Tema: CONDUTA ÉTICA E PESQUISA

TEMA: CONDUTA ÉTICA E PESQUISA

Equipe: ADRÍA GONZAGA DE FREITAS

ANGELICA DOS SANTOS ARAÚJO
ELIZABETH
IVAN DA SILVA ANDRADE
JAMIELY

PROFESSORA: SAYARA
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CONDUTA: Conduta é uma manifestação do modo como
um indivíduo ou grupo se comporta perante a sociedade,
tendo como base as crenças, culturas, valores morais e
éticos que seguem.

ÉTICA: É o nome dado ao ramo da filosofia dedicado

aos assuntos morais. A palavra ética é derivada do
grego, e significa aquilo que pertence ao caráter.

Pesquisa: É um conjunto de ações que visam

a descoberta de novos conhecimentos em uma
determinada área.
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A civilização latina herdou o conceito de ética
do debate filosófico da Grécia clássica e
preservou-lhe o sentido de reflexão teórica.
Assim, ética significa, em primeiro lugar, o
ramo da filosofia que fundamenta científica e
teoricamente a discussão sobre valores, opções
(liberdade), consciência, responsabilidade, o
bem e o mal, o bom e o ruim etc., enquanto o
termo mos-moris (moral) refere-se
principalmente aos hábitos, aos costumes, ao
modo ou maneira de viver.
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Sócrates, ao contrário, polemizando
com os sofistas, afirmou que saber e
virtude se identificavam. Para ele, o
homem “não pode tender se não para
saber aquilo que deve fazer ou para
aquilo que deve ser: este saber é a
própria virtude” (Abbagnano, 1970,
p. 123).
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A pesquisa sem um direcionamento
ético pode ser comparada a uma roda
que gira cada vez mais veloz, sem
rumo, sem direção, a esmo. O
industrialismo, ao pesquisar e inventar
máquinas cada vez mais sofisticadas,
não se apercebera que havia
ultrapassado a própria ética burguesa
da obrigação universal do trabalho.
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A pesquisa sem um direcionamento

ético pode ser comparada a uma roda
que gira cada vez mais veloz, sem
rumo, sem direção, a esmo. O
industrialismo, ao pesquisar e inventar
máquinas cada vez mais sofisticadas,
não se apercebera que havia
ultrapassado a própria ética burguesa
da obrigação universal do trabalho.
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Não estou propondo normas a serem
seguidas, pois acredito na auto-ética,
fundamentada por valores morais de
responsabilidade e de solidariedade e
confrontada pela “incerteza ética”,
como explicada por Moram.
Como diz Motta (1998, p. 75).
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ICMJE – Intenational Committee of Medical Journal Editors. http://www.icmje.org/index.html
Acessado em: 24/11/2018 as 14:28

MELLO, H. A. B. O português é uma alavanca para que eles possam desenvolver o inglês: eventos
de ensino-aprendizagem em uma sala de aula de ESL de uma “escola bilíngüe”. 2002. (Tese de
doutorado em Lingüística Aplicada) – Instituto de Estudos da Linguagem, Universidade Estadual
de Campinas, Campinas

MOITA LOPES, L. P. Contextos institucionais em lingüística aplicada: novos rumos. INTERCÂMBIO,

v. 5, p. 3-14, 1996.

ALVES, R. Filosofia da Ciência: introdução ao jogo e suas regras. 8a ed. São Paulo: Brasiliense:
1981.

BOURDIEU, P. Meditações pascalianas.Trad. Sergio Miceli. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2001.

CENCI, A. V. O que é ética?Elementos em torno de uma ética geral. 3ª ed. Passo Fundo: A.V.
Cenci, 2002.

DUFFY, P.; EARLY, M. Problematics of classroom research across sociopolitical contexts. In:
SCHACHTER, J.; GASS, S. (Ed.). Second language classroom research: issues and opportunities.
Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum, 1996
FIM

MUITO
OBRIGADO