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• Entregar información básica para prevenir los • Utilizar la comunicación asertiva, como un tipo de
riesgos eléctricos, y lo mas importante corregir comunicación para lograr el correcto aprendizaje de
las instalaciones eléctricas. . los temas tratados en las personas.
• Lograr los objetivos planteados al inicio del • entre los estudiantes y los asesorados.
semestre.
• La poca disponibilidad de tiempo de los
• Haber contribuido con la mejora en la calidad de propietarios para recibir la asesoración.
vida de las personas asesoradas. PROPUESTAS DE MEJORA
• Debe darse mantenimiento a las instalaciones eléctricas por lo menos una vez al año, esta recomendación se hace debido a que presenta
una cantidad considerable de polvo, y fractura de cables, dentro de la misma.
• Se recomienda colocar los conductores adecuados en cuanto a color con el fin de tener una instalación eléctrica correctamente
identificada.
• Para futuras instalaciones se recomienda colocar conductores debidamente marcados con el calibre, marca y tipo de conductor, con el fin
de mantener una instalación segura.
AUTOR: HUAMANÍ RAMOS YOMAR KING
ALBAÑILERIA CONFINADA
OBJETIVOS ESTRATEGIA
• Se utilizo trípticos didácticos.
Inculcar al beneficiario para conocer acerca
de la albañilería que se debe realizaren su • Utilizar el idioma quechua para poder llegar
vivienda. al entendimiento del beneficiario
• Realizarle preguntas acerca de sus dudas
Diferencia entre los tipos de albañilería. acerca del tema.
• Dar ejemplo directos haciendo
Proceso constructivo adecuado de la comparaciones con construcciones ya
albañilería. existentes en la zona.
Conocer que materiales se empleara en el • Realizar esquemas adicionales del tema
proceso constructivo de la albañilería desarrollado.
confinada.
PROPUESTAS DE MEJORA
Realización adecuada de la albañilería confinada con adobe ya que la mayoría de las viviendas están edificadas de adobe.
Que tipo de mantenimiento adecuado se debe realizar a los muros de las viviendas.
OBJETIVOS ESTRATEGIA
• Dar a conocer que son los materiales de •Entrega de trípticos para que sea mas
construcción. fácil la explicación
• información básica para poder
seleccionar los materiales de buena •Explicarle detalladamente y que sea
calidad para la edificación de su vivienda. comprensible.
.
RIESGOS SÍSMICOS E HIDROLÓGICO
OBJETIVOS ESTRATEGIA
• La estrategia utilizada fue la sensibilización
Ubicación de las zonas de riesgo en las participativas y de ejemplos.
viviendas y sus perímetros; por la
geografía mismo donde están ubicadas. • Debido a que es una acción mas directa
con las personas.
Brindar información de prevención frente a
riesgos sísmico e hidrológico: • Conectar con sus necesidades primarias y
compartir.
• Que hacer cuando sucede un sismo o un • Adaptar el discurso, acercándose a su
huayco. realidad.
• Indicar las zonas mas seguras en caso de • Importancia del autoconocimiento,
un evento sísmico e hidrológico. autoaprendizaje y cuidado de uno mismo.
La participación de niños que tienen el interés de Muchos mascotas en las calles sin un cuidado
aprender. adecuado de ellos.
De contribuir con un granito de arena en el
cuidado de la vida. PROPUESTAS DE MEJORA
Tener a mano una linterna y una radio a pilas, pilas de repuesto para ambos, mantas para cubrirse la cabeza.
Desarrollar un plan de emergencia con la familia:) en caso de que ocurra un evento natural, dirigirse y colocarse en las zonas seguras.
Tus propuestas:
Permite el fácil moldeo del concreto.
Que las maderas no estén torcidas y rajadas para evitar problemas en el baseado.