UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA profesional de ingeniería civil

Seminario de Tesis I
Tema: El método científico
Jaén -2018

Ing. W. Alexander Contreras Delgado 1

 Metodología
Ciencia del método. Conjunto de métodos que se siguen en la
investigación científica o en una exposición doctoral (DRAE).

Investiga los métodos generales empleados en la ciencia y la

filosofía (Ferrater 2001).

Estudio de los métodos más generales y exitosos en las diversas

ramas de la investigación (Bunge 2002).

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 El método Científico

Meta = hacia, a lo largo. Odos = camino

Método = camino hacia algo

Método: hacer algo con arreglo a un orden o siguiendo un camino para

alcanzar un fin o una meta.

El método, se expresa en normas o reglas

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 El método Científico

Método: Conjunto de normas regulativas o reglas que al

aplicarlas, conducen al logro de un fin o meta, o al menos
lo facilitan

“Es mejor contar con algún método, aunque deficiente, que

no tener ninguno” (Piscoya, 1995)

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El método Científico

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Ing. W. Alexander Contreras Delgado 6
 Técnica
Procedimientos operativos rigurosos, bien definidos, trasmitidos y
susceptibles de ser aplicados repetidas veces en las mismas
condiciones (Alonso 1997).

Manera de usar las herramientas científicas: instrumentos físicos o

conceptuales que se usan en el quehacer científico. P.e. el uso del
cálculo y del análisis gráfico, son diferentes técnicas para encontrar el
valor mínimo o máximo de una función (Ackoff, citado por Eyssautier
2006).

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Método y técnica

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Elementos básicos del método científico
Los conceptos: Representaciones mentales acerca los objetos (ladrillos del
pensamiento)

Las definiciones: Establecen el límite que separa un objeto de otro (un

concepto de otro).

Las hipótesis: Conjetura, predicción, respuesta provisional

Las variables: Característica o propiedad que varía

Los indicadores: Subdimensiones de las variables.

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 Características del MC
Teórico de principio a fin. Parte de la teoría y termina en teoría (nuevo
conocimiento): Los hechos sólo tienen sentido si se contrastan con lo que ya
se sabe.

Problemático-hipotético. Elabora un problema y plantea una conjetura o

solución probable.

Deductivo e inductivo. Plantea una generalización y deduce enunciados

menos generales para hacer “tangibles” u operativas las variables.

Usa la observación para obtener los datos, los clasifica para determinar las
uniformidades o regularidades que presentan.

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 Características del MC
Analítico-sintético. Para conocer la realidad distingue y separa sus elementos y
luego recompone los elementos. Asi tiene una nueva visión global del conjunto y
de las relaciones entre sus elementos.

Selectivo en doble sentido. De la multiplicidad de aspectos, concentra su atención

en los más relevantes y entre la masa de datos recogidos se concentra en el análisis
de los más significativos. Hace abstracción en todo momento.

Abierto a la intuición e imaginación del investigador. Sigue el método, pero, el

investigador expone su imaginación, su intuición, su sagacidad.

Entonces…
“ A veces, los descubrimientos más relevantes se producen por serendipia”

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 Serendipia (serendipity)
“Capacidad de hacer descubrimientos por accidente y sagacidad
cuando se está buscando otra cosa o sin proponérselo” (Pérez Tamayo
2000, Meza 2007, Diccionario Oxford Avanced Learner’s 2000).

Casos:
• Descubrimiento de América,
• Ley de la fuerza gravitacional por Newton (1687),

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 El método general de la ciencia

Mayoría de científicos acepta que la ciencia debe que tener un

método general ó método científico (MC).

El MC es el conjunto de reglas seguidas en la investigación

científica. Es un criterio de demarcación entre la inv. científica de
la no científica.

“El MC es la forma más confiable y objetiva para producir

conocimiento”

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 Basamentos fundamentales del MC
Reproducibilidad. Posibilidad de repetir la investigación, en otro
momento, por otro investigador. Implica la comunicación-publicación
detallada.

La falsabilidad. Toda proposición científica tiene que ser suceptible de

ser falsa. Implica que se pueden hacer experimentos que en caso de
dar resultados distintos a los predichos, negarán la hipótesis sometida
a contraste.

¿Por qué usamos hipótesis de investigación e hipótesis nula?

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 El método científico y la investigación científica

En la investigación científica se usa el método científico para

crear conocimiento

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 Hay discrepancias en cuál es ese método general.

Pero, la mayor parte de la investigación e investigadores usan el

método “Deductivo o Hipotético-deductivo” (HD).

El método HD unifica (en cierto modo) a la ciencia y a los

investigadores.

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 El método hipotético deductivo (HD)
Popper (1963)* propone a la deducción como el método general de la
ciencia, en contraposición al método de la inducción, predominante hasta
ese momento.

El método HD tiene mayor acogida hoy entre los científicos.

La ciencia era inductiva:

Aristóteles (322-384 a.C ), Da Vinci (1452-1519), Bacon (1561-1626), Galileo
(1564-1642)
___________________
* Conjeturas y refutaciones. 1963. Paidós.

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 El Método inductivo:
Su base: Principio de uniformidad de la naturaleza: “Lo que sucedió una vez
volverá a suceder si las circunstancias son semejantes”.

Objeciones: “El problema de la inducción”:¿Cómo se justifica pasar de

observaciones particulares a enunciados universales? Si no se pueden
observar todos los casos.

¿La ciencia empieza con la observación, sin teoría?.

¿existen mentes en blanco?

Es decir, en investigación, toda observación implica conocimiento previo

(teoría).
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Inducción versus deducción

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 El Método HD
Se resume en:
Identificado un problema, plantea una hipótesis (desde la teoría),
anticipando una respuesta, que luego la contrastará con los hechos
(realidad).

Parte del problema y este a su vez del estado del conocimiento.

«el problema científico se elabora, no existe de por si»

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El Método HD

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 Conclusiones
1. El método científico es el criterio de demarcación entre la inv. científica y no científica

2. El MC es un camino más confiable y objetivo que se sigue para producir conocimiento

científico.

3. El MC general (mayoritario) es el HD (Problema, hipótesis, deducción, Contrastac.)

4. Seguir el MC no asegura el éxito, pero ...

5. Sus basamentos: Reproducibilidad y falsabilidad.

6. Cada disciplina particulariza el MC

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Continuará…

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GRACIAS

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