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INSTINTO

Definiciones
• Son conductas innatas, estereotipadas y
específicas. No son estricta ni prioritariamente
fruto del aprendizaje, sino que poseen
patrones iguales en todos los miembros de
una especie.
• .
• Está orientado a la supervivencia del individuo
y, en último término, de la especie. Dentro del
mundo animal es común ver que los
comportamientos se encuentran dirigidos a la
supervivencia y que ésta se constituye
prioritariamente en bien de la especie
Características del instinto:
• Es común a toda la especie, las excepciones y
variabilidad son mínimas, explicándose por el instinto
mismo.
• Posee finalidad adaptativa.
• Es de carácter complejo, es decir, consta de una serie
de pasos para su producción: percepción de la
necesidad, búsqueda del objeto, percepción del objeto,
utilización del objeto, satisfacción y cancelación del
estado de necesidad.
• Es global, compromete a todo el organismo vivo.
• A) Instintos vitales. Son los más primarios y
comunes entre seres humanos y animales.
Tienen por finalidad la conservación de la
existencia del sujeto, de su familia o de su
especie. Son los llamados instintos de
supervivencia, que velan por el sustento y
mantenimiento de la vida, al igual que evitan la
destrucción o la muerte.
• 1. Instinto de nutrición, que determina una
serie de pautas de comportamiento dirigidas a
la obtención de alimento y agua. Se pone en
marcha por el estímulo interno del hambre o
la sed, y en función de las necesidades
corporales.
• 2. Instinto sexual, que está encaminado a la
conservación de la especie. Impulsa, por la
atracción erótica, el acoplamiento entre
ambos géneros, con fines procreativos.
• 3. Instinto de lucha y huida, dirigidos a la
protección de la integridad física frente a la
agresión externa.
• 4. Instinto de guarida y búsqueda de calor,
cuyo fin es protegerse de las inclemencias
climáticas. Clara manifestación de este instinto
son las migraciones de las aves.
Madurez
Definición de madurez
• La vida humana está sujeta a un proceso de
desarrollo desde la concepción a la vejez.
• Aunque cada vida individual es singular, todas
atraviesan básicamente la misma secuencia.
• Esto tiene una importancia decisiva en la
significación de los sucesos y relaciones
particulares de acuerdo al ciclo vital en la que
ocurren.
• Disposición hereditaria y medioambiente
forman un conjunto indisoluble.
• Mediante el material genético no se
transmiten cualidades ya desarrolladas sino
tan sólo disposiciones, es decir, posibilidades
para determinar las cualidades básicas, que el
ambiente se encarga de configurar y concretar.
Conducta
• La conducta es el conjunto de actos,
comportamientos, exteriores de un ser
humano y que por esta característica exterior
resultan visibles y plausibles de ser
observados por otros.
• es la herramienta de reacción que tenemos
todos ante las distintas circunstancias de la
vida a las cuales nos vamos enfrentando.
Formas de representación conductuales

• Las actitudes corporales, los gestos, la acción y


el lenguaje
La conducta está regida por tres principios:

• causalidad porque
supone que toda
conducta obedece a
una causa concreta, es
decir, ante una situación
determinada, los seres
humanos tendemos a
comportarnos siempre
de una manera y no de
otra.
• principio de finalidad
que dice que todo
• Motivación, que comportamiento
implica que toda siempre persigue un fin.
conducta siempre
estará motivada por
algo, una respuesta a
un estímulo
determinado que
recibimos.
• En tanto, para entender, comprender la conducta de una
persona será necesario tener en cuenta otros factores
como saber los hechos que la provocaron, el contexto
en el cual se dio y las condiciones particulares de la
persona de la cual procede, conocer aptitudes,
temperamento, carácter, experiencia previa, entre otros
y dentro de este último podemos ubicar a la
socialización que es la influencia de la familia, de los
amigos y la sociedad en su conjunto, los cuales también
ocupan un lugar trascendental en la determinación de
esta.
Tipos de conducta
• Conducta de adaptación: Respuesta
encaminada a evitar o reducir la tensión,
escapar de ella o afrontar una fuente
determinada de tensión.
• Conducta anormal: La conducta se considera
anormal cuando se caracteriza por notorias
deficiencias de autocontrol, de
funcionamiento social o cognoscitivo o por
angustia incontrolable.
• Conducta establecida por el sexo: Pautas
conductuales características de los machos y
las hembras.
• Conducta estereotipada: Conducta
ocasionada por un conflicto, varía poco, tiene
una cualidad ritual y raramente es modificada
por sus consecuencias.
• Conducta psicopática (personalidad
antisocial): Desorden de la personalidad
caracterizada por pautas conductuales que
hacen que las personas estén en conflicto con
la sociedad. Los psicópatas desdeñan los
derechos de otros, se comportan como
egoístas, actúan para obtener su propia
satisfacción inmediata y parecen olvidarse de
las consecuencias de su conducta.
• Conducta refleja: Conducta provocada
automáticamente por estímulos del ambiente.
Una respuesta rápida, congruente y no
aprendida que, en circunstancias ordinarias,
no está sujeta al control voluntario.

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