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Problema

Una asociación contra el cáncer de niños se encarga de recolectar

tapas desechables con el propósito de venderlas y así obtener una
cantidad de dinero extra para continuar con su labor.

Según su estadística, la ecuación que representa el número de

tapas a recolectar es la siguiente f(x)= -x2 + 10x donde x señala la
cantidad de tapas recolectadas. Ligado a esto, la asociación ya
cuenta con 20,000 tapas que ha recolectado por su cuenta.
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2. Realiza el bosquejo de la gráfica que representa la
ecuación, y con ayuda de la gráfica responde las
siguientes preguntas:

x f(x)=-x² + 10x
0 0
1 9
2 16
3 21
4 24
5 25
6 24
7 21
8 16
9 9
10 0
 F(x=-x2 +10x)
 X=semanas
 F(x) numero de latas que se juntaron en la semana, esta quedan en cientos.
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a) ¿Cuál es el punto máximo del número de tapas
que se recolectan, así como el tiempo en el que ya no
se recolecta nada? (Recuerda que los resultados son
en miles).
x f(x)=-x² + 10x
0 0
1 9
2 16
Cantidad 5 (25)*(1000)=25,000 3 21
Máxima Latas 4 24
de Latas 5 25
Ninguna 10 (0) Latas 6 24
Lata 7 21
Recolecta 8 16
da 9 9
10 0
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b) ¿Cuál es la relación que existe entre el tiempo y el número de
tapas que se juntaron? y

 Al comenzar la semana va aumentado el numero de latas, como

pudimos notar en la semana 5, y este va disminuyendo en la
semana 10

¿cuál sería el total de tapas en el punto máximo, en conjunto con lo

ya obtenido por la asociación con anterioridad?

Suma de la semana 1 – 5 95
Multiplico 1,000 x 95 = 95,000
Sumamos los totales 20,000 + 95,000 = 115,000
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3. Obtén la ecuación de la recta secante a partir de la función derivada (de
la que ya te fue dada anteriormente) y el valor de su pendiente. Luego,
intégrala en la misma gráfica anterior y responde (en un audio) a la
siguiente pregunta:
𝑓 𝑥 = 𝑥 2 +10x
𝑑 𝑑
𝑥2 + (10x)
𝑑𝑥 𝑑𝑥

ⅆ 𝑎
𝑥 = 𝑎 ∗ 𝑥 𝑎 − 1 = −2𝑥 2−1 = 𝑥
ⅆ𝑥
ⅆ
10 𝑥 = 1 − 10 ∗ 1 = 10
ⅆ𝑥
𝑓 𝑥 = −2𝑥 + 10

Calculemos la tangente y vemos que

𝑥 = 5 𝑦 𝑌 = 25
𝑚 → 𝐹 ′ 𝑥 = −2 5 + 10 = 0

Y-y1 =m(x-x1) sustituimos Y-25=0 (x-5) Y = 25 tangente

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c) ¿Qué relación existe entre el punto máximo alcanzado
y la recta secante y su pendiente?, relaciónalo con los
datos obtenidos en tu actividad.

http://mishdelreal.blogspot.com/2017/05/modulo-18-semana-4-
actividadproyecto.html