LA CIENCIA

Es el sistema de conocimientos en desarrollo q permite prever la realidad y transformarla.

RASGOS GENERALES: - Dominio de las fuerzas de la naturaleza.
- Libera al hombre de prejuicios y supersticiones.
- Ayuda a predecir lo hechos “Saber para prever, prever para actuar” .
- Es la auténtica generalización de los hechos.
- Persigue la máxima exactitud, excluyendo lo individual.
ESTRUCTURA DE LA CIENCIA: - Datos acumulados
- Resultados
- Conjetura e hipótesis
- Comprobación experimental
- Interpretación teórica
ESENCIA SOCIAL DE LA CIENCIA:

No puede surgir ni desarrollarse al margen de la sociedad, ni viceversa.

Satisface las necesidades que plantea la vida social.

Quien la tenga en sus manos puede llevarlo a la felicidad o a la ruina.

Tiene mas desarrollo en el socialismo, a diferencia del capitalismo.

LEYES DE DESARROLLO DE LA CIENCIA:

Dependencia de la práctica histórico-social.
La relativa independencia de la ciencia en su desarrollo.
Producción de una ampliación y perfeccionamiento de las interpretaciones erróneas.
La correlación de todas las ramas que componen la ciencia, gracias a los métodos.
La libertad crítica dando paso a una concepción unificada de acuerdo con la realidad.
Proceso único y orientado hacia un fin determinado.
 LA CIENCIA DE LA NATURALEZA
(CIENCIAS NATURALES)

Conocer las leyes, las formas de Interrelaciones de los objetivos

existencia, sus clases y formas de materiales.
movimiento.

Geología

Estructura

Profundización en Física Química

Complejidad
el conocimiento
sucesiva de su
de un mismo
propio fin.
objetivo.
 CONEXIÓN DE LAS CIENCIAS NATURALES CON LA TECNICA Y LA
FILOSOFÍA:
 La conexión entre la técnica y la producción es fundamental para las
ciencias naturales.
 Las ciencias naturales deben su desarrollo a la producción ya que la
necesidad implica su estudio mas completo y profundo.
 Es imposible realizar ninguna generalización científica sin operar con
los conceptos científicos y los procedimientos de la lógica científica.
 Las conclusiones filosóficas son necesarias en las ciencias naturales,
debido a su rápida progresión a sus profundas transformaciones
revolucionarias.
 PERIODIZACIÓN DE LA HISTORIA DE LAS CIENCIAS NATURALES:
Surgió como ciencia en la segunda mitad del Siglo XVI.
PRIMER PERIODO: (Aparición de elementos de ciencias naturales).
Emancipación de la filosofía como necesidad de una ciencia independiente
por una necesidad técnica.
SEGUNDO PERIODO: Humilde servidora de la Iglesia donde se perdió los rasgos de una verdadera
ciencia.
PERIODO DE LAS CIENCIAS NATURALES MECÁNICAS: El método del pensamiento lo constituía la
metafísica.
PERIODO DE LA ERA EVOLUTIVA: Gran producción industrial y revolución técnica.
PERIODO DE LA REVOLUCIÓN Y LA CRISIS: Imperialismo del capitalismo. Sustitución del materialismo
por idealismo y agnosticismo.
PERIODO DEL DESARROLLO DIALECTICO O MATERIALISTA: Las ideas poseen u origen físico. Apoyada
en datos, resultados y avances de la ciencia.
 Las ciencias sociales marxistas:
 Aparecieron a finales de la primera mitad del siglo XIX.
 Se elimino el idealismo y la metafísica de las ciencias sociales.
 Se elaboro la teoría del comunismo científico.
 Las ciencias sociales como instrumento científico para dirigir la
sociedad.
 Se produce una labor investigadora para elaborar problemas
metodológicos de las ciencias sociales.
 De esta manera se da lugar a la especializacion para enriquecer a la
ciencia social.
 La ciencia del pensamiento:
 Constituye un complejo proceso cognoscitivo.
 La base metodológica general es la dialéctica.
 El materialismo dialéctico estudia pensamiento en su unidad con el ser.
 NEXOS:
 A) Psicología: pensamiento como proceso psíquico.
 B) Pedagogía: procesos de la personalidad.
 C) Lingüística: conexión entre la actividad mental y el lenguaje.
 D) Cibernética: descubrir los procesos mentales.
 Clasificación general de las ciencias:
CIENCIA FILOSOFICAS: DIALECTICA Y LOGICA
CIENCIAS MATEMATICAS: LOGICA MATEMATICA Y MATEMATICA
CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y TECNICAS: MECÁNICA, ASTRONOMÍA,
ASTROFÍSICA, FÍSICA, FISICA QUÍMICA, QUIMICA GEOQUÍMICA, GEOLOGÍA,
GEOGRAFÍA, BIOLOGÍA, ANTROPOLOGÍA, CIENCIAS AGRÍCOLAS Y MÉDICAS.
CIENCIAS SOCIALES: HISTORIA, ARQUEOLOGÍA, ETNOLOGÍA, GEOGRAFÍA,
ECONOMÍA.
CIENCIAS SOBRE EL ESTADO Y DERECHO: LINGÜÍSTICA, PSICOLOGÍA Y
PEDAGOGÍA.
 Importancia practica de la clasificación de las ciencias:
 Confección de obras de carácter general y enciclopédico y su
estructuración.
 Estudio y la labor pedagógica.
 Conexión de las investigaciones teóricas con las tareas practicas.
 Contacto, coordinación y cooperación de las actividades entre los
científicos de las diferentes especialidades.
 Planificación de los trabajos de investigación científica en su
interrelación de carácter complejo.
 Organización y estructura de os centros científicos su interrelación.
 El trabajo de las bibliotecas con su correspondiente clasificación.
 Organización de exposiciones de carácter universal.
 Evolución científica:
 Caracteristicas:
 1) Revolución netamente científica y técnica.
 2) Investigaciones teóricas fundamentales(naturales).
 3) Realización de experiencias en laboratorio.
 4) Se extiende a todo el sistema de la ciencia y la técnica.
 CONSECUENCIAS SOCIALES EN EL REGIMEN SOCIALISTA:
 1) Constante elevación de la productividad.
 2) Trabajo mas productivo, sin elevar el valor del producto.
 3) Gastos por el progreso científico acrecientan sin cesar.
 4) Automatización del trabajador.
 5) Amenaza contra los recursos limitados del planeta.