Contexto histórico de la colonia

David Steven Segura Garzón

María Paula Hoyos Riaño
Índice
1. ¿Que es la colonia y cuando 3. Que sucedía en España en los
empieza? siglos XIV hasta XVIII
2. Vivir un día en la época de la 4. Que sucedió en América en esos
colonia siglos
1. Clases sociales 5. Glosario
2. ¿Dónde vivían?
3. Las escuelas
4. El comercio
5. El medio de transporte
 ¿Que es la colonia y cuando empieza?

la colonia un territorio sujeto a la administración y gobierno de

otro país, por lo general una potencia remota llamada a tales
efectos 'metrópoli', el cual lo ha invadido y ha sometido a sus
habitantes por la fuerza. Los territorios coloniales carecen de autonomía
y autodeterminación, y por lo general tanto su sistema legal como la
religión les vienen impuestas desde la metrópoli.
Período de la colonia de América que empieza con el Descubrimiento de
América en 1492 y termina en 1810, con el comienzo del proceso de
independencia.
La Colonia tuvo como principal objetivo el provecho económico de los
territorios conquistados por los españoles a partir el trabajo de indígenas
y esclavos africanos a través de modelos como la encomienda y el
latifundio.
 Vivir un día en la época de la colonia

1. Clases sociales
Esta se caracterizó por
una división de clases
sociales en el que los
españoles adaptaron el
papel de los dominantes
dejando a los indígenas
en el papel de los
dominados, las clases
sociales se dividían de la
siguiente manera:
¿Donde Vivian?
Las casas eran bajas, muyeran bajas, muy parecidas entre si, sus
paredes eran gruesas paredes eran gruesas pintadas con cal, tenían tejas
pintadas con cal, tenían tejas rojas, ventanas con rejas de rojas, ventanas
con rejas de hierro y las infaltables macetas con flores. La mayoría eran
de una sola planta . Estaban alrededor de la plaza ,Estaban alrededor de
la plaza mayor parte de las casas y pertenecían a las familias más
adineradas.
Las escuelas
El exceso a las escuelas en la época de la colonia era escogido solo a las
personas adineradas y tenían que ser españoles o criollos adinerados las
en las escuelas eran dirigidas por los sacerdotes donde solo estudiaban
personas las personas ya grandes, donde todas las clases eran dictadas
en latín , donde solo tenían clases de literatura teología y filosofía , y
donde las mujeres no podían entrar
El comercio
La gente del interior del país
compraba sus mercaderías en
los comercios que estaban
alrededor de la plaza mayor. En
las afueras de la ciudad se
encontraban las pulperías de
campo donde la gente se
acercaba para comprar sus
provisiones, jugar a las cartas, a
la tabla, tomar unos ricos mates
.Allí también se podía comprar
alimentos, ropas, tejidos y
productos hechos en la colonia.
El Medio De Transporte
Los medios de transportes de aquella época eran escasos, existían las
carretas, vehículos de dos ruedas grandes y techo de paja, o de cuero de
vaca. Tirada por bueyes. El viaje en carreta era lento e incómodo. Las
diligencias o galeras, las cuales eran un poco más cómodas, eran tiradas
por caballos.
Que sucedía en España en los siglos XIV hasta XVIII
• En el siglo XIV ,España estaba pasando por la crisis de la edad media ,
donde comenzó el hambre, la peste negra y la guerra fueron las grandes
calamidades de la época , debido a los europeos propago mas la peste
negra donde hubieron varias guerras civiles esto hasta el siglo XV
• En 1479 los Reyes Católicos son proclamados los reyes de España
• En 1494 tratado de Tordesillas entre España y Portugal donde España
tiene el vasto territorio americano y Portugal se queda con Brasil y la
costa africana
• En el siglo XVII la Monarquía española entró en una fase de
decadencia. El imperio que dejó Felipe II a su hijo no pudo ser sostenido
más allá de la mitad del siglo. España perdió su hegemonía europea en
su lucha contra los holandeses, turcos y los franceses. Este empeño
político exterior implicó utilizar muchos recursos de los países
peninsulares y de las colonias americanas.
Que sucedió en américa en esos siglos
• Los órganos metropolitanos “Las Indias quedaron vinculadas al reino
de Castilla, en la persona de su monarca, como bienes hereditarios y de
realengo. Administrativamente, esta vinculación producía una
profunda perturbación en los órganos de gobierno, de modo especial en
el Consejo de Castilla, del que dependía.”
• Consejo de indias “La especialización en los asuntos del Nuevo Mundo
que este grupo de persona va adquiriendo tiene un reconocimiento
oficial cuando por una Real Cédula de 14 de septiembre de 1519 se crea
dentro del Consejo de Castilla una sección específica, una Junta
singular que la documentación de la época distingue como “los del
Consejo que entienden en las cosas de Indias”
• Las Leyes de Burgos El 27 de
diciembre de 1512 se promulgó en
Burgos el código de leyes para el
tratamiento de los indios en su
preámbulo se establece
rotundamente que los indios
están por naturaleza inclinados a
una vida de ociosidad y vicios y no
al aprendizaje de las virtudes
cristianas, donde mientras que si
estuvieran reunidos en poblados
donde pudieran ser preservados
de su vicio de ociosidad y
observaran continuamente las
prácticas cristianas,
• Trabajo en las minas de Potosí. "Luis Capoche es un testigo imparcial, con notoria
simpatía hacia los trabajadores nativos en Potosí, pero también orgulloso de la gran
empresa que había sido construida con tanta rapidez allí por el ingenio y esfuerzo de
los españoles. El incidente que describe debió ocurrir indudablemente, y los golpes y
látigos contra los trabajadores nativos de las minas, en especial los mitayos, eran
probablemente una práctica bastante común.”
• LA ENCOMIENDA Era un sistema económico y social de organización tributaria con
asignación de tierras por " merced ", que deberían trabajarse por la cuadrilla de indios
repartidos en forma relativa y temporal
• LATIFUNDIO Es una explotación agraria de grandes dimensiones. La extensión
necesaria para considerar una explotación latifundista, es equivalente a una gran
propiedad agraria; aunque no necesariamente propiedad y explotación. La propiedad
comunal de los indios fue objeto de un permanente y sistemático despojo por parte de
los conquistadores y colonizadores
Glosario
• Metrópoli :ciudad de gran extensión y con muchos habitantes.
Gracias por escuchar