“Año del Diálogo y Reconciliación Nacional”

Universidad Nacional de la Amazonía Peruana

Facultad de Ciencias Económicas y de Negocios
Escuela Profesional de Contabilidad

CURSO : Doctrina contable.

DOCENTE : Otto Ruiz Paredes.

TEMA : Teorías Contables.

GRUPO 1 - INTEGRANTES:
• Berrio Ortega, Jean Paul.
• Guevara Gordon, Gino Giovani.
• Mori Veintemilla, Jimmy Bryan.
• Ramí’rez Fasanando, Vanessa Isabel.
• Tavares Meléndez, Patsy Amparo.

Iquitos-Perú
2018
 Prehistoria

• Desde un inicio ha sido necesario orden en la materia de la economía, empleando métodos para facilitar el intercambio
y/o manejo de sus operaciones.
• La Contabilidad contribuye a generar información de los recursos que poseemos para entender si llegamos o no a los
objetivos trazados.
• El ser humano ha necesitado llevar cuentas, guardar memoria y dejar constancia de datos relativos a su vida económica
y a su patrimonio.
• En 1458, Benedicto Cotrugli • En 1494, Fray Luca Paciolo
en el libro “Della mercatura explica la Partida Doble,
et del mercante perfecto” tratando los registros
referencia al término Partida contables de los
Doble, indicando que se comerciantes como:
debe llevar tres libros:  Inventario,
• El Mayor,  Borrador,
• El Diario, y  Diario,
• El Borrador.  Mayor,
 Etc.
 EDAD ANTIGUA
En el año 6000 A.c. existieron elementos necesarios para considerar la existencia de las actividades
contables, los antecedentes más remoto a esta actividad, es una tablilla de barro que se conserva en el
Museo Simítico de Harvard, considerado como el testimonio contable más antiguo, originario de
Mesopotamia.

Entre 5400 5000 A.c. en 3623 A.c. 2100 A.c. 549 A.c. gracias 356 – 323 A.c el
a 3200 A.c. Grecia, la en Egipto, Hammurabi a la lesgislación mercado de
se legislación los , se da la Salomón se da bienes cubrió la
originaron imponía a los Escribanos célebre el “Tribunal de península
los comerciante anotaban codificación Cuentas” para Báltica, Egipto
primeros s a llevar las que lleva su rendir cuentas y parte de
vestigios de libros donde entradas y nombre y por parte de los India.
organizació se anotara gastos del se funcionarios.
n bancaria. las Soberano. menciona la
operaciones práctica
realizadas. contable.
 MESOPOTAMIA EGIPTO

 Se han encontrado escritos como textos

contables, contratos, documentos legislativos
e históricos, todos grabados en planchas o
tablillas de arcilla cruda.
 Los encargados de elaborar y grabar en las
tablillas se les conocían como Escribas, los
cuales eran trabajadores de los templos.
 Emplearon tablilla y papiros para sus registros.
 Las anotaciones contables se realizaron en
orden cronológico y en registros contables,
utilizando un tipo de escritura hierática.
 Emplearon como moneda el shat.
 Emplearon para su registro en
los Bancos el libro Efemérides.
 GRECIA
 Los libros contables que utilizaron fueron :
efemérides (diario) y los libros de cuentas de
clientes).
 Emplearon tablillas para sus registros.
 En los templos helénicos se desarrollaba la
técnica contable.
 Sus monedas fueron: el dracma y el stater.
ROMA
Se caracterizó por llevar una contabilidad muy
organizada y detallada. Los libros contables que
utilizaron fueron:
 Codex accepti et expensi.
 Adversaria- memorial –diario.
 Kalendarium o libro de préstamos.
 Liberrationum o libro de cuentas.
EDAD MEDIA
 Entre los siglos VI y IX en Constantinopla, se emite el “Solidus” de
oro, la moneda más aceptada en todas las transacciones
internacionales, permitiendo mediante esta medida homogénea la
registración contable.
 Un nuevo avance contable se enmarca entre los años 1366 y 1400,
donde los libros de Francesco Datini muestran la imagen de una
contabilidad por partida doble.
 Destaco la creación de sociedades mercantiles, entre ellas la
Sociedad de Comanditarias, las Sociedades Colectivas y los
contratos de comisión o contratos de mandato.
 En esta época se utilizaron los memoriales, que fueron apuntes que
se llevaban en orden cronológico, en donde se cargaba a
los clientes cada vez que se les prestaba una cantidad o cuando
depositaban dinero.
EDAD MODERNA

Benedetto Cotrugli Rangeo nacido

en Dalmacia, autor de “Della Fray Lucas de Paciolo, nacido en el burgo
mercatura et del mercante de San Sepulcro Toscaza el año 1445
perfetto”

En esta edad se crearon nuevas

EDAD escuelas entre las que podemos
CONTEMPORANEA mencionar, la personalista, del valor, la
abstracta, la jurídica y la positivista.
Además, se inicia el estudio de
principios de Contabilidad
 TEORIAS DE LA CONTABILIDAD

LA TEORÍA NEOCLÁSICA O MARGINALISTA

a)Teoría del beneficio verdadero: Esta teoría sostiene que la empresa en la determinación
de sus resultados ignora los efectos sociales y medioambientales por lo que, la información
dada a través de la contabilidad social podría medir su contribución neta a la sociedad.

b)Teoría de utilidad: Sostiene que las empresas deben informar a la sociedad aquellas
actividades que realizan y las afecta con la finalidad que exista evidencia para que los
usuarios individuales la consideren en la toma de decisiones, además de generar evidencia
para que el mercado de capitales utilice esta información en la determinación de los valores
adecuados que circulan en ella
 TEORÍA INSTITUCIONALES

a) Teoría del partícipe

b) Teoría de la legitimación
Esta teoría es una extensión c) Teoría constructivista.
La legitimidad institucional
democrática ya que La Contabilidad es un
se da a través de mecanismos
menciona que la democracia influyente mecanismo de
coercitivos y/o miméticos, y
no ha de ser vasalla sólo de gestión económica y social por
sostiene que la cantidad y
los propietarios del capital, lo que se le considera como un
calidad de la información
promoviendo la elemento importante para la
social sea modificada como
responsabilidad social y construcción social de la
resultado de la existencia de
medioambiental que tienen realidad.
una brecha de legitimidad.
las empresas con la sociedad
 Teorías de la Contabilidad

La producción social es una confluencia

Teoría Crítica de esfuerzos que hace la sociedad para
llegar al fruto social.

Su estudio se basa en las implicaciones

Teoría Jurídica jurídicas que de la práctica y profesión
contable se puedan derivar.

Teoría de la Consiste en ver en la cuenta una

Personificación persona ficticia que recibe y entrega.
 Teorías de la Contabilidad

Esta teoría avanzo en el concepto de

Teoría Económica valor debido a la teoría Marxista

Su objeto fue la investigación

Teoría de la experimental, teniendo en cuenta el
Contabilidad Pura dato fundamental de donde partían las
cuentas de balance.

Esta teoría integra los valores humanos

Teoría Administrativa a los valores financieros de la empresa.
 ESCUELAS CONTABLES

Escuela
Norteamericana

Teoría de la Teoría de la Teoría de los

propiedad entidad fondos
 Escuelas Contables

Escuela Francesa del

siglo XVIII

Mercaderías
Efectos a pagar
generales

Caja Efectos a cobrar

Perdidas y ganancias
 Escuelas Contables

Escuelas Italianas del siglo

XIX.
LA ESCUELA LA ESCUELA
LA ESCUELA TOSCANA
LOMBARDA VENECIANA

• Cuentas del
Tenía como tema Tenía como tema
propietario.
central la relación central la relación
• Cuentas a
que existía entre la que existía entre la
apresurarse a los
contabilidad y la contabilidad y la
consignatarios y
empresa empresa
corresponsables
 ESCUELAS DEL PENSAMIENTO CONTABLE

Escuela de la ganancia liquida realizada

Costo de Precio de Valor

reposición venta actual

Escuela de la información para la toma de decisiones

La pertinencia. La comprensibilidad.

La verificabilidad. La validez.

La cuantificabilidad. La neutralidad.

La comparabilidad. La veracidad.
 Escuelas del pensamiento contable

Escuela ética Escuela sociológica

Se basa en conceptos básicos Da gran importancia a las

relacionados con las personas
que emiten la información
refiriéndose principalmente a la
adecuada presentación de los
estados financieros.
relaciones sociales que se
derivan de la información
contable, habla también de la
contabilidad social a nivel
macro.
 Escuelas del pensamiento contable

Escuela inductiva y deductiva

• Formulación de objetivos (Estados Financieros).
• Declaración de postulados contables (del medio
social).
Proceso • Definición de metodología.
• Definición de un marco de referencia para el
deductivo planteamiento de ideas.
• Empleo de términos definidos.
• Enunciación de principios generales para la
aplicación del que hacer operativo.

Proceso • Rasgos comunes de cada uno de los sistemas

contables.
inductivo • Codificación de reglas.
 Escuelas del pensamiento contable

Escuela de la practica

Comprende el periodo del 470 al 1458, es en

ese momento que se pasa de oficio a
profesión, donde se habla del uso de libros
ligados a normas, creando un nuevo sentido,
ya que se mejoran las practicas contables. El
desarrollo histórico lleva a la introducción de
la partida doble.
GRACIAS