¿QUÉ ES ACTUARÍA?

• LA CARRERA SE RIGE DE DISCIPLINAS FUNDAMENTALES COMO: ÁLGEBRA, GEOMETRÍA ANALÍTICA,

CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL, ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDAD Y ECONOMÍA.
• LA CARRERA DE ACTUARÍA IMPACTA A LA POBLACIÓN EMPRESARIAL, DE COMERCIO, DE SERVICIOS Y A
LAS FAMILIAS, YA QUE ES DONDE GENERALMENTE EXISTE UNA GRAN CONCENTRACIÓN DE ACTIVIDAD
ECONÓMICA, ESPECIALMENTE EN LOS SERVICIOS DE SEGUROS, BANCARIOS Y DE FINANZAS
• REALIZA ACTIVIDADES COMO EVALUAR Y CUANTIFICAR EL RIESGO, , DISEÑAR INSTRUMENTOS
FINANCIEROS DE COBERTURA COMO LOS SEGUROS, REASEGUROS, LAS RENTAS VITALICIAS, PLANES DE
BENEFICIOS Y FIANZAS; OPTIMIZAR LOS RECURSOS MATERIALES Y FINANCIEROS EN EMPRESAS
PÚBLICAS Y PRIVADAS; ELABORAR MODELOS MACROECONÓMICOS Y MATEMÁTICOS PARA MEDIR EL
DESARROLLO Y CRECIMIENTO
PLAN DE ESTUDIOS
• EL PLAN DE ESTUDIOS SE CONFORMA POR LAS ÁREAS DE:
• MÉTODOS CUANTITATIVOS Y ESTADÍSTICOS
• ECONOMÍA APLICADA E INSTRUMENTALES
• EORÍA ECONÓMICA Y ECONOMÍAS ESPECIALIZADAS

• EN EL TRONCO COMÚN PERO PUEDES ESPECIALIZARTE EN:

• MODELOSMATEMÁTICOSY PROBABILÍSTICOS
• LÍNEA DE ACENTUACIÓN ACTUARIAL
• ACENTUACIÓN FINANZAS
• ACENTUACIÓN ECONOMÍA
 JUSTIFICACIÓN
• CON BASE EN EL ANÁLISIS REALIZADO MEDIANTE ENCUESTAS A LAS GENERACIONES ANTERIORES A LA
2017, PODEMOS AFIRMAR QUE TERCER SEMESTRE DE ACTUARÍA ES CONSIDERADO COMO UNO DE LOS
MÁS DIFÍCILES, PORQUE COMIENZA A ABORDAR MATERIAS MÁS ENFOCADAS A EL ÁREA DE ESTUDIO DE LA
CARRERA Y POR OTRO LADO MATERIAS QUE REQUIEREN MÁS TIEMPO DE DEDICACIÓN POR LOS TRABAJOS
REALIZADOS, AUMENTANDO ASÍ EL ÍNDICE DE REPROBACIÓN.
HIPÓTESIS
• LA MAYOR PARTE DE LOS ESTUDIANTES LOCALES DE
ACTUARÍA QUE DESERTAN LO HACEN POR UNA FALTA
DE HABILIDADES EN LAS ASIGNATURAS.
• SE ESTIMA QUE A MAYOR APOYO ACADÉMICO HABRÁ
UN MENOR ÍNDICE DE REPROBAR ASIGNATURAS, Y
COMO CONSECUENCIA UN MEJOR PROMEDIO.
 OBJETIVOS
• PROMOVER ASESORÍAS ACADÉMICAS EN LAS ASIGNATURAS DONDE EXISTA UNA MAYOR INQUIETUD.
• EVITAR EL DESCENSO DE ALUMNOS DE ACTUARIA
• MEJORAR EL PROMEDIO DE LA GENERACIÓN 2017-2022
 DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO
• LA FACULTAD DE ECONOMÍA, ESPACIO ACADÉMICO DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, SE
UBICA EN PASEO UNIVERSIDAD, 50130, TOLUCA DE LERDO,
MÉXICO, CON UN HORARIO DE 7:00 A.M. - 9:00 P.M. DE
LUNES A VIERNES, TENIENDO TRES TURNOS (MATUTINO,
MIXTO Y VESPERTINO) Y EL SÁBADO CON UN HORARIO DE
7:00 A.M. – 13:00 P.M
DESCRIPCIÓN DE LA POBLACIÓN
• LA FACULTAD DE ECONOMÍA CUENTA CON UNA MATRÍCULA TOTAL
DE 1,735 ALUMNOS EN ESTUDIOS PROFESIONALES, DE LOS CUALES
97.6% (1,693) SE ENCUENTRAN INSCRITOS EN LA MODALIDAD
PRESENCIAL: ECONOMÍA 23.6% (410), RELACIONES ECONÓMICAS
INTERNACIONALES 28.4% (493), ACTUARÍA 27.7% (480), Y
NEGOCIOS INTERNACIONALES BILINGÜE 17.9% (310); EL RESTO,
2.4% (42), LO COMPONE EL PROGRAMA EDUCATIVO, RELACIONES
ECONÓMICAS INTERNACIONALES EN LA MODALIDAD NO
ESCOLARIZADA, CON SISTEMA DE ENSEÑANZA A DISTANCIA
 PREFERENCIA POR ASESORÍAS
BASE DE DATOS BASE DE DATOS
Muy Alta 0%
Alta 4%
Media 4%
Baja 2%
Muy Baja 89% Muy Alta Alta Media Baja Muy Baja
 PROBABILIDAD Y MATEMÁTICAS
ESTADÍSTICA I FINANCIERAS
Muy Alta 74% Muy Alta 19%
Alta 15% Alta 40%
Media 2% Media 30%
Baja 4% Baja 9%
Muy Baja 4% Muy Baja 2%

PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA I MATEMÁTICAS FINANCIERAS

Muy Alta Alta Media Baja Muy Baja Muy Alta Alta Media Baja Muy Baja
 CÁLCULO VECTORIAL MICROECONOMÍA II
Muy Alta 0% Muy Alta 6%
Alta 32% Alta 9%
Media 34% Media 32%
Baja 30% Baja 53%
Muy Baja 4% Muy Baja 0%

CÁLCULO VECTORIAL MICROECONOMÍA II

Muy Alta Alta Media Baja Muy Baja Muy Alta Alta Media Baja Muy Baja
AXIOMA I: CLASIFICACIÓN DE LOS ESTADOS
• LA POBLACIÓN HA DETERMINADO QUE ES PREFERIBLE LAS ASESORÍAS DE PROBABILIDAD ANTE LAS
OTRAS 4 ASIGNATURAS, QUEDANDO DE LA SIGUIENTE MANERA,:
• PROBABILIDAD, MATEMÁTICAS FINANCIERAS, CALCULO VECTORIAL, MICROECONOMÍA II Y BASE DE
DATOS.
 AXIOMA II: TRANSITIVIDAD
LOS ALUMNOS PREFIEREN ASESORÍAS DE:
• PROBABILIDAD ANTES QUE MATEMÁTICAS
FINANCIERAS
• MATEMÁTICAS FINANCIERAS ANTES QUE CALCULO
VECTORIAL
• POR LO TANTO SE PREFIERE PROBABILIDAD ANTES QUE
CALCULO VECTORIAL.
AXIOMA III: GUARDA RELACIÓN POSITIVA
• SI LA PREFERENCIA DE TODOS LOS INDIVIDUOS EN LA SOCIEDAD ES LA MISMA, SIGNIFICA QUE SE
PREFIERE TOTALMENTE UNA SOBRE EL OTRO
• EL 74% DE LA MUESTRA PREFIEERE ASEORIAS DE PROBABILIDAD, POR ELLO PODEMOS ASUMIR QUE
PROBABILIDAD ES LA MATERIA DOMINANTE PARA TOMAR ASESORIAS
AXIOMA IV:LA CREACIÓN DE UN NUEVO
ESTADO NO INFLUYE EN LAS PREFERENCIAS
ANTERIORES
• NO SE CUMPLE
 AXIOMA V: LA RELACIÓN DE PREFERENCIA
SOCIAL NO DEBE IMPONERSE
• EXISTE UNA MINORIA QUE PREFIERE OTRAS MATERIAS COMO DOMINANTES ANTES QUE PROBABILIDAD,
PERO AL SER UNA SOCIEDAD DEMOCRATICA NO PODEMOS IMPONER ASESORIAS DE DICHAS MATERIAS
 AXIOMA VI: LA RELACIÓN NO DEBE SER
DICTATORIAL.
• ESTE AXIOMA NO SE CUMPLIRIA SI LOS QUE DECIDEN SON LOS JEFES DE GRUPO, POR SER ELLOS LOS
ENCARGADOS DE HABLAR CON LAS AUTORIDADES CORRESPONDIENTES.
 CONCLUSIÓN
• CONCLUIMOS QUE LAS ASESORÍAS CON MAYOR PREFERENCIA SON LAS DE LA ASIGNATURA ESTADÍSTICA
DESCRIPTIVA Y PROBABILIDAD. ASUMIENDO QUE LA MAYORÍA DE LOS ALUMNOS SON REGULARES O SOLO
CURSAN MATERIAS DEL SEMESTRE CORRESPONDIENTE.
• POR LO TANTO LOS AXIOMAS DE ARROW NO SE CUMPLEN TOTALMENTE EN UNA DEMOCRACIA, COMO ES
EN ESTE CASO, DEBIDO A QUE LAS NECESIDADES VARÍAN DEPENDIENDO A LA SITUACIÓN PARTICULAR DE
CADA INDIVIDUO.
REFERENCIAS

• HTTP://DENMS.UAEMEX.MX/EXPORIENTAVIRTUAL/WP-CONTENT/UPLOADS/2015/01/ACTUARIA1.PDF
• HTTP://DENMS.UAEMEX.MX/EXPORIENTAVIRTUAL/WP-
CONTENT/UPLOADS/2015/01/MAPA_ACTUARIA.PDF