Sie sind auf Seite 1von 92

¡La universidad para todos!

¡La Universidad para todos!

Tema: SITUACION ACTUAL DEL MEDIO AMBIENTE


Docente: Mag(e). CPC. Carlos Reynaldo Leonardo Guzmán Navarro

Escuela Profesional Periodo académico: 2018-2


CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS Semestre: 10
Unidad: IV
¡La universidad para todos!

SITUACION ACTUAL
DEL
MEDIO AMBIENTE
A
NIVEL GOBAL, REGIONAL Y LOCAL
¡La universidad para todos!
¡La universidad para todos!
¡La universidad para todos!
¡La universidad para todos!
¡La universidad para todos!
¡La universidad para todos!

ACUERDOS AMBIENTALES,
GLOBALES
Y
REGIONALES
ACUERDOS AMBIENTALES,
¡La universidad para todos!GLOBALES Y REGIONALES

El cambio climático ha sido una preocupación de la


comunidad internacional desde hace varias décadas, razón
por la que los países se han reunido para plantear algunos
objetivos relacionados con el medio ambiente. Estos son
algunos de los más relevantes y principales tratados
ambientales internacionales que buscan proteger al planeta
de los últimos años como sigue:
1. Conferencia de Estocolmo
2. Carta Mundial de la Naturaleza
3. Cumbre de la Tierra (y Río + 20)
4. Objetivos del Milenio
5. Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el
Cambio Climático
6. Protocolo de KYOTO
7. Cumbre del Clima de París 2015
ACUERDOS AMBIENTALES,
¡La universidad para todos!GLOBALES Y REGIONALES

1. Declaración de Estocolmo o Conferencia de Estocolmo


La Declaración de Estocolmo Suecia entre el 5 y el 16 de
junio de 1972, aprobada durante la Conferencia de las
Naciones Unidas sobre Medio Ambiente Humano, que, por vez
primera, introdujo en la agenda política internacional la
dimensión ambiental como acondicionadora y limitadora del
modelo tradicional de crecimiento económico y del uso de los
recursos naturales.
Fue la primera gran conferencia de la ONU sobre
cuestiones ambientales internacionales, y marcó un punto de
inflexión en el desarrollo de la política internacional del medio
ambiente.
En la reunión se acordó una Declaración que contiene 26
principios sobre el medio ambiente y el desarrollo, un plan de
acción con 109 recomendaciones, y una resolución.
¡La universidad para todos!
ACUERDOS AMBIENTALES GLOBALES Y REGIONALES
2. Carta Mundial de la Naturaleza
 Este documento fue aprobado por la Asamblea General de
las Naciones Unidas el 28 de octubre de 1982 y representa
la estrategia mundial para la conservación de los recursos
naturales y la preservación del medio ambiente.
 Está compuesto por 24 artículos que hablan sobre la
importancia de respetar los ecosistemas, las especies y sus
entornos, haciendo énfasis en la conservación de los
recursos terrestres, marinos y atmosféricos que están
siendo afectados por las guerras o la contaminación.
 Uno de los principales objetivos de la Carta Mundial de la
Naturaleza, es la creación de planes a largo plazo que
ayuden a impulsar el desarrollo económico, controlen el
crecimiento de la población y mejoren la calidad de vida, con
el fin de garantizar la conservación de los recursos
naturales para las generaciones futuras.
ACUERDOS AMBIENTALES
¡La universidad para todos! GLOBALES Y REGIONALES

3. Cumbre de la Tierra (y Río + 20)


 Este evento tuvo lugar en Río de Janeiro, Brasil, del
20 al 22 de junio de 2012 y contó con la participación
de líderes mundiales, representantes del sector
privado y distintas ONG que se reunieron para
desarrollar diferentes estrategias enfocadas en reducir
la pobreza, fomentar la equidad social y garantizar la
protección de los recursos naturales.
 La Cumbre de la Tierra sirvió como escenario para
pensar en los problemas sociales, económicos y
ambientales por los que atraviesa el mundo, y a partir
de eso, se crearon planes pensando en los próximos
20 años, tendiendo como referencia un modelo de vida
bueno y sostenible donde el hombre y el medio
ambiente se vean beneficiados.
¡La universidad para todos!
ACUERDOS AMBIENTALES GLOBALES Y REGIONALES

4. Objetivos del milenio


 Esta declaración de paz, seguridad y derechos
humanos fue aprobada y firmada por diferentes jefes
de Estado y Gobierno del mundo, en el año 2000, en la
Cumbre del Milenio de las Naciones Unidas en New
York.
 Este documento está compuesto por 8 objetivos, 18
metas y más de 40 indicadores entre los que se
encuentran la erradicación de la pobreza, la igualdad
de género, el avance en las investigaciones para
combatir el VIH y la protección del medio ambiente y
los recursos naturales.
¡La universidad para todos!
ACUERDOS AMBIENTALES GLOBALES Y REGIONALES
5. Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el
Cambio Climático
• Este acuerdo se adoptó en New York en 1992 con el
objetivo de reconocer la importancia de los efectos del
cambio climático causados por la emisión de gases de
efecto invernadero en la atmósfera, los cuales afectan
la superficie de la tierra y por perjudican los
ecosistemas naturales y el ser humano.
• En 1997, los gobiernos se comprometieron a trabajar
de la mano con el PROTOCOLO DE KYOTO, un
programa diseñado para reducir la emisión de estos
gases, descontaminar el aire del planeta, lograr una
estabilización en los ecosistemas y permitir que estos
se adapten naturalmente al cambio climático.
¡La universidad para todos!
ACUERDOS AMBIENTALES GLOBALES Y REGIONALES
6. Protocolo de Kyoto
 Este Protocolo hace parte de la Convención Marco de
las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático y
representa un acuerdo internacional que pretende
reducir las emisiones de seis gases de efecto
invernadero que están causando el calentamiento
global como el dióxido de carbono, el gas metano y el
hexafluoruro, entre otros.
 Este acuerdo se fijó en 1997 y su meta era que para el
2012 se debía reducir el 95% de la emisión de estos
gases. Sin embargo, solo hasta el 2005 se puso en
práctica, razón por la cual los países aún siguen
trabajando para buscar soluciones que ayuden a
combatir la contaminación.
¡La universidad para todos!
ACUERDOS AMBIENTALES GLOBALES Y REGIONALES

7. Cumbre del Clima de París 2015


 Esta conferencia pretende marcar una diferencia en el
lucha contra el cambio climático basándose en una
serie de compromisos referidos a la emisión de
sustancias contaminantes a la atmósfera a partir del
año 2020.
 Su objetivo principal es cerrar un acuerdo
internacional donde los demás estados se
comprometan y trabajen a favor de la conservación
del medio ambiente y su atmósfera. En este evento se
acordó, que en un plazo de 20 años, el aumento de la
temperatura global no podrá ser mayor a los 2ºC.
ACUERDOS AMBIENTALES
¡La universidad para todos! GLOBALES Y REGIONALES

ACUERDO REGIONAL EN MATERIAS AMBIENTALES


Los países de América Latina y el Caribe retomaron el
lunes 20 de marzo de 2017 en Brasilia, capital de Brasil,
las negociaciones para contar durante el presente año
con un acuerdo regional sobre los derechos de acceso a
la información, participación y justicia ambientales
consagrados en la declaración sobre la aplicación del
Principio 10 de la declaración de Río sobre el Medio
Ambiente y el Desarrollo (Río+20), un instrumento legal
de segunda generación que sería el primero en su tipo en
el continente.
Delegados de las 23 naciones que adhieren a esta
iniciativa regional comenzaron la Sexta Reunión del
Comité de Negociación del Acuerdo Regional sobre el
Acceso a la Información, la Participación Pública y el
Acceso a la Justicia en Asuntos Ambientales en
América Latina y el Caribe (Principio 10), encuentro
organizado por la Comisión Económica para América
Latina (CEPAL) y el Gobierno de Brasil, que se prolongo
hasta el viernes 24 de marzo de 2017 en la sede del
Ministerio de Relaciones Exteriores de ese país (Palacio
de Itamaraty).
¡La universidad para todos!

LA CANCILLERIA DEL PERU CON


RESPECTO A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
¡La universidad para todos!
PERU CON RESPECTO A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
Como una contribución a los esfuerzos que desarrolla las
Naciones Unidas para la promoción de la paz y la
seguridad internacionales, el Perú coopera activamente con
las operaciones para el mantenimiento de la paz y ha
presentado su candidatura para ocupar un puesto no
permanente en el Consejo de Seguridad para el periodo
2018 – 2019.
Uno de los principales logros del multilateralismo a nivel
global y hemisférico es la cooperación para fomentar la
gobernanza democrática. El Perú promueve y apoya los
esfuerzos orientados al fortalecimiento de la democracia, la
vigencia del Estado de Derecho y la institucionalidad,
indispensables para el desarrollo de nuestros pueblos.
¡La universidad para todos!
PERU CON RESPECTO A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
La cooperación para el desarrollo es un tema de interés
prioritario del Perú que, actualmente, está abocado a la
implementación de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas
para el Desarrollo Sostenible, ambicioso plan de acción que
busca transformar el mundo en los próximos 14 años y
erradicar el hambre, a través de un proceso global de
desarrollo sostenible, con el compromiso de no dejar a
nadie atrás. El Perú tuvo una activa participación en el
proceso de negociación y ahora está comprometido en la
ejecución de la Agenda 2030. Para avanzar en dicho
objetivo, la OPM viene coordinando con los distintos
sectores y entidades nacionales involucradas la
presentación del primer informe voluntario de cumplimiento
previsto para julio de 2017.
¡La universidad para todos!

PERU CON RESPECTO A LOS ACUERDOS


DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
En el plano regional, en el año 2018, el Perú será
sede de la Cumbre de las Américas, que más allá de
una reunión periódica de Jefes de Estado, es un
proceso de diálogo para la cooperación. El Perú
asumió la Presidencia del Grupo de Revisión e
Implementación de la Cumbre en junio de 2016, con
el objetivo de ser un catalizador para fortalecer la
unidad hemisférica. El Perú ejercerá un liderazgo en
el proceso esforzándose por alcanzar el consenso
continental, escuchando respetuosamente a todos los
Estados del hemisferio sin excepción para lograr
soluciones propias a los problemas de la región.
¡La universidad para todos!
PERU CON RESPECTO A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL

En la actualidad, los temas ambientales han


pasado de un enfoque de conservación de los
recursos naturales y prevención de la
contaminación local y regional a convertirse en un
aspecto central en la agenda de desarrollo
sostenible. Además del ámbito multilateral donde el
cambio climático y la biodiversidad ocupan
espacios importantes en la negociación y la
gestión, la agenda medioambiental ha ido
progresivamente ganando relevancia en los foros
regionales y bilaterales, en particular en lo relativo
a cuestiones vinculadas a los ilícitos ambientales.
¡La universidad para todos!
PERU CON RESPECTO A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
En ese contexto, el Perú logró mantener e incluso
fortalecer su credibilidad y liderazgo, en el ejercicio de
Presidencia de la Conferencia de las Partes de la
Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el
Cambio Climático (COP20) sobre Cambio Climático de
Lima de 2014, contribuyendo a la adopción del Acuerdo de
Paris y su posterior firma el 22 de abril de 2016. Asimismo,
se vienen desarrollando importantes avances en el marco
del componente ambiental y/o de seguridad de los
Gabinetes Binacionales con Bolivia, Colombia y Ecuador, a
través de la implementación de mecanismos y hojas de
ruta específicos, para la cooperación en la lucha contra la
minería y tala ilegal y la remediación de los daños
ambientales causados por estos ilícitos.
¡La universidad para todos!
PERU CON RESPECTO A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
Los principales desafíos en el corto y mediano plazo para
nuestro país son:
a) Cambio Climático, Océanos y Contaminación Marina:
Participar activamente en las próximas reuniones
multilaterales y regionales para la implementación del
Acuerdo de Paris. Asimismo, apoyar las iniciativas
multilaterales que permitan identificar los efectos del
cambio climático en los océanos, así como reducir
desperdicios marinos mediante la mejora del manejo
integral de residuos sólidos y la concientización de la
comunidad sobre el impacto de la basura en la salud
humana y los ecosistemas costeros.
PERU CON RESPECTO
¡La universidad para todos! A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
b) Biodiversidad:
Articular los planes, programas y compromisos adoptados
en el marco de la Convención de Biodiversidad y sus
Protocolos con los principios y enfoques establecidos en
la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.
c) Estudio de Desempeño Ambiental elaborado por la
Organización para la Cooperación y el Desarrollo
Económico (OCDE):
En el marco del enfoque del Crecimiento Verde la OCDE
adoptado por el Perú en 2015, se debe impulsar la
implementación de las recomendaciones de este estudio
presentado en mayo de 2016, en tanto es de interés
nacional mejorar la vinculación y el acercamiento a los
estándares de la OCDE, en materia de política ambiental.
PERU CON RESPECTO
¡La universidad para todos! A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
d) Combate a los ilícitos ambientales transfronterizos:
Efectuar un diagnóstico integral y transversal con miras a fortalecer
el diseño e implementación de acciones conjuntas con los países
limítrofes, orientadas a la prevención y erradicación de estos delitos,
en el marco de los acuerdos bilaterales y a través del Comité Andino
contra la Minería Ilegal.
e) Bosques y tráfico ilícito de flora y fauna silvestre:
Continuar el fortalecimiento de la gestión pública forestal y de fauna
con miras a lograr una gestión sostenible, participando activamente
en foros de alto nivel de políticas intergubernamentales tales como el
Foro de Bosques de las Naciones Unidas, Conferencia de las Partes
de la Convención sobre el Comercio Internacional de Especies
Amenazadas de Fauna y Flora Silvestres (CITES), o foros regionales
como el Grupo de Expertos sobre el Trabajo Ilícito y el Comercio
Asociado (EGILAT) en el marco del Foro de Cooperación Económica
Asia-Pacífico (APEC).
PERU CON RESPECTO
¡La universidad para todos! A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
Protocolo Verde
Uno de los resultados de la Conferencia de las Partes de la
Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio
Climático (COP20) en el Perú es el Protocolo Verde, una
iniciativa que impulsará la transición a una economía verde,
como parte de un nuevo acuerdo climático mundial. Fue
presentado por el Ministerio del Ambiente (MINAM), mediante
el Programa Nacional de Conservación de Bosques, y los
representantes de los principales bancos del Perú, agrupados
en la Asociación de Bancos del Perú (ASBANC), de
la Asociación de Instituciones de Microfinanzas del
Perú (ASOMIF) y Agrobanco. El objetivo es aunar esfuerzos
para promover el desarrollo sostenible del país, y trabajar por la
preservación ambiental y el uso sostenible de los recursos
naturales. Además de apoyar proyectos que reduzcan
emisiones y conocer más sobre el financiamiento climático.
¡La universidad para todos!

PERU CON RESPECTO A LOS ACUERDOS


DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
Protocolo Verde
En esa línea, el Banco Interamericano de
Desarrollo (BID) otorgará un préstamo de US$750
millones al Perú para la construcción de la Línea 2 del
Metro de Lima. A fin de lograr un transporte más
sostenible y menos contaminante, reto que viene
asumiendo el Gobierno Peruano desde hace varios
años. “En los últimos 20 años, el BID ha otorgado 2 mil
millones de dólares en préstamos al Perú. Este año
seguimos aumentando la cifra porque es importante
desarrollar un transporte seguro y bajo en emisiones
de carbono”
¡La universidad para todos!
PERU CON RESPECTO A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
Agendambiente 2015/2016
La Agenda Nacional de Acción
Ambiental, “Agendambiente 2015/2016”, es la expresión
y renovación del compromiso del país por el desarrollo
sostenible, comprendiendo a la naturaleza, la población
y el estado de derecho de los pueblos. Fue presentada
por el Viceministro del MINAM Mariano Castro tras estar
en consulta pública. El objetivo fue difundir sus alcances
y los compromisos asumidos por las diversas
instituciones con la conservación, y uso sostenible de
los recursos naturales y el ambiente del país. El
documento fija las metas para lograr el escenario
deseable.
PERU CON RESPECTO
¡La universidad para todos! A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
Energía limpia
Se creó el Fondo para el Desarrollo Geotérmico para
América Latina, que busca catalizar el desarrollo de la
geotermia. Este proporcionará US$75 millones en
instrumentos de mitigación de riesgo basados en
donaciones y US$ 1.000 millones en financiamiento a
proyectos geotérmicos. Esta iniciativa busca lograr por lo
menos 350 MW de capacidad de generación geotérmica,
ayudar a reducir emisiones y proporcionar electricidad
limpia a 2 millones de personas. Asimismo, se planteó
el Plan nacional de energía al 2025, donde destaca meta
de 15 % en eficiencia energética y 60% de renovables, así
como un programa de medio millón de paneles solares
para poblaciones aisladas. Además se ampliará el
Programa de cocinas mejoradas y familias sin humo.
PERU CON RESPECTO
¡La universidad para todos! A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
Pesca responsable y sostenible
El cuidado del mar y la preservación de los recursos
marinos son fundamentales para garantizar la
sostenibilidad ambiental del país. Con este propósito se
suscribieron los “Diez compromisos por la pesca
responsable y sostenible”, impulsados por el Ministerio de
la Producción. La idea es que, junto a los actores
involucrados en la actividad pesquera y la ciudadanía en
general, se apoye la vigilancia y control para una pesca
responsable, para que no se consuman especies
protegidas (delfín, tortuga y lobos marinos) y se respete
las vedas temporales. De esa manera se facilita la labor
de los inspectores y se logra un trabajo en conjunto.
PERU CON RESPECTO
¡La universidad para todos! A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
Pacto por la madera
Lograr el cien por ciento de producción de madera
únicamente de fuentes legales es una de las metas del
Perú para la celebración del bicentenario de su
independencia, en el año 2021. El Pacto Nacional por la
Madera Legal contribuirá a cumplir con este objetivo. El
tratado obliga a los sectores del Estado a establecer
protocolos y estrategias para certificar la madera, tanto
desde el lado de la oferta como de la demanda. Este
acuerdo fue presentado por los ministerios de Agricultura
y Riego; Vivienda, Construcción y Saneamiento; de la
Producción; de Transportes y Comunicaciones; y de
Desarrollo e Inclusión Social durante la COP20.
PERU CON RESPECTO
¡La universidad para todos! A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
Pacto por la madera
Se sumaron al Pacto todas las organizaciones
indígenas como la Asociación Interétnica de Desarrollo
de la Selva Peruana (AIDESEP), los ministerios de
Relaciones Exteriores, del Ambiente, de Comercio
Exterior y Turismo. Además del Servicio Nacional
Forestal y de Fauna Silvestre, Citemadera, WWF, Alto
Comisionado contra la Tala Ilegal, el Consejo Nacional
de Áreas Protegidas y Conservación Internacional,
entre otros organismos, instituciones y representantes
de la sociedad civil. Por el sector privado firmaron
Ramsa, Reforesta Perú y Maderecre, entre otras
empresas.
PERU CON RESPECTO
¡La universidad para todos! A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
Conservación de Bosques
El año 2000 se deforestaron 80 mil hectáreas de bosques,
mientras que el 2013 la cifra fue de 147 mil hectáreas.
“Esto significa que estamos enfrentando un proceso de
deforestación que no es estable, sino que tiene una
tendencia de crecimiento”, alertó Gustavo Suárez de
Freitas, coordinador ejecutivo del Programa Nacional de
Conservación de Bosques.
Con el objetivo de monitorear los bosques con alta
tecnología satelital, capaz de brindar información precisa
sobre la deforestación el Ministro del Ambiente, Manuel
Pulgar-Vidal, y el representante de la Agencia de
Cooperación Internacional del Japón (JICA), Noriji
Sakakura suscribieron el Memorándum de Cooperación
para la Conservación de Bosques en el Perú.
¡La universidad para todos!
PERU CON RESPECTO A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL

Conservación de Bosques
Este acuerdo permitirá además mejorar las
políticas y medidas del MINAM sobre la gestión
de los bosques y REDD+; el fortalecimiento de
la capacidad de monitoreo de los bosques del
MINAM; la promoción de actividades piloto
para el manejo sostenible de recursos
forestales; y el fortalecimiento de capacidades
de los gobiernos locales y sus comunidades.
PERU CON RESPECTO
¡La universidad para todos! A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL
Bonos en Parque Nacional
Se otorgó un crédito de ocho millones de bonos de carbono para la
conservación de los bosques del Parque Nacional Cordillera Azul (PNCA),
el tercero más grande del Perú, situado entre los Andes y la Amazonía. El
anuncio lo hicieron el Viceministro del MINAM, Gabriel Quijandría, y el
embajador de Estados Unidos en Perú, Brian A. Nichols. Para Nichols, se
trata de un momento realmente histórico:“Esta es la primera gran operación
de inversión en un proyecto de forestación REDD+ de importancia en la
Amazonía por parte de un fondo privado. Creemos que permitirá la
independencia financiera sostenible del parque”.
Este préstamo, otorgado por el Fondo Althelia, será usado para financiar
las operaciones de conservación del parque por parte del Centro para la
Conservación, Investigación y Manejo de Áreas Naturales (CIMA), la ONG
que tiene el contrato de manejo por 20 años. Y se promocionará
actividades de agricultura sostenible (producción de café y cacao) entre las
cooperativas de agricultores en las zonas de amortiguamiento del parque.
Ellos, finalmente, serán los grandes guardianes de nuestra biodiversidad.
¡La universidad para todos!
PERU CON RESPECTO A LOS ACUERDOS
DEL MEDIO AMBIENTE GLOBAL

Cooperación Ambiental con Chile


El Convenio de Cooperación Ambiental entre Perú y
Chile buscará facilitar el cumplimiento de compromisos
internacionales asumidos con el medio ambiente,
gracias al fortalecimiento de sus capacidades. Además
de fortalecer el diálogo bilateral. Fue suscrito por los
presidentes Ollanta Humala y Michelle Bachelet con la
finalidad de incluir las diferentes materias que influyen
al desarrollo climático de ambos países. Nos referimos
a los recursos hídricos, la protección de especies de
interés común, las energías renovables y una
economía sostenible.
¡La universidad para todos!

CONAN
E
INRENA
¡La universidad para todos!

CONAN
CONSEJO NACIONAL DEL MEDIO AMBIENTE
CONAN
¡La universidad para todos!
CONSEJO NACIONAL DEL MEDIO AMBIENTE
CREACION
El Consejo Nacional del Ambiente (CONAM) se creo por
Ley N° 26410 el 22 de diciembre de 1994) como organismo
descentralizado, con personería jurídica de derecho público
interno, con autonomía funcional, económica, financiera,
administrativa y técnica, que depende del Presidente del
Consejo de Ministros. Su sede es la ciudad de Lima.
FINALIDAD
El CONAM es el organismo rector de la política nacional
ambiental. Tiene por finalidad planificar, promover,
coordinar, controlar y velar por el ambiente y el patrimonio
natural de la Nación. La política nacional en materia
ambiental que formula el CONAM, es de cumplimiento
obligatorio
CONAN
¡La universidad para todos!
CONSEJO NACIONAL DEL MEDIO AMBIENTE

OBJETIVOS
Son objetivos del CONAM:
a) Promover la conservación del ambiente a fin
de coadyuvar al desarrollo integral de la
persona humana sobre la base de garantizar
una adecuada calidad de vida.
a) Propiciar el equilibrio entre el desarrollo
socioeconómico, el uso sostenible de los
recursos naturales y la conservación del
ambiente.
CONAN
¡La universidad para todos!
CONSEJO NACIONAL DEL MEDIO AMBIENTE
FUNCIONES
Son funciones del CONAM:
a) Formular, coordinar, dirigir y evaluar la política nacional
ambiental, así como velar por su estricto cumplimiento;
b) Coordinar y concertar las acciones de los Sectores y de
los organismos del Gobierno Central, así como las de
los Gobiernos Regionales y Locales en asuntos
ambientales, a fin de que éstas guarden armonía con las
políticas establecidas;
c) Establecer los criterios y patrones generales de
ordenamiento y calidad ambiental, así como coordinar
con los Sectores la fijación de los límites permisibles
para la protección ambiental;
d) Proponer mecanismos que faciliten la cooperación
internacional para alcanzar los objetivos de la política
nacional ambiental;
CONAN
¡La universidad para todos!
CONSEJO NACIONAL DEL MEDIO AMBIENTE
FUNCIONES
Son funciones del CONAM:
e) Establecer criterios generales para la elaboración de
estudios de impacto ambiental (EIA).
f) Supervisar el cumplimiento de la política nacional
ambiental y de sus directivas, sobre el ambiente por
parte de las entidades del Gobierno Central, Gobiernos
Regionales y Locales.
g) Fomentar la investigación y la educación ambiental, así
como la participación ciudadana, en todos los niveles.
h) Resolver, en última instancia administrativa, los recursos
impugnativos interpuestos contra resoluciones o actos
administrativos relacionados con el ambiente, en los
casos que señale el reglamento de la presente Ley.
CONAN
¡La universidad para todos!
CONSEJO NACIONAL DEL MEDIO AMBIENTE
FUNCIONES
Son funciones del CONAM:
i) Proponer proyectos de normas legales; y emitir opinión en
materia ambiental en los casos que sea pertinente;
j) Demandar el inicio de las acciones administrativas, civiles y/o
penales correspondientes, en los casos de incumplimiento de
las políticas, normas y/o directivas que emanen del CONAM;
k) Fomentar la investigación y documentación sobre los
conocimientos y tecnología nativas relativas al ambiente;
l) Promover y consolidar la información ambiental de los distintos
organismos públicos;
m) Establecer el Plan Nacional de Acción Ambiental;
n) Proponer la creación y fortalecimiento de los medios,
instrumentos y metodología necesarias para la elaboración de
la valorización del patrimonio natural de la Nación;
o) Las demás que le correspondan de acuerdo a ley
¡La universidad para todos!

INRENA
INSTITUTO NACIONAL DE RECURSOS NACIONALES
INRENA
¡La universidad para todos!
INSTITUTO NACIONAL DE RECURSOS NACIONALES

CREACION
El INRENA, fue creado mediante Ley Orgánica del Ministerio de
Agricultura, Decreto Ley Nro. 25902 de fecha 27 de noviembre de 1992. Su
Reglamento de Organización y Funciones fue aprobado mediante Decreto
Supremo Nro. 055-92-AG de fecha 22 de diciembre de 1992 y modificado
por Decreto Supremo Nro. 052-2000-EF de fecha 14 de septiembre del
2000.

MISIÓN
El Instituto Nacional de Recursos Naturales - INRENA es un organismo
público descentralizado del Ministerio de Agricultura que tiene como misión
principal promover a nivel nacional el uso racional y la conservación de los
recursos naturales con la participación del sector privado.

OBJETIVO
El INRENA tiene como objetivo el manejo y aprovechamiento racional e
integral de los recursos naturales renovables y su entorno ecológico para
lograr el desarrollo sostenible.
INRENA
¡La universidad para todos!
INSTITUTO NACIONAL DE RECURSOS NACIONALES

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

 El Jefe del INRENA es la máxima autoridad ejecutiva de


la Institución con rango de Viceministro. Depende
jerárquicamente del Consejo Directivo y de la Alta
Dirección del Ministerio de Agricultura (Viceministro y
Ministro de Agricultura).
 Las funciones principales del INRENA son las siguientes:
 Promover y regular la conservación y el uso sostenible
de los recursos naturales renovables para lograr el
desarrollo de las actividades del Sector Agrario.
 Propiciar la participación del sector privado en la
conservación y uso sostenible de los recursos naturales.
 Promover la ejecución de estudios integrales e
integrados y la caracterización de los recursos naturales.
INRENA
¡La universidad para todos!
INSTITUTO NACIONAL DE RECURSOS NACIONALES

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL
 Propiciar la conservación del medio ambiente
concordante con el aprovechamiento sostenible de los
recursos naturales.
 Promover la capacitación en materia de recursos
naturales renovables.
 Modernizar la capacidad operativa y de información
en el campo de los recursos naturales y medio
ambiente.
 Cumplir y promover los compromisos internacionales
asumidos por el país en materia de los recursos
naturales y el medio ambiente.
INRENA
¡La universidad para todos!
INSTITUTO NACIONAL DE RECURSOS NACIONALES
La estructura orgánica actual del INRENA es como sigue:
 Órgano Directivo
 Consejo Directivo:
- Alta Dirección
- Jefatura
- Secretaría General
 Órgano de Control
 Oficina de Auditoría Interna
 Órganos de Asesoramiento
 Oficina de Planificación
Oficina de Asesoría Jurídica
 Órganos de Apoyo
 Oficina de Administración
Oficina de Información de Recursos Naturales
 Órganos de Línea:
- Dirección General de Aguas y Suelos
- Dirección General de Forestal
- Dirección General de Áreas Naturales Protegidas y Fauna Silvestre
- Dirección General de Medio Ambiente Rural
INRENA
¡La universidad para todos!
INSTITUTO NACIONAL DE RECURSOS NACIONALES
La estructura orgánica actual del INRENA es como sigue:
 Órganos Desconcentrados
 Unidades Operativas Regionales
 El Consejo Directivo es el Órgano Superior del INRENA designado por
Resolución Suprema cuyas atribuciones son las siguientes:
- Aprobar, establecer y evaluar las políticas, planes y estrategias del INRENA.
- Aprobar, supervisar y evaluar la ejecución de los presupuestos, memorias y estados
financieros del INRENA.
- Aprobar la escala de remuneraciones del personal.
- Aprobar el Manual de Organización y Funciones de la Institución; y
- Las demás que le sean pertinentes para la consecución de los fines del Instituto.
 El Consejo Directivo tiene la conformación siguiente:
- El Viceministro de Agricultura, quien lo preside con voto dirimente.
- El Presidente de la Junta Nacional de Usuarios de los Distritos de Riego.
- Un representante del más alto nivel del sector privado forestal y de fauna.
- Un representante del Presidente de la Asamblea Nacional de Rectores.
- Un representante de los Gobiernos Regionales.
- El Jefe del INRENA
- El Secretario General del INRENA, quien desempeña las funciones de Secretario
Técnico del Consejo Directivo.
INRENA
¡La universidad para todos!
INSTITUTO NACIONAL DE RECURSOS NACIONALES
Estructura interna
 El desarrollo de la estructura interna se detalla en el numeral 1.8
mientras que la dependencia y comandos se puede ver en el
organigrama de la institución.
 Organigrama de la Institución
INRENA
¡La universidad para todos!
INSTITUTO NACIONAL DE RECURSOS NACIONALES

Relaciones con otras Instituciones


El INRENA desarrolla Proyectos de Cooperación Técnica y
Económica Internacional sobre desarrollo forestal,
conservación y manejo de áreas naturales protegidas y fauna
silvestre, con las siguientes instituciones entre otras:
 Organización Internacional de Maderas Tropicales (OIMT).
 Gobierno de los Países Bajos – Holanda.
 Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y
la Alimentación (FAO).
 Agencia Internacional de Desarrollo (AID).
 Agencia Alemana de Cooperación Técnica Internacional
(GTZ).
 Unión Europea.
INRENA
¡La universidad para todos!
INSTITUTO NACIONAL DE RECURSOS NACIONALES

Relaciones con otras Instituciones


 Banco de Fomento del Gobierno Alemán para la
Cooperación Financiera Internacional (KFW).
 Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la
Ciencia y la Cultura (UNESCO).
 Organización Mundial de la Salud (OMS).
 Secretaría de la Convención RAMSAR.
 Secretaría de la Convención sobre el Comercio
Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora
Silvestre (CITES).
 World Wildlife Found
 Organización Internacional The Mountain Institute
INRENA
¡La universidad para todos!
INSTITUTO NACIONAL DE RECURSOS NACIONALES

Relaciones con otras Instituciones


Asimismo, el INRENA mantiene relaciones funcionales
con los órganos estructurados del Ministerio de
Agricultura, con las Direcciones Regionales Agrarias,
Gobiernos Regionales, otros Ministerios, Proyectos y
Programas Nacionales, Universidades, organizaciones
privadas representativas del sector productivo y de
conservación, organizaciones de base y con otras
entidades públicas y privadas, cuyas actividades se
relacionan con la promoción, conservación, manejo y uso
racional de los de los recursos naturales.
INRENA
¡La universidad para todos!
INSTITUTO NACIONAL DE RECURSOS NACIONALES
Patrimonio que Administra INRENA
De acuerdo a la competencia asignada por Ley, el patrimonio mayor que
administra la institución, es el Patrimonio Forestal Nacional, que incluye los
recursos forestales y de fauna silvestre mantenidos en su fuente y las tierras
del estado cuya capacidad de uso mayor es forestal, con bosques o sin
ellos. Dicho patrimonio comprende:
 Bosques de Producción
 Bosques de producción permanente
 Bosques de producción en reserva
 Bosques para aprovechamiento futuro
 Plantaciones Forestales
 Bosques Secundarios
 Áreas de recuperación forestal
 Bosques en tierras de protección
 Áreas Naturales Protegidas
 Bosques en Comunidades Nativas y Campesinas
 Bosques locales
 Bosques Naturales
INRENA
¡La universidad para todos!
INSTITUTO NACIONAL DE RECURSOS NACIONALES

INRENA autoriza el manejo y aprovechamiento de la


fauna silvestre en las modalidades y condiciones
siguientes:
 Con fines comerciales
 Zoocriaderos
 Areas de Manejo de Fauna Silvestre
 Cotos de Caza
 Sin fines comerciales
 Zoológicos
 Centros de Rescate
 Centros de Custodia Temporal
 Animales silvestres como mascotas
INRENA
¡La universidad para todos!
INSTITUTO NACIONAL DE RECURSOS NACIONALES
INRENA para efectos de un control adecuado de los bienes naturales
organiza y conduce los siguientes registros:
 Registro de concesiones forestales
 Registro de autorizaciones forestales
 Registro de permisos forestales
 Registro de plantaciones forestales
 Registro de viveros forestales
 Registro de comerciantes o depósitos y/o establecimientos
comerciales de productos forestales
 Registro de plantas de transformación primaria de productos
forestales
 Registro de comerciantes exportadores de productos forestales
 Registros de comerciantes y exportadores de fauna silvestre
 Registro de cazadores comerciales y de cazadores deportivos
 Registro de personas naturales y jurídicas que prestan servicios
forestales
 Registro de personas naturales y jurídicas que prestan servicios
especializados en fauna silvestre.
¡La universidad para todos!

PRINCIPALES ACUERDOS
AMBIENTALES SUSCRITOS
POR LA
REPUBLICA DE PERU
¡La universidad para todos!
PRINCIPALES ACUERDOS AMBIENTALES SUSCRITOS
POR LA REPUBLICA DE PERU

El Perú ha firmado y ratificado varios tratados


internacionales, comprometiéndose a conservar
el medio ambiente y el patrimonio natural y
cultural.
La Constitución Política del Perú (1993),
Capítulo II, De los Tratados, Art. 55, establece
que: "Los tratados celebrados por el Estado y
en vigor forman parte del derecho nacional".
PRINCIPALES ACUERDOS
¡La universidad para todos!AMBIENTALES SUSCRITOS

POR LA REPUBLICA DE PERU


1. TRATADOS, CONVENCIONES, CONVENIOS Y
PROTOCOLOS.
Los principales tratados firmados y ratificados por el Perú, referentes al
medio ambiente, los recursos naturales y la conservación del
patrimonio natural y cultural son los siguientes:
 Convención para la Protección de la Flora, de la Fauna y de las
Bellezas Escénicas Naturales de los Países de América
(Washington, 1940). Ratificada por el Perú en 1946. Es un
compromiso para proteger áreas naturales y especies de flora y
fauna.
 Convención para el Comercio Internacional de Especies
Amenazadas de Extinción (CITES). Firmada en 1973 y ratificada por
el Perú en 1974. Compromete a establecer controles de comercio de
productos y especies de flora y fauna amenazadas de extinción.
 Acuerdo entre Perú y Brasil para la conservación de la flora y de la
fauna de la Amazonía. Firmado en 1975 y que compromete a los dos
países a cooperar en la conservación de la flora y fauna
amazónicas.
PRINCIPALES ACUERDOS
¡La universidad para todos!AMBIENTALES SUSCRITOS

POR LA REPUBLICA DE PERU


 Convenio sobre Diversidad Biológica. Firmado en Río de Janeiro en
1992 y ratificado en 1993, establece los compromisos mundiales y
nacionales referentes a la identificación y monitoreo de la
biodiversidad; la conservación in situ (áreas protegidas, introducción
de especies foráneas, mantención y protección los conocimientos de
las poblaciones locales) y ex situ (colecciones biológicas y bancos
genéticos); el uso sostenible de los componentes de la
biodiversidad; la investigación, capacitación, educación y conciencia
públicas; el control y minimización de impactos negativos; el acceso
a los recursos genéticos y a la tecnología; el intercambio de
información y cooperación entre los países desarrollados y en
desarrollo para la conservación y uso sostenible de la biodiversidad.
 Convención de Viena para la Protección de la Capa de Ozono.
Adoptada el 22 de marzo de 1985. Está orientada a proteger la capa
de ozono.
 Protocolo de Montreal sobre Sustancias que Agotan la Capa de
Ozono. Adoptada el 16 de setiembre de 1987. Establece normas
para prohibir o limitar el uso de sustancias que afectan la estabilidad
de la capa de ozono.
PRINCIPALES ACUERDOS
¡La universidad para todos!AMBIENTALES SUSCRITOS

POR LA REPUBLICA DE PERU


 Convenio de Basilea sobre el control de los movimientos
transfronterizos de los desechos peligrosos y su eliminación.
Adoptada el 22 de marzo de 1989. Establece normas para el
transporte y la disposición internacional de desechos peligrosos
(radiactivos y tóxicos).
 Convención Marco de las Naciones Unidas sobre Cambio Climático.
Adoptada el 4 de junio de 1992. Establece el marco internacional
para encauzar acciones conjuntas para la prevención de los cambios
climáticos a nivel global.
 Convención Relativa a los humedales de importancia internacional
especialmente como hábitat de aves acuáticas (RAMSAR, 1971).
Ratificada por el Perú. Se refiere al compromiso internacional de
proteger sitios húmedos que son utilizados por las aves migratorias
para descanso.
 Convenio OIT No. 169. Ratificado por el Perú. Se refiere a garantizar
los derechos culturales y de tierras de los pueblos indígenas y de
poblaciones minoritarias.
PRINCIPALES ACUERDOS
¡La universidad para todos!AMBIENTALES SUSCRITOS

POR LA REPUBLICA DE PERU


3. OTROS COMPROMISOS
El Perú también es parte de diversos compromisos
internaciones, que no tienen el rango de tratados y convenios.
Mediante ellos se asumen compromisos para encauzar acciones
referentes a diversos aspectos relacionados con el desarrollo
sostenible y la conservación de los recursos naturales.
 Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo
(14 de junio de 1992). Aprobada por Resolución 1 durante la
Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente
y el Desarrollo. Proclama 27 principios referentes al medio
ambiente y al desarrollo.
 Programa 21. Aprobado por Resolución 1 en la Conferencia
de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el
Desarrollo (14 de junio de 1992). Establece un ambicioso
programa de acción sobre todos los aspectos concernientes a
la integración del medio ambiente con el desarrollo.
PRINCIPALES ACUERDOS
¡La universidad para todos!AMBIENTALES SUSCRITOS

POR LA REPUBLICA DE PERU


3. OTROS COMPROMISOS

 Declaración sobre Bosques. Aprobada durante la


Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio
Ambiente y el Desarrollo (1 4 de junio de 1992). Llama
la atención sobre la destrucción masiva de los bosques
a nivel mundial y proclama la necesidad de tomar
acciones decisivas para protegerlos.
 Metas y Principios de la Evaluación de Impacto
Ambiente. Decisión 14/25 del Programa de Naciones
Unidas para el Medio Ambiente - PNUMA (17 de junio
de 1987). Establece 13 principios sobre la evaluación de
los impactos sobre el medio ambiente.
PRINCIPALES ACUERDOS
¡La universidad para todos!AMBIENTALES SUSCRITOS

POR LA REPUBLICA DE PERU


2. DECISIONES DEL ACUERDO DE CARTAGENA
El Perú es miembro de la Comunidad Andina (Acuerdo de
Cartagena o Pacto Andino), en cuyo marco se adoptan decisiones
que tienen carácter de ley y de cumplimiento obligatorio por parte
de los países, como sigue:
 La Decisión 345 fue aprobada en 1993 y se refiere al régimen
común de protección de los derechos de los obtentores de
variedades vegetales, y entró en vigencia el 01 de enero de 1994.
Establece lo siguiente: "Los países miembros otorgarán
Certificados de Obtentor a las personas que hayan creado
variedades vegetales, cuando éstas sean nuevas, homogéneas,
distinguibles y estables, y se hubiese asignado una denominación
que constituya su designación genérica" (Art. 4).
 La Decisión 381 (1996) norma el acceso a los recursos
genéticos.
¡La universidad para todos!

INSTRUMENTOS
DE LA
GESTION AMBIENTAL
¡La universidad para todos!

TEMAS

• Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental


• Otros:
– Normas de Emisión
– Normas de Calidad
– Planes de Descontaminación
– Participación Ciudadana
– Planes de Manejo

Año 2001 Fiscalía del Medio Ambiente Fima 67


SISTEMA DE ¡La
EVALUACIÓN
universidad para todos! DE IMPACTO AMBIENTAL

IMPACTO AMBIENTAL
El término de impacto se aplica a la alteración que introduce una
actividad humana en el entorno; este último concepto identifica la
parte del medio ambiente afectada por la actividad, o más
ampliamente, que interacciona con ella. No se suele aplicar el
término impacto a las alteraciones ambientales producidas por
fenómenos naturales, como los daños causados por una tormenta.
Por tanto el impacto ambiental se origina en una acción humana y
se manifiesta según tres facetas sucesivas:
 La modificación de alguno de los factores ambientales o del
conjunto del sistema ambiental.
 La modificación del valor del factor alterado o del conjunto del
sistema ambiental.
 La interpretación o significado ambiental de dichas
modificaciones, y en último término, para la salud y el bienestar
humano. Esta tercera faceta está íntimamente relacionada con la
anterior ya que el significado ambiental de la modificación del
valor no puede desligarse del significado ambiental del valor de
que
Año se parte.
2001 68
SISTEMA DE ¡La
EVALUACIÓN
universidad para todos! DE IMPACTO AMBIENTAL

IMPACTO AMBIENTAL
CLASES DE IMPACTOS
Las interacciones entre el tipo y localización de las actividades
causantes del impacto y las funciones del entorno en que se ubican,
sugiere una interesante clasificación de los mismos basada en la
naturaleza de tales interacciones. Organiza los impactos en tres
grandes bloques:
 Los que derivan de la extracción de recursos Sistema de
evaluación de impacto ambiental SIA 2008/2009 14 naturales y
materias primas,
 Los que se producen por ocupación y transformación del espacio,
 Los que resultan de la emisión de efluentes.
A éstos se añaden los denominados impactos de la pasividad,
consecuencia del abandono de actividades tradicionales por parte
del hombre o de la no intervención, y los impactos positivos
producidos cuando la acción humana se integra cuidadosamente en
el medio.
Año 2001 69
SISTEMA DE ¡La
EVALUACIÓN
universidad para todos! DE IMPACTO AMBIENTAL

IMPACTO AMBIENTAL
CLASES DE IMPACTOS
Son como sigue:
1. IMPACTOS DE SOBREEXPLOTACIÓN:
Estos efectos se asocian a aquellas actividades que utilizan recursos
ambientales y no respetan los criterios de sostenibilidad que se
describieron; por lo tanto se pueden, ordenar así: o Sobreexplotación de
recursos naturales renovables; se producen cuando se extraen del al medio
o a un ecosistema bienes o servicios por encima de las tasas de renovación
en los correspondientes ciclos. o Extracción de recursos naturales no
renovables que se consumen cuando se utilizan a un ritmo tal que:
 Se agotan antes que aparezca un sucedáneo.
 No permite la adaptación del medio a las modificaciones que introduce la
explotación.
 No permite una gestión racional de la explotación, es decir, un control
sobre las acciones aparejadas a tal explotación. o Utilización de recursos
no renovables que no se consumen cuando se utilizan por encima de una
cierta intensidad de uso.
Año 2001 70
SISTEMA DE ¡La
EVALUACIÓN
universidad para todos! DE IMPACTO AMBIENTAL

IMPACTO AMBIENTAL
CLASES DE IMPACTOS
2. IMPACTOS DE OCUPACIÓN/TRANSFORMACIÓN DEL ESPACIO Y/O
CAMBIO EN LOS USOS DEL SUELO.
Estos impactos se generan cuando existe una discordancia entre la
vocación de los ecosistemas, y del territorio en general, con la naturaleza
y localización de las actividades humanas; suelen ser de carácter
irreversible y, al venir denunciados externamente por la presencia de
elementos o transformaciones físicas, muy evidentes.
3. IMPACTOS DE CONTAMINACIÓN.
Este impacto se produce según un fenómeno complejo que se engloba
bajo el nombre de contaminación y que implica, primero, la emisión de
materiales o energía por una actividad, luego, su dispersión y
transformación en el vector soporte, de aquí resultan unos niveles de
inmisión y, por fin, unas consecuencias sobre el hombre, los
ecosistemas, la biocenosis o los bienes materiales; el responsable
directo del impacto es el nivel de inmisión y su manifestación los efectos
citados.
Año 2001 71
SISTEMA DE ¡La
EVALUACIÓN
universidad para todos! DE IMPACTO AMBIENTAL

IMPACTO AMBIENTAL
CLASES DE IMPACTOS
4. IMPACTO DERIVADO DEL DECLIVE O AUSENCIA DE ACTIVIDAD
Este tipo de impacto se refiere a los que surgen por declive o ausencia
de la intervención humana; se distinguen dos tipos:
a. Subexplotación de recursos o ecosistemas: Cuando el impacto surge
por defecto de actividad, es decir por falta de gestión y cuidado que
requiere la explotación de los recursos que tradicionalmente se viene
haciendo.
b. Impacto de la pasividad: Cuando se aplica esta idea a la falta de
intervención ante situaciones que propician impactos ambientales o
ante Sistema de evaluación de impacto ambiental SI 2008/2009 15
degradaciones, provocadas por fenómenos naturales o por situaciones
artificiales, que se autoalimentan si no se interviene.
5. IMPACTOS POSITIVOS.
La gestión ambiental ha de contemplar la posibilidad de generar
impactos positivos, que se ha de considerar como uno de los principales
criterios de calidad de la obra civil; se traduce en prestigio y eficacia
Año 2001 72
productiva.
¡La universidad para todos!

Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental

Año 2001 73
¡La universidad para todos!

Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental

Año 2001 74
¡La universidad para todos!

NORMAS DE EMISIÓN

Art. 2º letra o) Ley 19.300: las que


establecen la cantidad máxima
permitida para un contaminante
medida en el efluente de la fuente
emisora;

Año 2001 75
¡La universidad para todos!

Ejemplo Normas de Emisión


Decreto Nº103. Norma de emisión de hidrocarburos no metálicos
para vehículos livianos y medianos
Decreto Nº 104. Norma de emisión para motocicletas
Decreto Nº167. Norma de emisión para olores molestos asociados
a la fabricación de pulpa sulfatada
Decreto Nº 609. Norma de emisión para la regulación de
contaminantes asociados a las descargas de residuos
industriales líquidos a sistemas de alcantarillado
Decreto Nº 686. Norma de emisión para la regulación de la
contaminación lumínica

Decreto Nº 165. Norma de emisión para el arsénico emitido al aire


Decreto Supremo Nº90 . Regula contaminantes por descargas de
residuos líquidos a aguas continentales y superficiales
Decreto Supremo Nº146 Norma emisión de ruidos. Norma de
emisión
Año 2001 de ruidos molestos generados por fuentes fijas. 76
¡La universidad para todos!

OTROS INSTRUMENTOS...

• Normas de Emisión
• Normas de Calidad
• Planes de Prevención y
Descontaminación
• Participación Ciudadana
• Planes de Manejo

Año 2001 Fiscalía del Medio Ambiente Fima 77


¡La universidad para todos!

NORMAS DE CALIDAD
Son aquéllas que
establecen los
valores de las
concentraciones y
períodos, máximos
o mínimos
Art. 2º letras
m) y n) permisibles de
elementos y
Año 2001 sustancias…
Fiscalía del Medio Ambiente Fima 78
¡La universidad para todos!

NORMAS DE CALIDAD AMB.

Secundarias
Primarias • Aquellas relativas
a elementos y
• Aquellas relativas a compuestos cuya
elementos y presencia o
compuestos cuya carencia en el
presencia o carencia ambiente pueda
en el ambiente constituir un riesgo
para para la
pueda constituir un
protección o la
riesgo para la vida o conservación del
la salud de la medio ambiente, o
población.
Año 2001
la preservación de 79
Fiscalía del Medio Ambiente Fima
¡La universidad para todos!

NORMAS DE C. PRIMARIAS

Contaminación …para material


atmosférica particulado respirable
Decreto Supremo MP10, en especial de
Nº59/98. 25/05/1998 los valores que definen
situaciones de
emergencia
Contaminación Establece Norma de
atmosférica Calidad Primaria para
Decreto N° 136 Plomo en el Aire
06/01/2001
Año 2001 Fiscalía del Medio Ambiente Fima 80
¡La universidad para todos!

Año 2001 Fiscalía del Medio Ambiente Fima 81


¡La universidad para todos!

OTROS INSTRUMENTOS...

• Normas de
Emisión
• Normas de
• Planes de Prevención y
Calidad
Descontaminación

• Participación
Ciudadana
Año 2001
• Planes de Manejo
Fiscalía del Medio Ambiente Fima 82
¡La universidad para todos!

DECLARACIÓN DE…

• t) Zona Latente: • u) Zona Saturada:


aquélla en que la aquélla en que una o
medición de la más normas de calidad
concentración de ambiental se
contaminantes en el encuentran
aire, agua o suelo sobrepasadas.
se sitúa entre el
80% y el 100% del
valor de la
respectiva norma de
calidad ambiental, y
“Art. 2º Ley 19.300”
“Art. 6º Reglamento
Año 2001 Fiscalía del Medio Ambiente Planes”
Fima 83
¡La universidad para todos!

DECLARACIÓN
PLAN
• t) Zona Latente:
aquélla en que la
medición de la • El Plan de
concentración de Prevención, por su
contaminantes en el parte, es un
aire, agua o suelo instrumento de
se sitúa entre el gestión ambiental
80% y el 100% del que tiene por
valor de la finalidad evitar la
respectiva norma de superación de una o
calidad ambiental. más normas de
calidad ambiental
Año 2001 primaria o
Fiscalía del Medio Ambiente Fima 84
¡La universidad para todos!

DECLARACIÓN
PLAN
• El Plan de
Descontaminación es
un instrumento de
• u) Zona Saturada: gestión ambiental que
aquélla en que una tiene por finalidad
o más normas de recuperar los niveles
calidad ambiental se señalados en las
encuentran normas primarias y/o
sobrepasadas. secundarias de calidad
ambiental de una zona
saturada.

Año 2001 Fiscalía del Medio Ambiente Fima 85


¡La universidad para todos!

Año 2001 Fiscalía del Medio Ambiente Fima 86


¡La universidad para todos!

OTROS INSTRUMENTOS...

• Normas de
Emisión
• Normas de
Calidad
• Planes de
Prevención
• Participacióny
Descontaminación
Ciudadana

• Planes de Manejo
Año 2001 Fiscalía del Medio Ambiente Fima 87
¡La universidad para todos!

PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN EL SEIA

 Debe presentarse dentro del plazo


establecido en la Ley (sesenta días);
 Debe presentarse por escrito;
 Debe presentarse ante la autoridad
competente;
 Debe contener sus fundamentos;
 Debe señalar el nombre de la persona
natural que la hubiera formulado, incluyendo
el domicilio;
 Debe señalar el nombre del proyecto o
Año 2001
actividad de Fiscalía
quedelse trate;
Medio Ambiente Fima 88
¡La universidad para todos!

PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN EL SEIA

Artículo 46.- Las organizaciones ciudadanas y las


personas naturales a que se refiere el artículo 28 de
la Ley, cuyas observaciones no hubieren sido
debidamente ponderadas en los fundamentos de la
respectiva resolución, podrán presentar recurso de
reclamación ante la autoridad superior de la que la
hubiere dictado, dentro de los quince días siguientes
a su notificación.
El recurso no suspenderá los efectos de la resolución
Año 2001 Fiscalía del Medio Ambiente Fima 89
recurrida.
¡La universidad para todos!

PROCEDIMIENTO DE RECLAMO

Se aplica a:
•Planes de Prevención y Descontaminación
•Normas de Calidad Ambiental
•Primarias
•Secundarias
•Normas de Emisión

Ante quién:
Juez de Letras Competente

Procedimiento:
Arts. 49 y 50 Ley 19.300

Año 2001 Fiscalía del Medio Ambiente Fima 90


¡La universidad para todos!

Conclusiones:

1)Instrumentos técnico-
políticos.
2)Se permite en ellos la
participación ciudadana.
3)Revisión jurisdiccional.
Año 2001 Fiscalía del Medio Ambiente Fima 91
¡La universidad para todos!

GRACIAS

Das könnte Ihnen auch gefallen