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Detección de fallos.

Biomateriales
Equipo 4
Introducción
Esquema de aprendizaje
• Lección 1: Nombre
▫ Proporcione una breve descripción, si lo desea.
• Lección 2: Nombre
▫ Proporcione una breve descripción, si lo desea.
• Lección 3: Nombre
▫ Proporcione una breve descripción, si lo desea.
Lección 1: Objetivos
• Enumere los resultados deseados para esta sesión de aprendizaje.
• Cada objetivo debe ser conciso, debe contener un verbo y debería tener
un resultado cuantificable.
• Sugerencia: Haga clic y desplácese en el panel de notas de abajo para
ver ejemplos o para agregar sus propias notas del orador.
Lección 1: Contenido
• Agregue texto aquí.
• Para agregar una imagen, gráfico u otro
contenido en la columna adecuada, haga clic
en el icono correspondiente.
• Para agregar una diapositiva, haga clic en
Nueva diapositiva en el menú Insertar o
presione CTRL + M.
Lección 1: Ajustes
• Resumir puntos importantes.
• Permitir tiempo para preguntas.
Lección 2: Objetivos
• Enumere los resultados deseados para esta sesión de aprendizaje.
• Cada objetivo debe ser conciso, debe contener un verbo y debería tener
un resultado cuantificable.
Lección 2: Contenido
• Agregue texto aquí.
• Para agregar una imagen, gráfico u otro
contenido en la columna adecuada, haga clic
en el icono correspondiente.
• Para agregar una diapositiva, haga clic en
Nueva diapositiva en el menú Insertar o
presione CTRL + M.
Lección 2: Ajustes
• Resumir puntos importantes.
• Permitir tiempo para preguntas.
Lección 3: Objetivos
• Enumere los resultados deseados para esta sesión de aprendizaje.
• Cada objetivo debe ser conciso, debe contener un verbo y debería tener
un resultado cuantificable.
Lección 3: Contenido
• Agregue texto aquí.
• Para agregar una imagen, gráfico u otro
contenido en la columna adecuada, haga clic
en el icono correspondiente.
• Para agregar una diapositiva, haga clic en
Nueva diapositiva en el menú Insertar o
presione CTRL + M.
Lección 3: Ajustes
• Resumir puntos importantes.
• Permitir tiempo para preguntas.
Resumen de aprendizaje
• Lista de puntos importantes de cada lección.
• Proporcione recursos para obtener más información sobre el asunto.
▫ Lista de recursos de esta diapositiva.
▫ Proporcione documentos con material de recursos adicionales.
Evaluación
• Preparar una cuestionario o desafío para evaluar cuánta información
han aprendido los participantes.
• Haga una encuesta a los participantes para saber si consideran el
aprendizaje beneficioso.

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