UCV

Los Conectores
Lógicos
Prof. César Martínez
García
 Observemos y
analicemos el
siguiente texto:
“La música es un
espectáculo que congrega
multitudes. Por eso, es
aprovechada para recaudar
fondos. Naturalmente,
estos fondos nos permiten
ayudar a muchas personas”.
LOS CONECTORES LÓGICOS

 Son palabras o grupos de palabras

que funcionan como nexos, tanto en
el interior de los párrafos como entre
los distintos párrafos que conforman
un texto.
 Su función es contribuir con la
coherencia de los enunciados.
¿Por qué reciben el
nombre de Lógicos?
 “LÓGICOS” por que ayudan a
establecer, entre las ideas,
relaciones conforme a la
RAZÓN, tal como sucede en la
disciplina lógica entre las
proposiciones; por ejemplo,
A => B (sí ocurre A, entonces
ocurrirá B como consecuencia).
Observamos las siguientes oraciones:
• El niño empezó a llorar.
• El niño se golpeó el codo.
Ambas tienen el mismo sujeto, El niño.
Hay una relación entre ellas, se puede proponer,
lógicamente, que el llanto del niño ha sido causado
por el golpe que se dio en el codo.
Por lo tanto, para hacer más evidente la relación entre
a) y b), utilizamos un conector lógico.
El niño se puso a llorar porque se golpeó el
codo.
 Identifiquemos los
Conectores del Texto:
Para la mayoría de gente, la metáfora es un
recurso de la imaginación poética. Además se
contempla característicamente como un rasgo
solo del lenguaje, cosa de palabras más que de
pensamiento y acción. Por esta razón, la mayoría
de la gente piensa que puede arreglárselas
perfectamente sin ellas. Por el contrario, nosotros
hemos llegado a la conclusión de que la metáfora
impregna la vida cotidiana, no solamente el
lenguaje, sino también el pensamiento y la
acción.
 ¿CUÁLES SON LOS
PRINCIPALES CONECTORES?
Observemos el siguiente
cuadro:
 TIPO DE CONECTORES
CASOS
RELACIÓN LÓGICOS

También, además,
ADICIÓN
más aún, aparte de -Tengo una tarea de Matemática,
(Añade
ello, asimismo, además debo terminar el trabajo de
información
incluso, allende, Historia.
que complete
ahora, bien, -Allende de ser bella era noble.
el sentido)
agregando a.

En cambio, pero, no
CONTRASTE obstante, aun, mas, -Tu forma de ser es comprensible,sin
(Expresa sin embargo, sino, embargo, tienes gran parte de
oposición) por el contrario, mas culpa.
bien.

Porque, ya que,
debido a, pues,
CAUSA
puesto que, por este -No cometeré un exabrupto, porque
(Indica un
motivo, por esta la respeto más que a mi vida.
motivo)
razón, de allí que, a
esto, debido que.
 TIPO DE CONECTORES
CASOS
RELACIÓN LÓGICOS

Por lo tanto, así que, por

-Estamos todos de
CONSECUENCIA eso, en consecuencia,
acuerdo, entonces,
(Manifiesta un efecto o entonces, en conclusión,
firmemos de una vez el
conclusión) por consiguiente, de
TLC.
manera que, por ello.

Por ejemplo, es el caso -Me han recomendado que

EJEMPLIFICACIÓN
de, verbigracia, así me culturice. Por ejemplo
(Presenta una
como, vale decir, tal en: literatura griega,
propuesta)
como, como muestra. romana y peruana.

-En primer lugar

ORDEN En principio, primero, en
asumiremos la
(Enumera elementos o primer lugar, segundo
comprensión de textos y
aspectos lugar, en segundo plano,
en segundo plano, la
determinados) finalmente, por último.
diversión.
 TIPO DE CONECTORES
CASOS
RELACIÓN LÓGICOS

SEMEJANZA Del mismo modo,

(Similitud entre igualmente, de igual -Jesús dio gracias a Dios, del
ideas) modo, de la misma mismo modo, acabada la cena
manera, como, así partió el pan entre sus discípulos.
que, de igual manera,
forma, modo.

Aunque, pese a que,

CONCESIÓN
por más que, ya que,
(Obstáculo que -Realizó todo con ahínco, a pesar
si bien, aun cuando, a
puede ser de, su flaqueza de espíritu.
pesar de ello, a pesar
superado)
de que.

CONDICIÓN Si, siempre y cuando,

(Recurso de dependiendo de, si es
persuasión) que, a condición de, -Irás con seguridad y optimismo,
supongamos, siempre siempre y cuando, hayas
que, y cuando, con tal estudiando conscientemente.
que.
 TIPO DE
CONECTORES LÓGICOS CASOS
RELACIÓN

Antes, después, más tarde, -La reunión comenzó con el

SECUENCIA
entre tanto, a continuación, brindis, luego vino el
(Indica sucesión
luego, mientras, por otro discurso y, posteriormente,
temporal)
lado, posteriormente. unos bocaditos.

ESPACIAL Al lado, arriba, abajo, a la

(Indica ubicación) derecha, a la izquierda, en -Camina de frente, a la
el medio, en el fondo, derecha volteas, allí lo
debajo, allí, en medio de, encontrarás.
afuera, adentro.

EVIDENCIA Por supuesto, naturalmente,

(Señala lo obvio) obviamente.
-Todo número par,
obviamente, es divisible
por dos.
 TIPO DE CONECTORES CASOS
RELACIÓN LÓGICOS
EQUIVALENCIA En otras palabras, en -Los insectos son animales
(Sustenta una teoría otros términos, es invertebrados, es decir, no
con otras palabras) decir. tienen esqueleto.

DISYUNTIVA O, u, o bien. -Estudias con pasión o

(Plantea una alternativa trabajas buscando tu
entre dos ideas) permanencia en esta vida.

COMPARACIÓN Más que, menos que, -Antonio es más

(Expresa diferencias como, como que. hiperactivo que Susana.
entre dos enunciados)

COPULATIVA Y, e, ni. -Ni platica, ni escucha por

(Enlaza dos ideas o ser egocéntrico.
propuestas)
Gracias