Periódicos,

textos informativos «

y lenguaje periodístico

m
m  Pilar Baselga

 ¿Qué una noti ia?
La noti ia es una ventana al mundo que nos
permite enterarnos de hechos, acontecimientos,
sucesos...
sucesos ... que ocurren en el mundo
mundo..
La mayor parte de las noticias tienen
continuidad, no son hechos aislados
aislados..
Para que un acontecimiento sea noticia debe
trascender lo anecdótico, es decir, debe afectar
a la gente.
gente.
ias noticias no son un cuento
El cuento comienza con
una introducción en la que
se presenta la situación y
los personajes.
A continuación viene el
nudo o desarrollo.
Y por último, el desenlace.
El título del cuento nos
habla del protagonista o
de alguno de los
elementos imprescindibles
para entenderlo, pero no
hace referencia a ninguna
acción.
 ia irá i e infor ati a
En la noticia todo es al
rev s:
El titular debe resu ir la
infor ación (o ser un
elemento motivador) y
contiene un verbo.
io más importante va
siempre en el primer
párrafo, allí encontraremos
el desenlace.
En sucesivos párrafos se
desgranan los detalles de
la información. Cuanto
más alejados del titular, de
menor importancia serán.
 ¿Para qué?
Para un lector de periódico la información debe
ser clara desde el principio, por eso el titular es
muy importante. Es lo r
 que se redacta y a
menudo lo único que se revisa.
Si necesita o quiere saber m s ya continuar
leyendo.
Si no, se conformar con un subtítulo o con la
entradilla, un pequeño texto bajo el titular que
suele ir en negrita y que resume la noticia por
completo.
 ¿Por qué es así?
Porque cuando los
periódicos se escribían a
pluma y se componían a
mano, el cajista iba
colocando una letra de
plomo tras otra en líneas
hasta acabar el espacio
disponible. Por eso los
periodistas siempre
dejaban para el final lo
menos importante, ¡por si
no cabía!
 ias 6 W
ia noticia nos debe informar,
al menos, de estos seis
@ 

aspectos de la realidad (en
@

inglés what, who, where,
when, how y why).
Si no existe información de
 m  alguno de ellos, debe
manifestarse así y hacerse
eco de las posibles


m 
@

conjeturas, no así de
rumores ni anónimos.
Algunas noticias pueden
³exigir´ otras dos respuestas:
cu nto y para qué.
 jl QUÉ
La noticia nos cuenta
lo sucedido, pero 
por orden cronológico
(como en los
cuentos), sino por
orden de importancia.
Lo m s importante
y/o impactante y
nuevo, delante; el
resto, detr s.
¿QUIÉN o quiénes?

Los protagonistas de
las noticias tienen
nombre y apellido,
edad, profesión...
Mientras que en los
cuentos abundan los
genéricos (abuelitas),
los sobrenombres
(Cenicienta) y las
categorías o las
ocupaciones (rey,
leñador).
 ¿DÓNDj ha sucedido?
jl escenario de la
noticia es preciso:
país, comunidad
autónoma, localidad,
accidentes
geogr ficos... ayudan
a definir el lugar.
jn el cuento abundan
las referencias
imprecisas: en un
país muy lejano...
¿CÓ O?
El periodista tiene que
reconstruir los hechos para
sus lectores y explicarles
cmmo ha sucedido todo. A
menudo lo hace en base a
las declaraciones de testigos
o reflejando la versim
versimn de la
polic a, un juez, un
sindicato..., a los que
atribuye esa versim
versimn de los
hechos.
En los cuentos la versim
versimn es
smlo hay un punto de

nica, sm
vista, el del narrador que lo
sabe todo, y a menudo esa
versimmn est
versi est llena de
fantas a.
 ¿CUÁNDO?
Lo mismo puede
decirse del tiempo. En
la noticia hay que
precisar día y hora y
temporalizar todas las
referencias que se
hagan (anteriores o
posteriores).
En el cuento se utiliza
la imprecisión: hace
muchos, muchos
años...
 ¿POR QUÉ?
Si explicar cómo ha sucedido
algo puede dar origen a
distintas versiones, el
periodista tiembla ante la
posibilidad de tener que
reflexionar sobre los porques
de una noticia. Por supuesto si
ha distintos implicados ha
distintos motivos  no siempre
el m s aparente es el real.
En el cuento es mucho m s
sencillo, ha malos malísimos
 buenos, buenísimos; los
malos hacen maldades  los
buenos... el bien. ¿Por qué?
Porque sí.
sí.
 ias secciones
El periódico incluye noticias muy diferentes: de
deportes, economía, del mundo, de nuestro
país, de Aragón, de ciencia, cultura,
espect culos...
Por supuesto, no las mezcla. El lector lee un
perimmdico ordenado y clasificado por ?
?,
peri ?
?,
divisimmn que tambi
divisi tambin facilita el trabajo de la
redaccimmn.
redacci
Para encontrar las noticias nos servimos del
sumario de la primera p gina, de las noticias de
primera y de los ³folios´ del periódico.
 Öás que noticias
Hasta ahora smlo hemos hablado de noticias,
pero en los periperimmdicos existen otras muchas
cosas y no nos estamos refiriendo a las
fotograf as, los dibujos ni los anuncios
anuncios..
El periodista es quien escribe y da forma a las
noticias, pero hay distintas maneras de dar a
conocer una misma informacim
informacimn, a estas formas
las llamamos V? 
 ?
??
?..
jl periodista  la informaci n
funcimn del papel que juega el
jn funcim
periodista, podemos distinguir tres tipos
de g
gneros:
‰ de informacim
informacimn,
‰ de valoracim
valoracimn personal y
opinimn.
‰ de opinim
 V
m 
 m  m


m

m 





m

 
 
m 
Î
 


m
m  



 
m  

m
m
m


 
m

ia informaci n







mm
 se diferencian por su
tama¢¢o y complejidad.
tama
La 

 es muy escueta y
responde a las .
La



mm ensambla
distintas noticias recogidas
sobre el mismo tema y suele
llevar apoyo gr
grfico.
el
 es un estudio con
datos, citas histm
histmricas,
res

menes de documentos...
res
ms habitual los fines de
y es m
semana o cuando se
conmemora un
acontecimiento importante.
 ia opini n
En el gnero de opini opinimmn
encontramos el   un
anlisis de un hecho de
an
actualidad donde el
articulista expone sus
personales..
puntos de vista personales
El 

 que es la
opinimmn del peri
opini perimmdico sobre
actualidad..
un tema de actualidad
La  
 es la opini opinimmn
fundada sobre un libro, una
exposicimmn.
pel cula o una exposici
Las ?  
 
muestran la opini
opinimmn de los
lectores..
lectores
 ios éneros de valoraci n
En los tres el periodista hace valoraciones de los hechos
opinimn sobre los mismos.
pero no da su opinim
Todos sabemos qu qu es una 
?

?una
una
conversacimmn con personas dignas de inter
conversaci inters.
El   es el relato personal de un acontecimiento
de actualidad, el periodista describe el ambiente y los
personajes y reelabora la informacim
informacimn d
dndole su
interpretacimmn personal, revive un acontecimiento del
interpretaci
que no ha sido necesariamente testigo.
La m
m
 es el g
gnero utilizado por corresponsales y
enviados especiales, aqu el acontecimiento se vive, se
analiza y se sintetiza en un relato ordenado
cronolmmgicamente.
cronol
  además
Las funciones clásicas del periodismo han
sido siempre informar, formar y entretener.
Las noticias informan.
La opinión, forma.
Además de noticias y opinión, un
periódico se compra por otros valores
añadidos: proporciona entretenimiento y
aporta servicios.
jl entretenimiento

ué entretiene en
un periódico? La 


,, los


?
 ?,?, 

curiosas,, el


? curiosas

?  , ,

?,,

?
?, ...
 ?,
 ios servicios
Muchas personas
también compran el
diario por los
servicios que ofrece:
el 
 
atmosférico, los pisos
en 


,, la oferta
de  ,
, la
programación de  ,,
la  ...
...
 La redacción

ã  


ã  

 ia redacci n
Es el departamento encargado de elaborar los
contenidos, de seleccionar las noticias y de
realizar las informaciones, tanto las escritas
como las grgrficas.
En la redaccim
redaccimn tambi
tambin se dise
dise¢¢a cada una de
pginas del perim
las p perimdico, se realiza la
distribuci
distribucimmn por secciones y se da forma al
contenido total de un diario.
En una redaccim
redaccimn trabajan periodistas
(redactores y gr tambin
grficos), pero tambi
dise¢¢adores, especialistas inform
dise informticos y
documentalistas.
 ios redactores
ios redactores (periodistas que realizan la
informacimmn escrita, tambi
informaci tambin conocidos como
) trabajan en equipo y cada uno de
2
 )
ellos realiza una de las secciones.
A menudo el trabajo es muy especializado y el
que sabe de deportes no podr a hacer una
pgina de econom a y este, a su vez,
dif cilmente se manejar a en la seccim
seccimn de
cultura.
En cada redaccim
redaccimn hay tambi
tambin un equipo de
redactores grgrficos (fotm
(fotmgrafos e infm
infmgrafos).
 ios jefes
Cada Kequipo de
periodistas est
est al cuidado
de un jefe de secci
seccimmn.
ias secciones se agrupan
por reas dentro de un
perimmdico y stas son
peri
coordinadas por un
redactor jefe que, a su
vez, rinde cuentas ante un
subdirector.

El director del peri

perimmdico es el responsable del producto
final y responde de l ante el p
p
blico y tambi
tambin ante la
empresa editora, propietaria del diario.
 ia mancheta
informacimmn de cmmo est
ia informaci est organizado
perimmdico aparece en su 

un peri 

Es un espacio rectangular que suele
aparecer en la segunda pgina o cerca del
opinimmn.
editorial, en las pginas de opini
All podr
podrs conocer los nombres de los
responsables de cada medio as como el
empresa..
organigrama de la empresa
Y dónde se pone cada cosa?
 jl lugar de la noticia
Tiene la misma
importancia una noticia †

de primera pgina que

otra que smlo sale en el
interior del peri perimmdico?
Pues nono..
Las noticias ms
importantes se rese rese¢¢an
en la portada y van
siempre en pgina impar
(3, 5, 7...
...)) y arriba
arriba..
 ia escalilla
Para hacer un peri
perimmdico de verdad hay que pensar, primero,
en el espacio que se va a dedicar a publicidad (por (por el bien de
la empresa no es aconsejable que baje del 25% incluyendo la
cartelera, los anuncios por palabras y las esquelas).
esquelas). ios
periodistas dicen a menudo que K  

 
  

 
Es el momento de hacer la ? 

? 
,, es decir, decidir el
n
mero de p dmnde va la publicidad y qu
pginas, dm qu pginas lleva
cada seccim
seccimn.
En la escalilla cada pgina par va emparejada con su pgina
impar, tal y como las vemos al abrir el peri
perimmdico, as se evitan
problemas, por ejemplo que un Ayuntamiento felicite a los
vecinos las fiestas en la pgina 22 y que en la 23 vayan las
esquelas.
esquelas.
 Un ejemplo de escalilla
13 de noviembre de 2008
Si un diario
tiene 32
páginas 1 12 13 24 25
(siempre
serán múltiplo
de 4),
4),
2 3 14 15 2 27
descontando
portada y 4 5 16 17 28 29
contraportada
nos quedan 6 7 18 19 30 31
30 para
repartir entre 8 9 20 21 32
las secciones
que se hayan 10 11 22 23
previsto.
 jl orden, el orden...
Menos ß2
ß2mm todas las secciones deben llevar
publicidad, pero pueden repartirla entre sus
pginas. Es hora de tomar decisiones: QuQu
secciones tendr
tendrn m pginas? En qu
ms p qu orden
vamos a colocar las secciones?
secciones?
Una vez colocada la publicidad, y visto el
espacio que queda, los periodistas deciden ququ
noticias son m
ms interesantes para sus lectores
cules no van a ser publicadas. Es un proceso
y cu
frustrante que realizan todos los d as todos los
perimmdicos del mundo.
peri
 ða er elegir
La noticia m
ms importante
ocupar la primera p
ocupar pgina
seccimn, que
de nuestra seccim
de er a ser impar, y serser
ms extensa. A
la noticia m
continuacimmn
continuaci
distribuiremos el resto
entre las dem
dems ppginas
siguiendo esta consigna:
a mayor inter
inters, m
ms
grande, con ilustraci
ilustracimmn y
arriba.
 la portada
Una vez encaminado el
trabajo, el jefe de sección
se dirige al m?


 (en los
periódicos suele tener un
mote como  o
o
), para ayudar a

 ),
confeccionar la portada.
Es allí donde se decide
qué noticias del interior
del periódico van a
asomarse a la primera.
 Calentito a la calle
Una vez editado, el
diario es impreso,
empaquetado,
distribuido y llega a
nuestras casas a la
hora del desayuno.
También podemos
consultar las noticias
del periódico minuto a
minuto en las
ediciones digitales.