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INSTITUTO TECNOLOGICO DE
MINATILAN
MATERIA
DESARROLLO HUMANO
DOCENTE
DODERO HERNANDEZ ANA LUCIA
CARRERA
ING. ELECTRONICA
INTEGRANTES
ENRIQUE PARERA HERAS
Unidad 2
Estrategias Orientadoras para el desarrollo de las
potencialidades humanas.
Temario
2.1. Autoconocimiento. 2.4. Adaptación.
2.1.1. El yo 2.5. Confianza sí mismo.
biopsicosocial. 2.6. Entusiasmo.
2.1.2. Cualidades y 2.7. Coherencia.
defectos.
2.8. Qué son los hábitos.
2.1.3. Motivaciones.
2.8.1. Los hábitos de la gente
2.2. Autoconcepto. eficaz.
2.3. Autoestima. 2.8.2. Viviendo los hábitos.
2.3.1. Desarrollo de la
autoestima.
2.3.2. La autoestima en
las relaciones
interpersonales
2.1. Autoconocimiento.
¿Qué es el Autoconocimiento?
Es el proceso reflexivo, por el cual la persona adquiere
noción de su yo y de sus propias cualidades y
características. Como todo proceso, puede ser desglosado
en diversas fases, como:
- autopercepción
- - autoobservación
- - memoria autobiográfica
- - Autoestima - auto aceptación
2.1. Autoconocimiento.
Se dice que en cada persona podemos
encontrar a tres personas:
La que creemos que somos =
Autoconcepto:
Defectos“
¿Qué es autoconcepto?
La imagen mental que nos hacemos de nosotros mismos,
con las virtudes y defectos que somos capaces de
reconocernos, tanto físicas como psíquicas, es lo que se
denomina “autoconcepto”.
2.3. Autoestima.
Nadie nace con ellos, se adquieren con el paso de los años. Cada
persona suele moldear continuamente su forma de ser y de
actuar, de acuerdo a las influencias que recibe y en el entorno
en el que se desenvuelva.
1.- ser proactivo: este dice que hay que ser responsable de nuestra vida y
actos que realicemos a lo largo de ella.
7.- Afile la sierra: habla sobre la mejora continua, así como también
la superación personal en todas y cada una de las áreas de nuestra
personalidad.
2.8.2. Viviendo los hábitos.
Los hábitos se hacen desde la niñez; como te acostumbren a
vivir así serás hasta que tú mismo te impongas nuevos o mejores
los ya obtenidos.