EL PÁRRAFO

Las ideas de un párrafo

Características
La redacción y sus fases
Ejemplos
 Conceptualización
 Es una unidad de texto superior a la
oración. Puede estar formado por una o
varias oraciones.
 Es una unidad gráfica y de sentido. Cada
una de las partes de un escrito que
desarrolla una idea parcial y concreta de
las que conforman la composición total.
 La estructura lingüística que expresa el
desarrollo de una idea principal.
 Las ideas de un párrafo:
 El párrafo contiene ideas que están
entrelazadas entre sí y que además se
establece una jerarquía entre ellas.
 Las ideas principales son la columna vertebral
del párrafo y se suele desarrollar en una
oración. Debe ser precisa y englobante.
Sintetiza la temática :extrae la idea general
acerca del tema que se está desarrollando.
 Las demás oraciones explican o amplían dicha
idea :ideas secundarias complementan y
definen atributos y cualidades de la oración
principal.
 CARACTERÍSTICAS:
1. Unidad. Presenta una idea básica y nuclear.
Todas las ideas que integran deben tratar de
un mismo tema.
2. Dinamismo. Desarrolla una idea principal,
esto hace que, el pensamiento o razonamiento
progrese hacia un fin u objetivo.
3. Coherencia. Produce relaciones entre las
ideas para mantener el hilo conductor,
permitiendo el seguimiento del orden lógico y
natural de lo expuesto.
CARACTERÍSTICAS:(continuación)
4.Cohesión. Es la conexión entre las unidades
morfosintácticas que componen el párrafo
dotándole de una estructura organizada.
5.Funcionalidad. Mantiene un orden y coherencia
total entre todos los párrafos del escrito.
6.Elementos de enlace: Se pone de relieve a la
coherencia utilizando elementos de enlace y
de transicion:agilizan y facilitan la expresion de
las ideas.
REDACTAR. ”poner por escrito cosas sucedidas,
acordadas o pensadas con anterioridad. Expresa
un mensaje mediante el lenguaje escrito”
 En la redacción el autor  En al composición en
se limita a dar una forma cambio, los elementos se
escrita a un tema dado: crean o cambian a gusto,
cartas, notas, informe, con entera libertad y con
crónicas, noticias, una dosis más o menos
resúmenes, etc. copiosa de la tan
 Al acto de redactar preciada originalidad. Se
corresponde: las componen poemas,
circunstancias tratadas cuentos, relatos, novelas,
son concretas o ensayos.
prácticas.
 PROCESO ESTRUCTURAL
INTERNO
 OBJETIVO  SELECCIÓN
 INTENCIÓN DEL ESCRITOR  Selección de material que
DE ESCRIBIR SU viene a la mente: información
PENSAMIENTO.  ¿Cuál material?
 ¿Para que?  JERAQUIZACIÓN
 DESTINATARIO  Aplicación de una escala de
 PARA QUIÉN O QUIÉNES SE valoración.
ESCRIBE. ¿Para quién?  Orden de acuerdo a la
 ASUNTO importancia.
 Elección del asunto o  ¿De qué importancia?
contenido del escrito: tema y
subtemas.
 ¿Sobre qué ha de escribirse?
 Estructuración interna
 Fijar el objetivo del escrito por
realizar.
 Determinar quién será el
destinatario y cómo es.
 Elegir el asunto general que
tratará con los temas y
subtemas relacionados.
 De todo lo pensado
seleccionar el material
apropiado para la obra.
 Jerarquizar ese material según
la importancia relativa de la
obra.
Estructuración externa
 Ordenar el material pensado
de acuerdo con el plan del
escrito.
 Escoger y utilizar las formas
del lenguaje apropiadas para
esa comunicación.
 Procurar que las expresiones
traduzcan el tono intencional
que quiere dar al escrito.
 Buscar la manera expresiva
conveniente, para que un
trabajo tenga las condiciones
de fuerza expresiva y
modernidad que exige la
redacción eficaz.
Fases de Redacción
Para escribir existen operaciones
fundamentales:
Organizar las ideas.
Escribir el esquema, asociar.
Asociar cada idea a un párrafo.
Desarrollar los propios razonamientos.
Revisar y
Hacer más legible lo que se ha escrito.
En síntesis éstas son las fases:

Planificación
Redacción final

La Redacción
Reunión de ideas
Revisión

Escritura
Organización de ideas
 Revisión de la primera versión

 Primera etapa:  Segunda etapa:

 Pertinencia de las ideas con  Cohesión: aspectos
respecto al tema. gramaticales.
 Desarrollo de las ideas: Morfosintaxis:
redacción, claridad.  Uso correcto de las palabras
 Coherencia: de acuerdo con su significado:
Relación entre las ideas, semántica.
transición de un párrafo a otro.  Pragmática.
 Repetición de ideas.  Tercera etapa
 Ortografía
 Acentuación
 Puntuación
 Modelo de plan de redacción
Párrafo 1

Métodos de elaboración
Del párrafo

Se debe tomar en cuenta

Detalles basados Definición del término

en una descripción clave

Para la
Con la finalidad de

Transmitir ideas claras Elaboración del plan

 Métodos de elaboración de un
párrafo
Existen varios métodos de elaboración de
un párrafo. Al elaborar un párrafo se debe
tomar en cuenta los detalles basados en
una descripción con la finalidad de
transmitir ideas claras al lector. Otro
aspecto importante es la definición del
término clave para la elaboración del
párrafo.
Modelo de plan de redacción:
Párrafo 2
Definir el objeto, animal
o cosa

De forma
Concreta Orden establecido

Utilizar oraciones
para enfatizar

las

Cualidades Factores o elementos

esenciales
 En primer lugar, hay que definir el objeto,
que se desea desarrollar, de una forma
concreta y con un orden establecido. En
segundo lugar, utilizar, ademas, oraciones
para enfatizar las cualidades y factores o
elementos esenciales.
 REDACCIÓN DE UN PÁRRAFO:
Esquema o plan de redacción
El párrafo unidad de Idea principal
pensamiento

No importa número En algunos párrafos, el autor

de oraciones. Desarrolla desarrolla la idea.
un solo pensamiento.

Párrafos excepcionales,
Ideas secundarias metodología destinta.
 •Idea principal:
El párrafo es esencialmente una unidad de
pensamiento.
 Idea secundaria por repetición:
 Esto quiere decir que cada párrafo, no
importa la cantidad de oraciones que tenga,
desarrolla un solo pensamiento.
 Idea secundaria por contraste:
 Claro que hay algunos párrafos en que el
autor desarrolla dos o más pensamientos.
 idea secundaria por explicación:
 Estos son párrafos excepcionales, para
los cuales hay una metodología destinta.
 Redacción final del
párrafo
El párrafo es esencialmente una unidad
de pensamiento. Esto quiere decir que
cada párrafo, no importa la cantidad de
oraciones que tenga, desarrolla un solo
pensamiento. Claro que hay algunos
párrafos en que un autor desarrolla dos o
más pensamientos. Estos son párrafos
excepcionales, para los cuales hay una
metodología distinta.
 La información que se maneja en las
comunicaciones se transfiere gracias a la
naturaleza del mensaje, portador de dicha
información. El mensaje parte de una fuente o
emisor, y a través de un medio o canal llega
un destinatario o receptor.
Dicho mensaje trasporta la información respectiva
con ayuda de unos signos de puntuación,
organizados según unas reglas.
 Modelo de plan de redacción:
Párrafo 3
En resumen Composición del
Párrafo.

Idea principal Ideas secundarias

Sintetiza el Complementan Definen

Párrafo en la oración atributos y
principal cualidades

Debe ser

Precisa Englobante
 En resumen, podemos concluir que un
párrafo está compuesto por una idea
principal, que sintetiza al párrafo, la cual
debe ser precisa y englobante.
Las ideas secundarias complementan a la
oración principal y definen los atributos y
cualidades.
 Plan de
redacción El alcoholismo Texto

El alcoholismo es una enfermedad de

adicción a bebidas alcohólicas que
1. Concepto.-
2.Enfermedad de adicción: influye en la vida del individuo y la
individuo sociedad, por ser uno de los mayores
Influye
generadores de violencia intrafamiliar,
sociedad violaciones y accidentes.
Generados de violencia.-
2.1. Bebedor social. existen dos tipos de bebedores el
2.2.Bebedor crónico. bebedor social quien consume esporá
3. Salir de esta enfermedad.-
• Aceptación dicamente, y el bebedor crónico que
• Dependencia consume frecuentemente.
• Rehabilitación.
 •Ordene el siguiente párrafo:

 Desiertas están sus calles y sus plazas;

 De cuando en cuando, resuena la sonora
vibración de la campana o el graznar del
ave agorera que, fugaz, atraviesa el
firmamento.
 El viento está tranquilo;
 Los rayos pálidos y apacibles de la luna
bañaban las cúpulas galanas de la ciudad:
 El ambiente, balsámico y agradable.