GINCANA

MATEMÁTICA

PROF. CRISTIANE OLIVEIRA

7° ANO – Ensino Fundamental
7º A, B, C, D
A rapidez ao
pensar e a
observação
define o
jogo!
 1ª
ETAPA
Boa Sorte
Equipes

https://pt.slideshare.net/edimarlsantos/gincanamatemticaensino-fundamental6-ao-9-ano
Começando o Jogo
da 1ª Etapa
Dança das Cadeiras e a Tabuada
Faz-se uma roda de cadeiras e outra de pessoas.
Sendo que o número de cadeiras deve ser sempre
um a menos. Toca-se uma música animada.
Quando a música parar, todos devem sentar em
alguma cadeira. Quem não conseguir sentar, é
eliminado e tira-se mais uma cadeira. Ganha
quem sentar na última cadeira.
A cada rodada, o aluno eliminado responde uma
pergunta de tabuada que está na cadeira que será
retirada. Se acertar marca um 1 ponto para a sua
equipe. A pergunta da última cadeira vale 5
pontos para a equipe, se o vencedor responder
corretamente.

6 participantes escolhidos previamente, 3 de cada equipe

 1ª QUESTÃO
 1- A figura abaixo é um triângulo utilizado para sinalização
de trânsito. É denominado de triângulo equilátero.
Com relação aos ângulos e lados,
podemos afirmar:

A) Todos os ângulos e lados são diferentes;

B) Todos os ângulos são congruentes e os
lados diferentes entre si.
C) Todos os ângulos e lados são
congruentes.
D) Ele tem dois ângulos congruentes e
todos os lados diferentes.
 2ª QUESTÃO
 2- (Prova Brasil). Observe as figuras abaixo.

A) Os ângulos do retângulo e do quadrado são diferentes.

B) Somente o quadrado é um quadrilátero.
C) O retângulo e o quadrado são quadriláteros.
D) O retângulo tem todos os lados com a mesma medida.
 3ª QUESTÃO
 3- (Prova Brasil). Sabendo que o saldo de gols corresponde à
diferença entre o número de gols marcados e o número de gols
sofridos, observe a tabela abaixo referente às quatro primeiras
partidas de determinado time e responda:
Para que após o quinto
jogo desse time o saldo de
gols seja +1, este deverá:

A) empatar com o time adversário.

B) perder o jogo por um gol de diferença.
C) vencer, marcando 1 gol a mais que o time adversário.
D) vencer, marcando 2 gols a mais que o time adversário.
 AGORA É A....

Caixinha
Surpresa
Oportunidade para cada participante escolhido responder uma pergunta
(total de quatro perguntas) e uma pergunta aleatória para a equipe. As
perguntas serão sorteadas na caixinha valendo 1 ponto cada e a da equipe
está dentro do envelope, também com o mesmo valor.
 4ª QUESTÃO
 4- (Prova Brasil). Observe a figura abaixo.

Considere o lado de cada

quadradinho como unidade de
medida de comprimento. Para
que o perímetro do retângulo
seja reduzido à metade, a
medida de cada lado deverá ser

A) dividida por 2.
B) multiplicada por 2.
C) aumentada em 2 unidades.
D) dividida por 3.
 5ª QUESTÃO
 5- Na circunferência abaixo, de centro O, os segmentos
CD, OF e AB são, nessa ordem:

A) corda, raio e diâmetro.

B) diâmetro, raio e corda.
C) raio, corda e diâmetro.
D) corda, diâmetro e raio.
PARA A TURMA
 1ª QUESTÃO

(Prova Brasil). A fração 3/100 corresponde

ao número decimal
A) 0,003. B) 0,3. C) 0,03 D) 0,0003.
 As duas equipes
tem direito de
resposta. Ganha e
continua o jogo
quem souber a
resposta primeiro!
 6ª QUESTÃO
 6- Vou aproveitar as ofertas da semana do supermercado
Carestia comprando uma unidade de cada mercadoria.

Quanto vou economizar em

relação aos preços normais:

A) R$ 24,10
B) R$ 35,50
C) R$ 5,20.
D) R$ 4,20.
 7ª QUESTÃO
 7- (Prova Brasil- adaptado). Os amigos, Cebolinha, Cascão,
Mônica e Magaly saíram juntos para fazer um passeio por
um mesmo caminho. Até agora, Cebolinha andou 6/8 do
caminho; Cascão, 9/12; Mônica, 3/8 e Magaly, 4/6.

Os amigos que se encontram no

mesmo ponto do caminho
são:

A) Cebolinha e Cascão
B) Cebolinha e Mônica.
C) Mônica e Magaly.
D) Cascão e Mônica.
 8ª QUESTÃO
 8- O carro de Júlio consome, em média, 1 litro de gasolina
para percorrer 9 quilômetros.

Quantos litros de gasolina ele

gastará para fazer uma
viagem de 918 quilômetros?

A) 12
B) 102
C) 120
D) 8 262
 AGORA É A....

Caixinha
Surpresa
Oportunidade para cada participante escolhido responder uma pergunta
(total de quatro perguntas) e uma pergunta aleatória para a equipe. As
perguntas serão sorteadas na caixinha valendo 1 ponto cada e a da equipe
está dentro do envelope, também com o mesmo valor.
 9ª QUESTÃO
 9- (Prova Brasil). No supermercado Preço Ótimo, a
manteiga é vendida em caixinhas de 200 gramas. Para
levar para casa 2 quilogramas de manteiga, Marisa
precisaria comprar

A) 2 caixinhas
B) 4 caixinhas
C) 5 caixinhas
D) 10 caixinhas
 10ª QUESTÃO
 10- Observe abaixo a representação de parte do mapa de
uma cidade planejada.
Mário saiu da praça central e,
orientando-se por esse mapa,
caminhou 4 quadras na direção
oeste e, depois, 2 quadras na
direção norte. Diante do exposto
acima, aonde Mário parou:
A) Posto de saúde.
B) Farmácia.
C) Posto de gasolina.
D) Escola.
PARA A TURMA
 2ª QUESTÃO

Para fazer uma receita, Regina precisa de 1 kg de carne.

Ao tirar o pacote de carne da geladeira, vê que ele tem
apenas 625 gramas. De quantos gramas de carne ela
ainda precisa para fazer a receita?
A) 375 g. B) 325 g. C) 425 g. D) 485 g.
 2ª
ETAPA
Boa Sorte
Equipes

https://pt.slideshare.net/edimarlsantos/gincanamatemticaensino-fundamental6-ao-9-ano
Começando o Jogo
da 2ª Etapa
1- Os competidores das duas equipes
deverão ficar descalços e ceder os
sapatos para a atividade. Num total de
20 pares para cada equipe.
2- Os sapatos serão espalhados pelo
centro da sala onde será feito a
dinâmica.
3- Cada participante deverá procurar
dois pares de sapatos “idênticos” e
calçar os pés da cadeira.
4- Vencerá a equipe que conseguir calçar
os 4 pés das 2 cadeiras no menor
tempo.
5- A equipe vencedora encontrará
debaixo de cada cadeira perguntas sobre
tabuada, se responder corretamente
ganha, num total de até 2 pontos.
4 participantes escolhidos previamente, 2 de cada equipe
11ª QUESTÃO
11- Comprei uma bicicleta em
prestações. De entrada, dei R$ 75,00,
que correspondia a 25% do preço da
bicicleta.
Quanto custou a bicicleta?

A) R$ 150,00
B) R$ 250,00
C) R$ 200,00
D) R$ 300,00
 12ª QUESTÃO
 12- Maria foi ao mercado e comprou 0,25 kg de cenouras.
Na foto abaixo, vemos o preço do produto por quilo.

Qual o preço que Maria

pagou pelas cenouras?

A) R$ 0,24.
B) R$ 0,30.
C) R$ 0,60.
D) R$ 0,95
 13ª QUESTÃO
 13- (SPM). Um canguru entra pela porta principal de um
edifício representado abaixo e sai pelas traseiras desse
edifício.
O canguru passa
apenas pelas divisões
triangulares. Em que
porta é que ele sai?

A) a
B) b
C) c
D) e
 AGORA É A....

Caixinha
Surpresa
Oportunidade para cada participante escolhido responder uma pergunta
(total de quatro perguntas) e uma pergunta aleatória para a equipe. As
perguntas serão sorteadas na caixinha valendo 1 ponto cada e a da equipe
está dentro do envelope, também com o mesmo valor.
 As duas equipes
tem direito de
resposta. Ganha e
continua o jogo
quem souber a
resposta primeiro!
 14ª QUESTÃO
 14- (Prova Brasil). Os 2 ângulos formados pelos ponteiros
de um relógio às 8 horas medem

A) 60º e 120º
B) 120º e 160º
C) 120º e 240º
D) 140º e 220º
 15ª QUESTÃO
 15- (Prova Brasil). Uma caixa d’água, com a forma de um
paralelepípedo, mede 2m de comprimento por 3 m de
largura e 1,5 m de altura. A figura abaixo ilustra essa
caixa.

O volume da caixa d’água, em m³, é:

A) 6,5
B) 6,0
C) 9,0
D) 7,5
PARA A TURMA
 3ª QUESTÃO

(Prova Brasil). Pedro e João jogaram uma partida de

bolinhas de gude. No final, João tinha 20 bolinhas, que
correspondiam a 8 bolinhas a mais que Pedro. João e
Pedro tinha juntos
A) 28 bolinhas B) 32 bolinhas C) 40 bolinhas D) 48 bolinhas
 16ª QUESTÃO
 16- A figura é formada por três quadrados, um deles com
área de 25 cm² e o, outro com 9 cm². Qual é o perímetro
da figura?

A) 20 cm
B) 22 cm
C) 24 cm
D) 26 cm
 17ª QUESTÃO
 17- (SAEB 2011). Um teste é composto por 20 questões
classificadas em verdadeiras ou falsas. O número de
questões verdadeiras supera o número de questões falsas
em 4 unidades. Sendo x o número de questões verdadeiras
e y o número de questões falsas, o sistema associado a
esse problema é:

A) Sistema A
B) Sistema B
C) Sistema C
D) Sistema D
 18ª QUESTÃO
 18- (SPAECE). A pizzaria “Mama Pizza” entrega pizza em
caixas, como mostra a figura a seguir:

A forma que melhor

representa a planificação
dessa caixa é

A) Planificação A.
B) Planificação B.
C) Planificação C.
D) Planificação D.
 19ª QUESTÃO
19- (Prova Brasil). O piso
de entrada de um prédio
está sendo reformado.
Serão feitas duas
jardineiras nas laterais,
conforme indicado na
figura, e o piso restantes
será revestido em
cerâmica.
Qual é a área do piso que
será revestido com
cerâmica?

A) 3 m². B) 6 m². C) 9 m². D) 12 m².

 20ª QUESTÃO
 20- (Prova Brasil). Dada a expressão:

Sendo a = 1, b = – 7 e c = 10, o valor numérico de x é

A) – 5
B) – 2
C) 2
D) 5
PARA A TURMA
 4ª QUESTÃO

(Prova Brasil). Na correção de uma prova de um concurso, cada

questão certa vale +5 pontos, cada questão errada vale – 2 pontos, e
cada questão não respondidas vale – 1 ponto. Das 20 questões da
prova, Antônio acertou 7, errou 8 e deixou de responder as restantes.
O número de pontos que Antônio obteve nessa prova foi:
A) 14 B) 22 C) 24 D) 30
VIVA!!! DE QUEM É O TROFÉU?
Analise a situação:

http://puc-riodigital.com.puc-rio.br/media/olimpiada_matematica87.jpg