PROBLEMÁTICA DE

LA CORRUPCIÓN

Mg. SANTOS ORBEGOSO DÁVILA

 Es el otorgamiento de un
beneficio (dinero, promesa,
etc.) para que un
funcionario público viole y/o
incumpla su obligación.
Conducta por la que se busca
el enriquecimiento, beneficio
político o de posición social a
través del engaño y en
perjuicio de otros .
Se trata de las preferencias
que se otorgan a parientes
para que obtengan
beneficios o empleos
públicos.
Es el otorgamiento de un
beneficio (dinero, promesa,
etc.) para que un
funcionario o empleado,
público o privado cumpla
con su obligación.
Acto por el cual se intercede
ante un funcionario para
conseguir un beneficio privado,
para lo cual utiliza influencias
reales o simuladas, dando o
prometiendo alguna ventaja.
Es la apropiación o
utilización en cualquier
forma, para sí mismo o para
otro, de un bien que le ha
sido encargado a un
funcionario o empleado,
público o privado.
El enriquecimiento sin motivo justificado por
parte de un funcionario o servidor, siempre y
cuando sea en el ejercicio de sus funciones.

Es el abuso de las atribuciones por parte de un

funcionario o servidor, quien comete u ordena algo
en perjuicio de alguien.

Consiste en darle al dinero o bienes que

administra una persona, una aplicación distinta a
aquella a los que estaban destinados, afectando el
servicio o la función encomendada.
En estas áreas se presentan principalmente los
siguientes ilícitos: Adjudicación directa de
pedidos y contratos; convocatorias de
licitaciones que no se apegan a la normatividad
y sus omisiones benefician a determinado
contratista o proveedor; filtración de
información a contratistas y proveedores, etc.
En éstas áreas se tiene conocimiento de:
diferencias entre los resguardos y la existencia
física de los bienes; registros de bienes en
custodia, de entrada y salida de los bienes, que
no cumplen con la normatividad oficial
correspondiente; uso de los bienes en actividades
ajenas a los propósitos de los gobiernos, etc.

CONTROL, Y
ADQUISICIO
MANEJO DE
NES
INVENTARIOS

ÁREAS
CRÍTICAS DE
LA
CORRUPCIÓN

CONTRATACI
ÓN Y
EJECUCIÓN
DE OBRA
PÚBLICA

Aquí se ha detectado con mayor frecuencia:

convocatorias a licitaciones con imprecisiones u
omisiones; insuficiente difusión de las
convocatorias; adjudicaciones directas;
violaciones a contratos que son solapadas y no
sancionadas; modificaciones irregulares en los
contratos después de que han sido adjudicados
 IMPACTO SOCIO CULTURAL

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 IMPACTO POLÍTICO

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 IMPACTO JURÍDICO

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 IMPACTO ECONÓMICO

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RÚBRICA PARA EVALUAR PRESENTACIÓN Y EXPOSICIÓN DEL TRABAJO GRUPAL

VALOR DESCRIPTORES

15 - 20 El organizador visual resume las principales ideas del texto de forma clara y con
coherencia, poniendo énfasis en cada una de ellas y ejemplificándolas durante la
exposición.

11 - 15 El organizador visual resume las principales ideas del texto de forma clara y con
coherencia, poniendo énfasis en cada una de ellas pero sin presentar ejemplos durante
la exposición.

5 - 10 El organizador visual resume las principales ideas del texto de poco forma clara y con
algunas incoherencia, pero enfatiza en cada una de ellas y las ejemplifica durante la
exposición.

0-5 El organizador visual transcribe pasajes del texto, de forma poco clara y sin coherencia,
lo cual se evidencia durante la exposición.
RÚBRICA PARA EVALUAR PRESENTACIÓN DE TRABAJOD E APLICACIÓN

VALOR DESCRIPTORES

15 - 20 Describe con claridad los problemas que presenta la evaluación en su institución

educativa, precisando las causas que genera y planteando las alternativas de solución.

11 - 15 Describe con claridad los problemas que presenta la evaluación en su institución

educativa, precisando las causas que genera pero no precisa las alternativas de solución.

5 - 10 Describe con claridad los problemas que presenta la evaluación en su institución

educativa, son precisar las causas y las alternativas de solución.

0-5 No muestra claridad al presentar los problemas de la evaluación en su institución

educativa, así como las causas que genera y las alternativas de solución.
 REGISTRO DE EVALUACIÓN

SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 EF PROMEDIO

APELLIDOS Y NOMBRES TG TA