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4.

ÊXODO:

• Experiência fundamental da
Aliança
• saída do hebreus da escravidão
do Egito;
• Experiência história central e
fundante da fé judaica e da fé
cristã;
• Base de interpretação da Lei
(Pentateuco) e dos Profetas
4.1. CONTEXTO:
• O Egito perdeu a hegemonia sobre
Canaã (1720 – 1552 a.E.C.) para os
hurritas e os hicsos;
- 1552 a.E.C. = restabelecimento breve
do domínio egípcio sobre Canaã;
- 1372 – 1354 a.C. = sob o reinado do
faraó Amenófis IV, cai o poder
egípcio sobre Canaã, devido às
revoltas e rebeliões;
- 1200 a.E.C. = o Egito perde a região
de Canaã = período da Conquista da
terra pelos hebreus (Israel).
4.2. SAÍDA do Egito (Ex 1-14)

• Descendentes de Jacó = moraram


no Egito por 400 anos!
• Hebreus = multiplicação
X
• Egípcios = receio – Repressão –
escravidão – e...infanticídio!
• imposição de trabalhos forçados
aos hebreus
• Ex 15 = Canto de Miriam, irmã
de Moisés = mais próximo dos
fatos!
• Passagem do Mar Vermelho
= ótica dos fatos = fenômeno
das marés baixas e ventos
= ótica da fé = milagre /
intervenção de Deus!
4.3.PÁSCOA (Peshah = passagem)
• época: “lua cheia da
primavera”;
• ligada à libertação do Egito;
• instituição: Ex 12, 21.26-27 e Dt
16, 3
• Noite de Vigília = passagem do
Anjo do Senhor pelas casas do
Egito e passagem pelo Mar
Vermelho
• LEMBRANÇA “VIVIDA”
(Ex 13, 3.8-9)
• dimensão futura – sinal de
esperança frente às futuras
novas dominações
• Realidade – passada – presente
– futura – fundamento da
História
Êxodo:
• Experiência vivida por um
pequeno grupo: grupo de Moisés,
• Porém, assumida e repetida ao
longo da história do povo em
diferentes situações;
• Torna-se experiência
fundamental, como se tivesse
sido vivida por outros grupos
assimilados por Israel;
• “releitura”: lançar um novo
olhar sobre um fato
passado, ampliando-o na
catequese e na liturgia do
povo;
• o “fato em si” não é mais
tão importante quanto o
seu significado para a fé;
• EXATO: tudo o que se pode ver,
tocar, provar concretamente –
documentação; o que é real é
reproduzido ou representado de
forma exata;

• VERDADEIRO: tudo o que traz vida,
dinamismo; é o que gera o novo
na vida das pessoas (experiência
da vida na fé); o real é assimilado
para aprendizagem;
Exemplo:
• Criação do ser humano do barro
(ver Gn 2,7)= cientificamente é
INEXATA a informação;
• Mas, para a fé do povo da Bíblia,
essa afirmação consistia em
entender a DEPENDÊNCIA do ser
humano em relação a Deus e sua
FRAGILIDADE;
4.4.OS DEZ MANDAMENTOS
(Ex 20, 3-17 e Dt 5, 1-21)

• AUTORIDADE = Deus é o Senhor do


Povo, porque o libertou (go’ el) e
revela sua vontade.
+
• OBJETIVO = libertação – longo
processo
• =Lei (Torah) = são pistas para a
Liberdade. Justiça. Fraternidade;
boa nova aos oprimidos; amostra do
amor de Deus pelo ser humano!
• Foram dados aos adultos em
defesa da Vida, dignidade e
liberdade do Ser Humano;
• Para que nós, cristãos, possamos
compreendê-los melhor, devem
ser lidos à luz das bem-
aventuranças (Mt 5, 1 – 12);
• Apesar da linguagem “pesada” e
arcaica (são 7 “nãos”!), os DEZ
MANDAMENTOS são um serviço
que Deus presta à felicidade do
ser humano e á salvação de
todos!
DECÁLOGO
• Resultado de uma longa
caminhada de fé, feita
com discernimento e
atenção aos fatos da
vida;
• Convergência: vontade
de Deus e fatos da vida
– busca-se o melhor
para todos –
corresponde a uma fase
em que Israel se
formava como povo;
• Paradigmas criados
para a vida e o bem de
todos
CÓDIGOS DA LEI
(TORAH) NO
PENTATEUCO: • Ex 20, 22 – 31, 18;
35, 1 – 39, 31;
• Lv 1 – 27;
• Nm 5, 1 – 9, 14;
15, 1 – 41;
17, 27 -19, 22;
28, 1 – 31, 54;
• Dt 1 - 30

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