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Organizadores curriculares Formación Cívica y Ética: Ejes y temas

Criterios para el
ejercicio responsable de
Identidad
la libertad: la dignidad,
personal y
los derechos y el bien Sujeto de derecho
colectiva
Libertad como derecho y valor común y dignidad
fundamental humana

Valoración de la
diversidad, no
Cultura de paz discriminación e
Ejercicio responsable Conocimiento y interculturalidad
de la libertad cuidado de sí mismo

Formas de hacer Convivencia


Sentido de Identidad colectiva,
frente al conflicto pacífica y solución
de conflictos
Formación Cívica y Ética pertenencia y sentido de pertenencia
valoración de la y cohesión social
Los conflictos diversidad
interpersonales y
sociales Sentido de justicia Democracia y Igualdad y
y apego a la participación perspectiva de
La justicia como referente legalidad ciudadana género
para la convivencia

Criterios para la La democracia como forma de


construcción y aplicación organización social y política:
La función de la de las normas y leyes para La democracia como base para la Participación ciudadana en
principios, mecanismos,
autoridad en la la vida democrática reflexión sobre asuntos que nos las dimensiones política,
procedimientos e instituciones
aplicación y afectan, la toma de decisiones en civil y social, y sus
cumplimiento de función del bien común y la implicaciones en la práctica
las normas actuación conforme a ello.

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