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CURSO DE NIVELACION Y ADMISION

ASIGNATURA:INTRODUCCION A LA COMUNICACION
DOCENTE:PSC.NAZURY SANTILLAN
TEMA:FUNCION REFERENCIAL
GRUPO # 2
INTEGRANTES:

*SILVIA SERRANO
*MELISSA MESTANZA
*ANGIE OLAYA
*DAYSY IDROVO
*NADIA LEON
CRISTHIAN GOMEZ

AÑO LECTIVO
2018
FUNCIONES DEL LENGUAJE
Se denominan funciones del lenguaje aquellas expresiones del mismo que pueden trasmitir
las actitudes del emisor (del hablante, en la comunicación oral y del escritor, en la comunicación
escrita) frente al proceso comunicativo.
El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa, negativa o de posibilidad), un deseo,
una admiración, o para preguntar o dar una orden. Según sea como utilicemos las distintas oraciones
que expresan dichas realidades, será la función que desempeñe el lenguaje.
El lenguaje tiene seis funciones:

1. Función Emotiva o Expresiva


2. Función Conativa o Apelativa
3. Función Metalingüística
4. Función Fática
5. Función Poética
FUNCION EXPRESIVA O EMOTIVA
Es la función del lenguaje que expresa lo que siente el hablante, sus sentimientos, sus deseos,
sus problemas, su estado de ánimo, sus relaciones sociales. Exterioriza información del emisor
demostrando su grado de interés en el tema. También se le conoce como función emotiva.
El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente.
Se distingue cuando se manifiesta su realidad subjetiva (sentimientos, emociones, opiniones).
• ¡Ay! ¡Que dolor de cabeza!
¡Qué bueno que hoy es viernes!
¡Que sabroso postre!
Se enfatiza esta función con claridad en el uso de exclamaciones, la elección de algunos
recursos lingüísticos (como los diminutivos, aumentativos y despectivos) y numerosos recursos
no verbales (como los gestos). Algunos típicos textos de carácter expresivo son las
descripciones valorativas, las opiniones y otras manifestaciones subjetivas como declaraciones
de amor, insultos, agradecimientos, felicitaciones, etc.
FUNCIÓN CONATIVA O APELATIVA
El emisor busca influir en el pensar o en las acciones del receptor. Por tanto, se centra en el
receptor y se distingue en aquellas situaciones comunicativas que tienen como finalidad apelar
directamente a él, dando órdenes, solicitando, preguntando o intentando persuadir a actuar de
determinada forma.
En síntesis, tratando de dirigir su conducta.

• ¡No fumes, hace mal!


Dime la hora, por favor.
(Disco pare)
• ¿Vamos al cine?

Algunas expresiones gramaticales propias de la función conativa son el vocativo, el imperativo y


la modalidad interrogativa. En el lenguaje icónico: las flechas y los letreros de prohibición.
Algunos textos apelativos son las leyes, los manuales de instrucción y las guías prácticas de
estudio, así como los discursos publicitario y político.
FUNCIÓN METALINGÜISTICA
 El lenguaje se emplea para establecer una comunicación. En función del objetivo de dicha
comunicación existen diferentes funciones o usos del lenguaje.
La Función Metalingüística del lenguaje tiene como propósito explicar algún aspecto del
lenguaje mismo. Es decir, se emplea el lenguaje para hablar sobre aspectos del propio
lenguaje. Está presente en los libros de lingüística, en el diccionario, etc.
La Función Metalingüística del lenguaje se centra en el Código de la comunicación.
 Ejemplos
Mamá, ¿qué significa la palabra "villano"?
 Alumnos, hoy explicaremos el sujeto y el predicado
 Los sinónimos son palabras de significado idéntico o muy parecido
 La palabra "blanco" es un adjetivo
FUNCION FATICA
La función fática o función relacional está orientada al canal de comunicación entre
el emisor y el receptor. Su propósito es iniciar, prolongar, interrumpir o finalizar
una conversación o bien sencillamente comprobar si existe algún tipo de contacto. Su
contenido informativo es nulo o escaso y se utiliza como forma o manera de
saludo.La finalidad de la función fática no es principalmente informar, sino facilitar el
contacto social para poder transmitir y optimizar posteriormente mensajes de mayor
contenido.Constituyen esta función todas las unidades que utilizamos para iniciar,
mantener o finalizar la conversación.
Ejemplos: Por supuesto, claro, escucho, naturalmente, entiendo, cómo
no, OK, perfecto, bien, ya, de acuerdo, etc.
FUNCIÓN POÉTICA
Cuando el lenguaje se utiliza para producir belleza, para llamar la atención
sobre sí mismo,actúa en él la función poética. Lo importante no es tanto lo que
se dice sino cómo se dice. El escritor pretende suscitar en el receptor una serie
de sensaciones de belleza, creatividad e influencia a través de la forma de su
mensaje. Son válidos todos los recursos expresivos. Esta función aparece
también en el lenguaje coloquial; cualquier persona, al construir su mensaje,
selecciona de manera consciente o inconsciente las palabras, las inflexiones de
la voz o lostipos de oraciones para conseguir una transmisión más eficaz de
aquello que se pretende comunicar.
Ejemplo: