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ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL #8

‘’CARLOS CASTILLO PERAZA’’

BLOG DE EQUIPO:
EQUIPO: KLIMT
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MAESTRA:ROSARIO RAYGOZA PALMA DENIS RAUL ARTURO
ADA #2 Generaciones de las https://raulpalma03.blogspot.com/

computadoras IBARRA JIMENEZ NATALIA YANELI


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ASIGNATURA:INFORMÁTICA 1 COLLI ARJONA KAREN FABIOLA
GRUPO: 1ºE http://karencolliarjona1e.blogspot.com/
ARCILA LOO NELLY PAOLA
paolaarcilaloo873.blogspot.com
ESCALANTE NOVELO MARÍA DEL
ROSARIO http://mariaescalantenovelo.blogspot.com
GENERACIONES DE LAS COMPUTADORAS
Primera Generación (18940-1950)
La primera generación de computadoras comenzó en
los años 1940 y se extendió hasta los 1950. Durante
este periodo, las computadoras empleaban tubos al
vacío para conducir la electricidad. El uso de los tubos al
vacío hacía que las computadoras fueran grandes,
voluminosas y costosas porque los tubos tenían que ser
continuamente reemplazados debido a que se
quemaban con frecuencia. Hasta este tiempo, las
computadoras fueron clasificadas por su dispositivo
principal para el almacenaje en memoria. La UNIVAC I
empleaba un ingenioso dispositivo llamado línea de
demora de mercurio (mercury delay line), la cual
dependía de pulsos de ultrasonido.
1953 – IBM 650 Para esta época, por primera vez se emplea
ampliamente como sistemas de computadora el modelo de IBM 650.
Originalmente se planificaron producir 50 máquinas, pero el sistema
fue tan exitoso que eventualmente IBM manufactura más de 1,000.
Con las series de máquinas IBM 700, la compañía dominaría el
mercado de las supercomputadoras para la próxima década.

1957 – IBM 305 RAMAC En el 1957, el sistema de IBM 305 RAMAC


es el primero en su clase en utilizar disco magnético para almacenaje
externo. El sistema provee capacidad de Almacenamiento similar a la
cinta magnética que fue usada previamente, pero ofrece la ventaja de
capacidad de acceso semi-aleatorio
SEGUNDA GENERACIÓN DE
COMPUTADORAS:

En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo. Aparecen muchas
compañías y las computadoras eran bastante avanzadas para su época como la serie 5000 de Burroughs y la
ATLAS de la Universidad de Manchester. Algunas computadoras se programaban con cinta perforadas y otras
por medio de cableado en un tablero.
CARACTERÍSTICAS:

1 Usaban transistores para procesar información.


2 Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío.
3 200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío.
4 Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones. cantidad de calor y eran
sumamente lentas.
5 Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera generación.
6 Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los cuales eran
TERCERA GENERACIÓN DE
COMPUTADORAS (1964-1970)

Comienza a utilizarse los circuitos integrados, lo cual


permitió abaratar costos al tiempo que se aumentaba la
capacidad de procesamiento y se reducía el tamaño de las
máquinas. La tercera generación de computadoras emergió
con el deminiordenadorsarrollo de circuitos integrados
(pastillas de silicio) en las que se colocan miles de
componentes electrónicos en una integración en miniatura.
El PDP-8 de la Digital Equipment Corporation fue el primer .
CARACTERÍSTICAS:

En 1964 surge el circuito integrado (chip), que consistía en el encapsulamiento de gran cantidad de
componentes electrónicos en miniatura en una pastilla o pieza de silicona. El circuito integrado
conforma uno o varios circuitos con una función determinada. Así, las computadoras pudieron
hacerse más pequeñas, ligeras y eficientes. Consumían menos electricidad, por tanto, generaban
menos calor. La miniaturización se extendió a todos los circuitos de la computadora. Se utilizaron
tecnologías de integración de circuitos pequeña (SSI – Small Scale Integration) y media (MSI-
Medium Scale Integration). Hubo un gran desarrollo de los sistemas operativos, en los que se incluyó
la multiprogramación, el tiempo real y el modo interactivo. Comienza a utilizarse las memorias de
semiconductores y los discos magnéticos.
CUARTA GENERACIÓN DE
COMPUTADORAS (1971- 1983)

El período de cuarta generación fue 1971-1983. Las computadoras de cuarta generación utilizan circuitos muy gran
escala integrados (VLSI). Circuitos VLSI teniendo cerca de 5000 transistores y otros elementos del circuito y sus
circuitos asociados en un solo chip hizo posible tener microprocesadores de cuarta generación. Cuarta generación
de computadoras se convirtió en el más potentes, compacto, fiable y asequible. Como resultado, dio lugar a la
revolución de la computadora personal (PC). En esta generación tiempo compartido, tiempo real, redes, sistemas
operativos distribuidos fueron utilizados. Todos los idiomas de alto nivel como C, C++, etc. DBASE, fueron utilizados
en esta generación.
CARACTERÍSTICAS

Fase caracterizada por la integración de los componentes electrónicos, lo que propició la aparición del
microprocesador, es decir, un único circuito integrado en el que se reúnen los elementos básicos de la
máquina. Se desarrolló el microprocesador. Se colocan más circuitos dentro de un "chip". "LSI - Large Scale
Integration circuit". "VLSI - Very Large Scale Integration circuit". Cada "chip" puede hacer diferentes tareas. Un
"chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmética/lógica. El tercer
componente, la memoria primaria, es operado por otros "chips". Se reemplaza la memoria de anillos
magnéticos por la memoria de "chips" de silicio. Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras
personales o PC. Se desarrollan las supercomputadoras.
QUINTA GENERACIÓN DE COMPUTADORAS
(1983 - actualidad)

Japón lanzó en 1983 el llamado ´programa de la quinta generación de computadoras´, con los objetivos
explícitos de producir
máquinas con innovaciones reales en los criterios mencionados. Y en los Estados Unidos ya está en actividad
un programa en
desarrollo que persigue objetivos semejantes, que pueden resumirse de la siguiente manera:
· Procesamiento en paralelo mediante arquitecturas y diseños especiales y circuitos de gran velocidad.
· Manejo de lenguaje natural y sistemas de inteligencia artificial.
El futuro previsible de la computación es muy interesante, y se puede esperar que esta ciencia siga siendo
objeto de atención
prioritaria de gobiernos y de la sociedad en conjunto.
En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la
tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se
manejan las computadoras. Surge la competencia internacional por el dominio del mercado
de la computación, en la que se perfilan dos líderes que, sin embargo, no han podido
alcanzar el nivel que se desea: la capacidad de comunicarse con la computadora en un
lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o lenguajes de control personalizados
SEXTA GENERACIÓN DE COMPUTADORAS
(1999-Actualidad)
Como supuestamente la sexta generación de computadoras está en marcha desde
principios de los años noventas, debemos por lo menos, esbozar las características que
deben tener las computadoras de esta generación. También se mencionan algunos de los
avances tecnológicos de la última década del siglo XX y lo que se espera lograr en el siglo
XXI. Las computadoras de esta generación cuentan con arquitecturas combinadas Paralelo /
Vectorial, con cientos de microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han
creado computadoras capaces de realizar más de un millón de millones de operaciones
aritméticas de punto flotante por segundo (teraflops); las redes de área mundial (Wide Area
Network, WAN) seguirán creciendo desorbitadamente utilizando medios de comunicación a
través de fibras ópticas y satélites, con anchos de banda impresionantes. Las tecnologías de
esta generación ya han sido desarrolladas o están en ese proceso. Algunas de ellas son:
inteligencia / artificial distribuida; teoría del caos, sistemas difusos, holografía, transistores
ópticos, etcétera.
conclusión

En conclusión: las computadoras han tenido muchos cambios a lo largo del tiempo , gracias a lo
avances tecnológicos que hemos tenido nos ha permitido avanzar en la tecnología de las
computadoras, y no solo en eso si no es toda la tecnología en general, antes no tenía tanta rapidez
las computadoras o eran demasiado grandes, además que antes no todos tenían acceso a una tan
fácilmente.
Nuestra generación gracias a todos los avances antes obtenidos , se nos ha permitido tener más
facilidad a la hora de utilizar las computadoras, la verdad es muy importante el desarrollo de estas
computadoras pues no9s facilita muchas cosas que anteriormente era muy tedioso. cómo buscar
alguna informacion o algo que nos sirve para educación, incluso nos ha permitido comunicarnos con
personas que se encuentran lejos y esto no se detiene, ya que siguen apareciendo más avances
sobre la tecnologia y pues en el futuro habrán muchos más avances en este tema.
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
https://www.virtuniversidad.com/greenstone/collect/informatica/archives/HASH2de3.dir/doc.pdf

http://biblio3.url.edu.gt/Libros/provinciales/computadoras.pdf

http://chastaras.blogspot.com/2017/06/cuarta-generacion-1971-1983.html

https://tecnologiaeinformaticacji.files.wordpress.com/2014/01/documento-modelo-parcial-
derecho-diurno.pdf

http://www.cad.com.mx/generaciones_de_las_computadoras.htm

http://biblio3.url.edu.gt/Libros/provinciales/computadoras.pdf

https://www.tutorialspoint.com/es/computer_fundamentals/computer_fourth_generation
.htm

http://cdominguez.galeon.com/histcomp.pdf

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