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VIRGINIA CONTRERAS

Proceso por el que la información adquirida se convierte en conocimiento que


guardamos para utilizarlo posteriormente cuando sea necesario.

Se caracteriza por adquisición, almacenamiento y reposición de la


información y las experiencias previas aprendidas, ingresadas por alguna vía
sensorial.

Estructuras cerebrales
relacionadas:
Hipocampo
Tálamo
Amígdala del lóbulo temporal
Cuerpos mamilares
Cerebelo
Neurotransmisores
(acetilcolina)

Solís, H; López,E.(2009) Neuroanatomía funcional de la memoria. Arch Neurocien (Mex). Vol. 14, No. 3:
176-187. Disponible en http://www.medigraphic.com/pdfs/arcneu/ane-2009/ane093f.pdf
TIPOS DE MEMORIA
La memoria puede clasificarse de acuerdo:
-Al tiempo durante el cual es efectiva en: memoria a corto plazo y memoria a
largo plazo.
-A la naturaleza de lo que se recuerda en: memoria declarativa y memoria no
declarativa o de procedimiento.
Memoria a largo plazo
Memoria a corto plazo Retiene información desde minutos hasta
-Abarca la memoria inmediata, tiempos ilimitados. Se subdivide en:
primaria, operacional, activa o de -Memoria declarativa o explícita: recordamos
o evocamos, el “que” de las experiencias
trabajo.
previas. (Lóbulo Temporal; la memoria
-Duración de minutos a segundos episódica depende de la integridad del
Anatomía: Áreas sensoriales hipocampo, circunvolución dentada, de la
primarias, del lóbulo prefrontal, amígdala y núcleos talámicos).
núcleo dorso-mediano, tálamo y -Memoria no declarativa, implícita o
núcleo estriado. procedimental: por repetición de muchos
ensayos. El acceso es inconsciente y las áreas
cerebrales relacionadas son el hipocampo,
ganglios basales y el cerebelo
Solís, H; López,E.(2009) Neuroanatomía funcional de la memoria. Arch Neurocien (Mex). Vol. 14, No. 3: 176-187. Disponible en
http://www.medigraphic.com/pdfs/arcneu/ane-2009/ane093f.pdf
•La lógica, por su parte, es la ciencia dedicada a la exposición de las formas, los
métodos y los principios del conocimiento científico

•Razonar es la actividad mental que permite lograr la estructuración y la


organización de las ideas para llegar a una conclusión

-Se asocia al córtex frontal medial izquierdo (área 6)del cerebelo.


-El razonamiento probabilístico se asocia al córtex frontal dorsolateral izquierdo
(áreas 8 y 10 de Brodmann), además de en la corteza insular derecha, mientras

El razonamiento inductivo requiere la intervención de la porción medial del


lóbulo frontal izquierdo, de las áreas cingulares anteriores izquierdas y del
giro frontal superior izquierdo (áreas 8, 9, 24 y 32 de Brodmann). Existen 2
áreas que establecen la diferencia entre inducción y deducción, que serían las
áreas 8 y 9 de Brodmann, activas en los problemas de inducción, pero no en
los que implicaban al pensamiento deductivo

Las estructuras cerebrales subcorticales y los procesos lógicos Rafael&Blanco&Menéndez. Revista de filosofia Vol 46. http://www.revistadefilosofia.org/44-03.pdf
Sistema de comunicación estructurado para el que existe
un contexto de uso y ciertos principios combinatorios
formales
El área sensitiva del lenguaje de Wernicke se localiza en el hemisferio
dominante izquierdo, principalmente en la circunvolución temporal
superior, con extensiones alrededor del extremo posterior del surco lateral
en la región parietal.

Está conectada con el área de Broca por un haz de fibras nerviosas denominado
fascículo arcuato. Recibe fibras de la corteza visual en el lóbulo occipital y de la
corteza auditiva en la circunvolución temporal superior.

El área de Wernicke permite la comprensión del lenguaje escrito y hablado y que


una persona pueda leer una frase, comprenderla y expresarla en voz alta

Se reúnen las áreas de


asociación somática,
visual y auditiva

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