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CURSO : INTELIGENCIAEMOCIONAL

DOCENTE : SO1 PNP VASQUEZ APAZA,Gregor Cristhiam

ALUMNOS:

A2 PNP CONDORI MALDONADO, Luis

A2 PNP MAMANI QUISPE, William


 El éxito de nuestra vida tanto a nivel privado como profesional
viene determinado por diferentes factores; entre ellos el manejo
inteligente de las emociones propias y ajenas.

 Para el logro de este manejo existe un tipo


de inteligencia denominada emocional.
Se refiere a la capacidad de
reconocer nuestros propios
sentimientos, los sentimientos
de los demás, motivarnos y
manejar adecuadamente las
relaciones que sostenemos
con los demás y con nosotros
mismos.
CARACTERÍSTICAS DE LA INTELIGENCIA
EMOCIONAL

La inteligencia emocional puede caracterizarse por poseer la capacidad de:

 Motivarnos a nosotros mismos.

 Perseverar en el empeño a pesar de las posibles frustraciones.

 Controlar los impulsos.

 Diferir las gratificaciones.

 Regular nuestros propios estados de ánimo.

 Evitar que la angustia interfiera con nuestras facultades racionales.

 Empatizar y confiar en los demás.


COMPONENTES DE ADAPTABILIDAD

1. Prueba de Realidad:
2. Flexibilidad:
3. Solución de Problemas:

Esta habilidad esta compuesta de 4 partes:


 Ser consciente del problema y sentirse seguro y motivado
frente a él.
 Definir y formular el problema claramente
 Generar tanto soluciones como sea posible.
 Tomar una decisión sobre la solución a usar, sopesando pros
y contras de cada solución.
SOLUCIÓN DE PROBLEMA

El proceso de solucionar problemas implica una


serie de capacidades y habilidades del
pensamiento que es importante desarrollar y
evaluar en la preparación académica.

La resolución de problemas es una actividad


cognitiva que consiste en proporcionar una
respuesta-producto a partir de un objeto o de una
situación.
SOLUCIONES PARA RESOLVER UN
PROBLEMA

• Orientación hacia el problema.


• Definición y formulación del problema.
• Generación de alternativas de solución.
• Toma de decisiones.
• Implementación de la solución y verificación.
TOMA DE DECISIONES
La Toma de Decisiones nos indica que un problema o situación es
valorado y considerado profundamente para elegir el mejor camino
a seguir según las diferentes alternativas y operaciones.

a. Elaboración de premisas.
b. Identificación de alternativas.
c. Evaluación alternativas en términos de la meta deseada.
d. Elección de una alternativa, es decir, tomar una decisión.
LA ETICA EN LA TOMA DE DECISIONES

La ética se define como la disciplina que estudia o reflexiona sobre lo que


es bueno o malo, correcto o incorrecto.

La ética pretende orientar la acción humana en un sentido racional, esto


es, permite deliberar bien antes de tomar una decisión, de modo que ésta
sea la más adecuada posible y actuar en término de la decisión elegida.
CONCLUSIÓN
La inteligencia emocional nos permite tomar
conciencia de nuestra emoción, comprender los
sentimientos de nuestros semejantes, ser
tolerantes con las presiones y frustraciones que
debemos soportar en nuestro trabajo, hacer
énfasis en nuestra capacidad de trabajar en
equipo y acoger una actitud equilibrada y social,
que nos brinde mayores posibilidades de un
desarrollo personal.

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