Desarrollo histórico de la

administración
 Evolución histórica de la
administración
La administración de empresa, por años, se ha sustentado sobre la base de Taylor y Fayol, quienes
para todo todos nosotros los administradores, son una especie de columna que sostiene el edificio de
conocimiento que vamos contrayendo sobre sobre las diferentes practica y acciones que deben
adoptarse al momento de ejercer la administración.
Taylor con su teoría de organización científica del trabajo llego a ser considerado como el padre de la
administración científica. Sus aportes principales fueron: la división del trabajo, la estandarización de
las herramientas, estudios de movimientos, entre otros.
• La evolución histórica de la administración:
• Época prehistórica
• Época antigua
• Edad moderna y contemporánea:
• Edad media
• Revolución industrial
 Periodo pre- industrial
La sociedad preindustrial:
Es la corresponde a las especificas caracterices social, y forma de organizar
política, cultural y social que prevalecían antes de la modernización propia de la
evolución industrial y el triunfo de la revolución industrial y el triunfo del
capitalismo, que tuvo como consecuencia de instauración de una sociedad
industrial. Por otro lado, la sociedad preindustrial se entiende como una sociedad
preindustrial se entiende como una sociedad compleja (civilización) propia de un
estado de evolución cultural superior a la denominada sociedad primitiva.

Característica de la sociedad preindustriales:

 una autoridad tradicional es el poder se manifestaba en varias formas de
autoridades personalistas, en vez de mediante un estado o burocracia.

 Cambio social: el comportamiento y la mentalidad estaban sujetos a

códigos religiosos o morales y no a la ley o la ciencia.

 Encomia esencialmente de base agrícola

 Revolución industrial
Revolución Industrial es el proceso de transformación
económica, social y tecnológica que se inició en la
segunda mitad del siglo XVIII en el Reino de Gran
Bretaña, que se extendió unas décadas después a
gran parte de Europa occidental y América
Anglosajona, y que concluyó entre 1820 y 1840.

La Revolución Industrial marca un punto de inflexión

en la historia, modificando e influenciando todos los
aspectos de la vida cotidiana de una u otra manera.
La producción tanto agrícola como de la naciente
industria se multiplicó a la vez que disminuía el tiempo
de producción. A partir de 1800 la riqueza y la renta
per cápita se multiplicó como no lo había hecho nunca
en la historia,[3] pues hasta entonces el PIB per cápita
se había mantenido prácticamente estancado durante
siglos
 Actualidad
• Los enormes cambios que ha traído consigo la era digital y el avance imparable de la
tecnología están teniendo un impacto transversal en todos los sectores de la economía y
la sociedad.
• En este contexto a las empresas no le queda otra opción que usar la tecnología para
transformar la relación con el cliente, y diseñar nuevos servicios. “Asistimos al fenómeno
de la hiperconectividad. Eso nos obliga a transformar el ADN de la empresa hacia una
filosofía digital. Lo más difícil, pero también lo que te diferencia de la competencia, es
crear una cultura distinta. Hay que renovar los procesos de relación con el cliente”,
comenta Pol Navarro, director de transformación digital e innovación de Banco Sabadell.
Adam Smith (1723- 1790)
Los principales aportes de
Adam Smith
Robert Owen (1771-1858)
Principales aportes de
Robert Owen
 Charles Babbage (1792-1871)

Nació en gran Bretaña en 1792 matemático, científico se le conoce como el

padre de la computación , Conocido como el fundador de la Investigación
de operaciones, presentó al mundo la máquina de las diferencias, quien
sentó las bases para el uso de la primera computadora. En su obra titulada:
“Principios económicos de la administración” analizó el costo de los
procesos; sus ideas fueron de enfoque sistemático, solicitó se reconocieran
los intereses del trabajador y del dueño de la fábrica, dando pie al pago de
incentivos y al reparto de utilidades. Desarrolló una máquina calculadora a
la que llamó máquina diferencial, la primera computadora fue la maquina
analítica y fue creado por Babbage.
Principales aportaciones de
Charles Babbage
- Fue el creador del aparato mecánico precursor de la computadora, en su
obra titulada. “Principios económicos de la administración.

- Propuso la división de la producción en procesos.

- Analizo y estableció la técnica de costos por procesos.
- Aplico el método científico del trabajo de la recolección de datos para
clasificarlos, ordenarlos y generar teorías del sistema de producción.
- Conocido como el fundador de la investigación de operaciones.
- Sus ideas fueron de enfoque sistemático.
- Solicito se reconocieran los intereses del trabajador y del dueño de la
fábrica, dando pie al pago de incentivos y al reparto de utilidades.
Frederick Winslow Taylor
(1856 – 1915)
Principales aportaciones de
Frederick Winslow Taylor
-Pagar salarios altos y tener costos unitarios bajos de producción.

- Establecer métodos científicos de investigación y experimentación para formular

procesos estándar que permitan el control de las operaciones.

- Seleccionar científicamente a los empleados, para ser puestos en donde pueden

aplicar sus aptitudes.

- Entrenar a los empleados para desarrollar sus habilidades en el desempeño del

trabajo.

- Desarrollar un ambiente de cooperación cercano y amistoso.

 Henri Fayol (1841 – 1925)
Nació en Francia, posiblemente es el autor
más distinguido en el campo
administrativo. Es el autor de la Teoría
Clásica de la administración
Aportes
• Afirma que la administración es
aplicable a todas las actividades
humanas y grupos sociales.
• Sostuvo que la organización es una
entidad abstracta la cual debe estar
dirigida por un conjunto de pasos que lo
llevarán a logro de sus objetivos, los
cuales son: planeación,(previsión)
organización, dirección (comando),
coordinación y control.
 Ludwig Von Bertalanffy
(1901 – 1972)
Fundador de la Teoría General de
Sistemas. Su educación fue en biología y
sus primeros trabajos fueron
concernientes con sistemas biológicos, sin
embargo, más adelante, su trabajo así
como el de otros, generalizó el enfoque de
sistemas a todas las áreas de estudio y la
vida humana.

Aportes
• Sin duda alguna la mayor aportación
de Bertalanffy aunque no fue de
manera directa a la administración, es
la Teoría General de Sistemas, con el
fin de proporcionar un marco teórico y
práctico a las ciencias naturales y
sociales. La comprensión de los
sistemas sólo ocurre cuando se
estudian globalmente.
 Henry Gantt (1861 – 1919)
Nació en una plantación de Maryland y murió en
Noviembre de 1919 en una hacienda de Nueva
York. Debe considerársele como uno de los más
inmediatos seguidores de Taylor puesto que por
muchos tiempos trabajó en colaboración con él.
Aportes
• La gráfica de barras conocida actualmente
como gráfica de Gantt, la cual consiste en un
diagrama en el cual el eje horizontal
representa las unidades de tiempo, y en el
vertical se registran las distintas funciones,
las que se representan por barras
horizontales, indicando los diversos tiempos
que cada una de ellas exige.
• El diseño de un sistema de incentivos.
• También enfatizó la importancia de la
capacitación y el entrenamiento para el mejor
desarrollo de los trabajadores.
 Frank y Lillian Gilbreth
(1868 – 1924) (1878 -1972)
Importantes defensores de la administración científica, ambos nacidos en
los Estados Unidos. Trabajó poniendo ladrillos y noto la deficiencia en los
más experimentados cuando le enseñaban a sus pupilos. Con el fin de
remediar esta situación, propuso un estudio de movimientos para poder
establecer el proceso óptimo para la colocación de ladrillos.
Frank contrajo matrimonio con Lillian Moller, quien comenzó a trabajar con
él en sus proyectos mientras terminaba su doctorado en psicología.

Aportes
• Aislaron 17 movimientos básicos
en la realización de las tareas, a
los cuales denominaron therblig
("Gilbreth" deletreado al revés,
con la t y la h invertidas).
• Fueron pioneros en utilizar la
tecnología del cine para analizar
tareas.
 Elton W. Mayo
(1880 – 1949)
Nació en Adelaida, Australia. Su trabajo principal lo realizó en Estados
Unidos, en el Departamento de Investigación Industrial, en Harvard.

Aportes
• La alta o baja productividad está en
función de la presión y cohesión del grupo
de trabajo.
• Se enriquece la administración, a través
de la introducción de las aportaciones de
la sociología.
• La empresa es una identidad social,
formada por múltiples grupos informales o
espontáneos.
 ESCUELA CIENTÍFICA
La principal característica de esta
escuela es el uso del método científico
para descubrir nuevos conocimientos
respecto a la administración. El método
científico confirma o rechaza una
proposición. Se lleva a cabo un
experimento se hacen observaciones y
se llevan registros para indicar con
precisión el que, como, cuando de todos
lo que ocurre dentro del experimento.
Frederick Winslow Taylor, quien
desarrollo la llamada escuela de la
administración científica, escuela que
se preocupa por aumentar la eficiencia
de la industria a través, inicialmente,
de la racionalización el trabajo del
obrero.
 Escuela clásica
Con la escuela clásica son establecidos algunos de los principios en que
hoy sustentan la gestión, entre ellos: la autoridad se ejerce de arriba a
abajo (principios de la escala jerárquicos), la organización es un
conjunto, pero debe haber distinción entre diversas funciones (principio
de la especialización), de modo que el comando sea eficaz.
La Escuela Clásica permitió definir funciones básicas de la empresa, el
concepto de administración (prever, organizar, dirigir, coordinar y
controlar) y los llamados principios generales de la administración como
procedimiento universal aplicables en cualquier tipo de organización y
empresa.
 Escuela del
comportamiento
organizacional
Aspectos, su importancia y las consecuencias que de todo esto se deriva es un campo de
estudio en el que se investiga el impacto que individuos, grupos y estructuras tienen en
la conducta dentro de las organizaciones con la finalidad de aplicar estos conocimientos a la
mejora de la eficacia de tales organizaciones. Es una disciplina científica a cuya base de
conocimientos se agrega constantemente una gran cantidad de investigaciones y desarrollos
conceptuales. Pero también es una ciencia aplicada, ya que la información sobre prácticas
efectivas en una organización puede extenderse a muchas otras y dejar así el departa
mentalismo.
 Escuela de sistema
Aportaciones
Identificaron algunas de las fuerzas que impactan desde afuera a las
organizaciones así como las partes-subsistemas-más importantes de cualquier
organización, estos subsistemas son: producción, mantenimiento de la estructura,
de frontera o de soporte a la producción (compras, selección de personal, etc.),
adaptativos y gerenciales o administrativos
Teoría de la contingencia
La teoría de la contingencia hace énfasis en que no hay nada absoluto en las
organizaciones: todo es relativo y siempre depende de algún factor.

Llegaron a la conclusión de que existen diferencias significativas en la forma en

que tales principios se aplicaban, como resultado surgió la inquietud de establecer
los factores que permitían la diferencia de desempeño en esas organizaciones.
 Escuela situacional o
contingente
La Teoría de la Contingencia concibe que las organizaciones funcionen como
sistemas abiertos cuya supervivencia se halla sujeta al logro de un delicado
equilibrio dinámico interno externo. Según este enfoque, la relación entre la
organización y su entorno inmediato es únicamente de carácter adaptativo; de ello
se desprende que el modelo óptimo de organización está sujeto al entorno con el
que se relaciona.
El análisis de la capacidad adaptativa de una organización se halla centrado en el
nivel de respuestas internas que dan las organizaciones. Autores como Burns y
Stalker, Woodward o Lawrence y Lorsch trazan una serie de relaciones de
correspondencia entre el comportamiento del entorno y las adaptaciones
estructurales que prevalecerán en cada caso ya sea en el nivel de las variaciones
tecnológicas, o en el grado de compatibilidad entre

las relaciones entre las unidades organizativas y los entornos particulares.