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•Anal:
La zona erógena principal es el ano, y el placer
mas grande que el niño a tener es defecar, sobre
todo cuando llega a tener control del esfínter.
•Fálica:
El interés es el pene, (en la mujer el clítoris) y
Freud encuentra la masturbación en esa etapa al
principio el interés sexual es auto- erótico. Es la
etapa donde se pone de manifiesto la etapa de
Edipo causando mayores conflictos.
•Lactancia:
Es la etapa donde los deseos sexuales desaparecen,
queda adormecida y no es clara la situación
•Genital:
Al llegar a la adolescencia renace el
interés por los órganos sexuales y se
busca ya propiamente la copulación
genital.
Al encontrar pareja se pierde el miedo a
la castración en el hombre, y en la mujer
descubre el placer vaginal, resolviendo
así su complejo de castración.
Lo anterior puede explicar psicoanalíticamente algunos
delitos y conductas desviadas.
a) A los sujetos “ fijados “ en la etapa oral; caerán en
desviaciones como el alcoholismo, tabaquismo, delitos
de injurias-calumnias difamación.( centro de placer es
la boca).
•Preconsciente:
Es lo que podemos traer al consciente con un simple
acto de voluntad.
•Inconsciente:
Es lo olvidado, lo desconocido, lo no reconocible se
convierte como en un basurero donde van a dar todas
las cosas inútiles, traumáticas o dañinas.
•El ello:
Es el núcleo original, es donde residen los
instintos, las tendencias este componente busca y
se rige por el principio del placer.
•El yo:
Es una parte de ello, modificada, debido que esta
en contacto con el medio ambiente, se va
formando al desarrollarse el individuo y se rige
por el principio de la realidad.
•El súper yo:
Es una formación que se desprende del yo, y
es la introyeccion de la figura paterna. Esto
se realiza durante la represión del Edipo y
mientras mayor haya sido este, mayor la
represión mas fuerte será el súper yo.
Sigue el principio del deber y a el se le
atribuyen las funciones de autocritica y
aceptación de normas morales y formación
de ideales.
El primero medico psicoanalista y el
segundo jurista. Llegaron a la conclusión:
La única diferencia que hay entre el
delincuente y el hombre normal consiste en
que este domina parcialmente sus instintos
motores criminales.
Representa generalmente no una falta
congénita sino un defecto de educación.
•El criminal neurótico:
Su conducta es de enemista social, representa el
punto de escape del conflicto psíquico. ( etiología
psicológica)
oSuperioridad:
Indica que el ser humano es más que un animal
agresivo, pues su búsqueda es la del poder para
lograr "es el esfuerzo por ir de una condición
inferior a una superior.“
oEstilo de vida:
Considerado como una especie de guía con el fin
de que el hombre logre superarse.
oYo creador:
El ser humano no es sólo un producto del ambiente, sino que
crea una estructura propia sobre las experiencias vividas
durante toda su vida, las interpreta y busca satisfacer sus
deseos de superioridad.
oMetas fantasiosas:
El ser humano es impulsado y atraído por una serie de metas
imaginadas, que son las que explican la conducta del mismo.
oInterés social:
El hombre confía en que una sociedad más fuerte y perfecta lo
ayudará a obtener un sentimiento de superioridad más
completo
Surge a partir del trabajo del Psicólogo John
Broadus Watson.
Quien propone que el conductismo o
psicología objetiva es una ciencia natural
abocada al campo de las diversas
adaptaciones humanas.
"conductismo" constituye una manera de
estudiar lo psicológico desde la perspectiva
de una ciencia de la conducta.
Estudio de la percepción de estructuras
ambiguas y complejas.
Uno de los principios fundamentales
de la corriente Gestalt es la llamada ley
de la (Pregnancia), que afirma la
tendencia de la experiencia perceptiva
a adoptar las formas más simples
posibles. Otras leyes enunciadas
serían:
Principio de cierre
Nuestra mente añade
los elementos faltantes
para completar una
figura. Existe una
tendencia innata a
concluir las formas y
los objetos que no
percibimos completos
Principio de la Semejanza
Nuestra mente agrupa
los elementos
similares en una
entidad. La semejanza
depende de la forma,
el tamaño, el color y
otros aspectos visuales
de los elementos
Principio de la Proximidad
El
agrupamiento
parcial o
secuencial de
elementos por
nuestra mente
basado en la
distancia
Principio de Simetría
Las imágenes
simétricas son
percibidas
como iguales,
como un solo
elemento, en
la distancia
Principio de Continuidad
Los detalles que
mantienen un
patrón o dirección
tienden a agruparse
juntos, como parte
de un modelo.
Es decir, percibir
elementos
continuos aunque
estén interrumpidos
entre sí
Principio de simplicidad
Asienta que el
individuo
organiza sus
campos
perceptuales con
rasgos simples y
regulares y
tiende a formas
buenas.
Principio de dirección común
Implica que los
elementos que
parecen construir
un patrón o un
flujo en la misma
dirección se
perciben como
una figura.
Principio de la relación entre figura y fondo
La figura se
distingue del
fondo por
características
como:
tamaño,
forma, color,
posición, etc.
Es la ciencia que estudia la relación
que hay entre los hechos (fenómenos)
y el ámbito en que se hace presente
esta realidad (la conciencia).
La conciencia se mueve en tres
tiempos (imaginación, sensación y
memoria como futuro, presente y
pasado).
Para esta escuela todo conflicto
con las leyes que regulan la vida
social presupone una anormalidad
ya que nos encontramos ante
mentes normales colocadas en
situaciones anormales.