Universidad Abierta y a Distancia

de Mexico

I
investigación documental y de campo:
INFORME FINAL

TEMA: prevención de inadecuados hábitos alimenticios

en la etapa preescolar
 INTRODUCCIÓN
La formación de hábitos alimentarios saludables debe comenzar
desde los primeros años de edad ya que los hábitos instalados
tempranamente tienden a perdurar a lo largo de toda la vida. El rol
de los padres y representantes de niños y niñas en,es fundamental
ya que no solo enseñar con el ejemplo sino con la práctica,
incorporando cada día en su dieta alimentos acorde a su edad.

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La finalidad de este proyecto es saber si los
niños/a comen a sus horas, si consumen o no lo
que se recomienda en el plato de bien comer, si la
preparación en los alimento es la adecuada,
mediante esto se ve reflejada lo que es una
inadecuada alimentación se refleja en la obesidad
y desnutrición.

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 OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERAL

 El objetivo de esta investigación es conocer los inadecuados

hábitos alimenticios y Comprender cómo una nutrición
adecuada influye para el buen funcionamiento físico y mental
de los niños

OBJETIVOS ESPECÍFICO
Revisar la fuente información de los hábitos alimenticios en niños
Hacer una propuesta para Concientizar la importancia de la
buena nutrición en la etapa escolar
 METODOLOGIA
 Realice la investigación apoyándome en libros
y textos vistos en google académico.
 Visita al kínder Frida Kahlo Calderón con la
finalidad de observar el comportamiento de los
niños a la hora de sus comidas.
 Entrevista a la profesora Tere Bustos
 Realiza encuestas dirigidas a padres de familia
con preguntas relacionadas a la nutrición de
sus hijos.
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 RESULTADOS

El análisis unen a los resultados mediante a la aplicación de

encuestas aplicadas, a diferentes padres de familia, para llevar
acabado un análisis de forma más clara, Se realizó el vacío de
todos los datos obtenidos para posteriormente ser analizados
por medio de gráficas.

6
 12% 10%
2 .¿ Con que frecuencia le suele dar de
10% comer frutas a sus hijos ?
una vez al
dia Una vez a la semana
Huevos y tortillas
20%
Leche con pan 68% una vez al dia
Fruta 2-3 veces a
la semana 2-3 veces a la semana
Nada
1. ¿ QUÉ DESAYUNA SU 80%

HIJO POR LAS MAÑANA ? nunca

3. ¿ QUÉ BEBIDAS LE DA MÁS 4 . ¿ Cuántas veces le

A SUS HIJOS?
0%
da de comer verduras ?
agua natural
30% 0% Una vez a la
30% semana
agua de sabor
50%
juegos y refrescos todos los dias
70%
20%
de vez en
cuando

7
 5 . ¿Usted se preocupa por 10%
20%
elegir alimentos saludables ?
no
0% Jugar
SI futbol
20%
no 50% Nadar

SI
100% Correr
6. ¿ Qué actividad física realiza
su hijo/a fuera de la escuela?

7 ¿ Qué tiempo pasa su hijo/a mirando 8 . ¿ Cuántas veces comen

la televisión o usando el celular para comida rapida a la semana ?
jugar ?
0% 0%
una hora al dia 1-2 veces a la 20%
30% semana
3-4 veces a la
menos de una hora semana
60%
10% 4-5 veces a la
3 horas al dia semana 80%

8
 9 . ¿ Con que frecuencia come su
hijo/a dulces ?
10%0%
0%
Una vez al dia
3 veces al dia
nunca le doy dulces

90%

10. ¿ SU HIJO REALIZA LAS

CUATRO COMIDA AL DÍA ?

SI
40%
NO

60%

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 CONCLUSIÓN
Los niños deben tener una alimentación correcta por eso
importante, ya que en ella se producen cambios en forma
constante, y así puedan lograr un mejor desarrollo tanto
físico como intelectual.
En preescolar Frida Kahlo Calderón los alumnos de esta
. institución están saludables ya que cumple sus horas de
comida a la hora, realizan actividad física, son niños
sanos y las maestras realizan conversaciones con sus
alumnos sobre nutrición. Pero les falta más información y
talleres respecto a alimentación saludable.

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 RECOMENDACIONES
 Realizar proyecto educativo que ayude tanto a los alumnos como a
sus familiares y a las maestras comprender los beneficios de tener
una alimentación correcta.

 Deberemos planificar una dieta variada donde se priorice más la

calidad de los alimentos y no tanto la cantidad. Para ayudarnos
podemos utilizar la pirámide de alimentos.
12
Thanks!

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ANEXOS

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15
ENCUESTAS DE HABITOS
ALIMENTICIOS

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18
19
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