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Análisis y Diseño

Experimental
Mgr. Mauro Delboy
delboymauro@gmail.com
Bienvenidos!!!
Análisis y Diseño Experimental

 Expectativas de la materia

 Libro Base: Humberto Gutierrez Pulido


Outline del Tema 1

+ Breve Introducción

+ El método inductivo

+ El método deductivo

 Introducción al análisis + El método Científico


y diseño de experimentos
+ Fundamentos del Diseño de Experimentos

+ Etapas del diseño de Experimentos

+ Aplicaciones del Diseño de Experimentos

+ Clasificación y Selección de diseños experimentales


Breve Introducción

Historia Industria

Investigación Diseño de Estadística


Experimentos
Ingeniería Social
Breve Introducción

 ¿Por qué es importante el análisis experimental?


 Normalmente se realizan pruebas en base a la experiencia y la intuición, es
decir se realizan análisis informales, intuitivos y con gran margen de error.
 Se realizan análisis deductivos o inductivos para sacar conclusiones que
después se generalizan, haciéndolos leyes generales que posteriormente, si
no hay un sustento científico detrás de estas conclusiones, terminan en
errores cruciales.
Breve Introducción
Prueba de nuevos
Diseño Experimental
materiales.
 Industria Prueba de cambios de
temperatura.
Diseño Experimental Optimización de
Procesos.
 Ingeniería Minimización de Costos.

Diseño Experimental Pruebas de hipótesis.


Análisis de datos experimentales.
 Estadística
Toma de decisiones.
EL MÉTODO DEDUCTIVO
Método Deductivo
Va de arriba a abajo (es lógico)

Deduce de lo general lo particular

De lo complejo lo simple

La conclusión se sigue necesariamente de las premisas,


está implícita en ellas, es una consecuencia necesaria de ellas

Ideas/leyes

Hechos
Método Deductivo

Todas las alemanas son rubias y les gusta la cerveza,


P2) Vera es alemana
 Vera es rubia y le gusta la cerveza

 ¿Es Este método fiable?


EL MÉTODO INDUCTIVO
11
Método Inductivo
Va de abajo a arriba

De lo particular a lo general

De la parte al todo

De las cosas/hechos a los conceptos /ideas universales

Ideas/leyes

Hechos

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Día 1: viene el granjero y me da de comer
Día 2: viene el granjero y me da comer
……….
Día i: viene el granjero y me da de comer
……….
y concluyo que SIEMPRE que viene el granjero por la mañana voy a comer
Hasta que un día……………………

El pollo inductivo de Russell cometió un error


fatal
¿ Cuál fue el error?
¿Es fiable el método inductivo?
El método científico
 También denominado contrastación de hipótesis es el que se utilizará en
nuestras clases, consta de 7 etapas que son:
1. Observar e identificar un hecho problemático (hay pobres)
2. Formular una pregunta (¿por qué hay pobres?)
3. Establecer una hipótesis/explicación preliminar o respuesta tentativa
comprobable/contrastable (la causa podría ser…)
4. Deducir las consecuencias de la hipótesis o conjetura (si la causa de la
pobreza fuera… entonces ….)
5. Buscar información (observación o experimento) para comprobar si se cumple
la hipótesis y sus consecuencias (¿qué dicen los datos?)
6. Contrastar: determinar el encaje de la hipótesis con los hechos (¿es
coherente?)
7. Aceptar o rechazar la hipótesis
8. Derivar leyes y teorías
Definiciones

 El objetivo del AE es lograr que el proceso genere eficiencia.


 Método científico aplicado a la Experimentación (Ronald Fisher, 1935)

Proceso de
Deducción: Proceso de Inducción:
Cuando las Cuando las
consecuencias consecuencias de la
derivadas de la hipótesis original y los
hipótesis pueden datos no están de
ser comparadas acuerdo, por lo que
con los datos se cambia la hipótesis.
Definiciones

 El análisis estadístico experimental o análisis experimental es la aplicación


del método científico que permite, por medio de pruebas, la generación
de conocimiento acerca de un proceso, para obtener información que
proporcione evidencias objetivas que nos permitan responder las
interrogantes planteadas.
 El AE tiene los siguientes alcances:
 Comparación de dos o más materiales con el fin de elegir el idóneo.
 Comparación de Instrumentos de medición.
 Encontrar las x vitales de un proceso.
 Reducir el tiempo de ciclo del proceso.
Definiciones

 Estrategias de mejora de un proceso.


 Estrategia Pasiva

Consiste en la observación y monitoreo


estadístico hasta obtener señales útiles
que permitan mejorarlo.
 Estrategia Activa
Consiste en hacer cambios estratégicos
deliberados al proceso mediante la
experimentación.
Definiciones

 Experimento: es un cambio en las condiciones de operación de un sistema


o proceso, que se hace con el objetivo de medir el efecto del cambio
sobre una o varias propiedades del producto o resultado. Por ejemplo, un
proceso químico se pueden probar diferentes temperaturas y presiones, y
medir el cambio observado en el rendimiento(yield, ppm, defectivo) del
proceso.
 Unidad Experimental: La unidad experimental es la pieza(s) o muestra(s)
que se utiliza para generar un valor que sea representativo del resultado
del experimento o prueba. Por ejemplo, si se quiere investigar alternativas
para reducir el porcentaje de piezas defectuosas, en un proceso que
produce muchas piezas en un lapso corto de tiempo, es claro que no sería
muy confiable que la unidad experimental fuera una sola pieza.
Definiciones
 En todo proceso intervienen distintos tipos de variables, factores y niveles
que se describirán a continuación:

Definiciones
Factores Factores no
Variables de Controlables Controlables Factores Niveles y
Respuesta (Variables de (Factores de Estudiados Tratamientos
entrada ) Ruido)
Son las variables
Son variables
que se Los valores que se
Variables de que no (al asignan a cada
investigan en el
Proceso o menos, no factor estudiado se
experimento, llaman ‘niveles’. Una
características de siempre) se
Definición los materiales que pueden
respecto a combinación de
como influyen o niveles de todos los
se pueden fijar en controlar factores estudiados
un nivel dado. como afectan se llama
durante el
las variables de ‘tratamiento’.
experimento
respuesta.
Si se estudia la
influencia de la
Temperatura Cualquier valor velocidad y la
Tiempo de temperatura y se
Luz, ruido, que tenga
Residencia prueban cada una
Ejemplos Cantidad de un
partículas, como influencia en dos niveles, cada
reactivo humedad. en la variable combinación de
Presión de respuesta. velocidad y
temperatura es un
tratamiento.
Definiciones

 Ejemplo de niveles y tratamiento:

Nivel de Nivel de
Tratamiento Y
velocidad Temperatura
1 1 1 ?
2 1 2 ?
1 2 3 ?
2 2 4 ?
Definiciones
 Error Aleatorio y Error Experimental
 Siempre habrá un remanente de variabilidad observada en la respuesta
que no se podrá explicar por los factores estudiados, debido a causas
comunes o aleatorias, esta variabilidad se denomina error aleatorio.
 Ejemplo: el pequeño efecto que tendrán variables omitidas dentro del
estudio.
 Ahora bien, si el error aleatorio es grande o de fundamentos, se hablará de
un error experimental.
 En un diseño experimental es vital que la variabilidad observada de la
respuesta se deba principalmente a los factores estudiados y en menor
medida al error aleatorio.
Definiciones
Conceptos Fundamentales

Diseño de Experimentos
 Conjunto de técnicas que manipulan el proceso para inducirlo a
proporcionar la información que se requiere para mejorarlo. Técnicas
estadísticas y de ingeniería que permiten lograr la máxima eficacia de los
procesos de producción al menor costo.

 Unidad Experimental

 Muestra de artículos que es necesario producir en una condición de


operación del proceso para obtener un dato representativo de lo que allí
ocurre.

 Sistema
 Un proceso, combinación de máquinas, métodos, personas,
productos, etc.

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