  2)
C) (y  2)2   8(x  2)
D) (x  2)2  8(y  2)
E) (x  2)2   8(y  2)
EJEMPLO # II (Para seminario)
Si se tiene la recta L: y = x + 1, que luego de
girar lo ejes el menor ángulo posible, se
convierte en otra de pendiente 3 . Entonces,
determine la ecuación de la recta L en el
nuevo sistema de ejes rotados X’Y’.

A) y’ = 3 x’ + 1
B) y’ = 3 x’ + 2
C) y’ = 3 x’ + 3 / 4
D) y’ = 3 x’ + 6
E) y’ = 3 x’ + 2 / 4
EJEMPLO # III (Para seminario)
Dada la Hipérbola H: 2x2 + 8x – y2 + 4y + 2 = 0
se eligen dos puntos de una de sus ramas (P1 y
P2), tal que el punto medio de ellos es (1;5).
Halle la ecuación de la recta que contiene al
segmento P1P2

A) y = 2x + 1
B) y = 2x + 2
C) y = 2x + 3
D) y = 3x – 1
E) y = 3x – 2
EJEMPLO # I (Para seminario)
Calcule la medida del ángulo de rotación
necesario para transformar la recta L:
x + 3 y – 2 = 0, en otra cuya pendiente en el
nuevo sistema sea – 1.

A) 15° B) 30° C) 37° D) 45° E) 53°

EJEMPLO # III (Para seminario)
Se traslada el origen del sistema XY al punto
O’ y luego se rotan los ejes coordenados
obteniéndose el sistema X’Y’. Se tiene la recta
L: 3x’ – 4y’ + 30 = 0 tangente a la circunferencia,
x2 + y2 – 8x – 18y + 71 = 0 siendo ésta tangente
a los semiejes positivos X’ e Y’. Si el ángulo de
inclinación de L, en X’Y’, es igual a la mitad del
ángulo de inclinación de L en el sistema XY,
hallar la ecuación de L en XY.
A) 24x + 7y – 92 = 0 B) 24x – 7y + 92 = 0
C) 16x – 7y + 41 = 0 D) 16x + 7y – 41 = 0
E) 24x – 7y + 41 = 0
EJEMPLO # IV (Para seminario)

¿Qué tipo de cónica representa la ecuación:

2x2 – 24xy – 5y2 + x + 3y + 9 = 0 ?

A) Parábola B) Hipérbola C) Elipse

D) Un punto E) Dos rectas
 EJEMPLO # V (Para seminario)

Al simplificar la ecuación:

4x2 – 4xy + y2 + 8x – 4y – 5 = 0

Se obtiene:

A) Un punto B) Hipérbola C) Elipse

D) Dos rectas que se cortan E) Dos rectas paralelas